ท่าออกกำลังกายที่ 2 คืออะไร และมีประโยชน์อย่างไรต่อผู้สูงวัย

3 ท่าบริหารสมองสำหรับสูงวัย | Brain Strong

จากช่อง : Mahidol Channel มหิดล แชนแนล


ดูคำบรรยาย / View Transcript

00:00:0000:00:03 [เสียงดนตรี]

00:00:0300:00:06 จีบเป็นแอล จากแอลเป็นจีบ

00:00:0600:00:08 จีบ ๆ แอล ๆ อะไรคะอาจารย์ น้องแอลเหรอ

00:00:0800:00:10 จีบ แอลเอิลไหนเล่า

00:00:1000:00:14 นี่คือวิธีในการที่จะบริหารสมอง แอลกับจีบ จีบกับแอล

00:00:1400:00:18 ทำไปนาน ๆ แล้วเริ่มไม่ท้าทายแล้ว เริ่มคุ้น ระดับนี้

00:00:1800:00:22 อาจารย์อยากได้ท่าใหม่ ๆ ท้าทายสมอง สว. แบบอาจารย์ใช่ไหม

00:00:2200:00:23 สว. ที่ไหน

00:00:2300:00:25 สส. ระดับนี้

00:00:2500:00:26 อุ๊ย หนูจัดให้

00:00:2600:00:27 จัดมา

00:00:2700:00:28 [เสียงดนตรี]

00:00:2800:00:33 อาจารย์ต้นมีท่าบริหารสมอง มาฝากคุณผู้ชมที่เป็นผู้สูงวัยด้วยครับ

00:00:3300:00:34 - หงายมือ - มาเลยครับ หงายมือ

00:00:3400:00:35 หายใจเข้าลึก ๆ ครับ

00:00:3500:00:38 - คุณผู้ชม มา - พลิกมือ เหยียดแขน ยืดขึ้นนะครับ

00:00:3800:00:39 คว่ำมือ

00:00:3900:00:40 - มือช่วย - เราไม่ใช้มือแล้ว

00:00:4000:00:43 อา...ขึ้นเลยนะครับ ไล่

00:00:4300:00:44 เราเพิ่มหน่อยนะครับ

00:00:4500:00:47 - ตรงกลาง เข้าใน - เข้าใน

00:00:4700:00:49 [เสียงดนตรี]

00:00:4900:00:51 Brain Strong คุยเรื่องสมองให้เป็นเรื่องสนุก

00:00:5100:00:52 - อาจารย์ต้น - ครับ

00:00:5200:00:57 เห็นทีมงานบอกว่าอาจารย์มีท่าบริหารสมอง มาฝากคุณผู้ชมที่เป็นผู้สูงวัยด้วยครับ

00:00:5700:01:00 ใช่แล้วครับ วันนี้มีด้วยกัน 3 ท่านะครับ

00:01:0000:01:02 ความสำคัญของการออกกำลังกาย บริหารสมองของผู้สูงวัยนะครับ

00:01:0200:01:03 เราต้องให้ความสำคัญมาก ๆ เลย

00:01:0300:01:07 เพราะว่าในกลุ่มของผู้สูงวัย ส่วนใหญ่ก็จะมีเรื่องของความเสื่อมของตัวสมอง

00:01:0700:01:09 หรือเรื่องของความจำนั่นเอง

00:01:0900:01:12 เพราะฉะนั้น เราก็ควรต้องมีการเน้น การออกกำลังกายที่พัฒนาตัวสมอง

00:01:1200:01:14 แล้วก็อีกอันนึงก็คือ ในเรื่องของความปลอดภัยครับ

00:01:1500:01:17 เพราะผู้สูงวัยไม่ใช่เด็ก ๆ แล้ว

00:01:1700:01:20 เราก็ต้องให้ความใส่ใจ และเรื่องความปลอดภัยให้มากขึ้นนะครับ

00:01:2000:01:24 และข้อสุดท้าย พยายามส่งเสริมให้ สามารถใช้ในชีวิตประจำวันได้

00:01:2400:01:26 เพราะฉะนั้น การออกกำลังกายบางอย่าง ก็คือต่อเติม

00:01:2600:01:28 หรือส่งเสริมให้ใช้ชีวิตประจำวันได้ดีขึ้น

00:01:2800:01:30 นั่นแปลว่าสำหรับผู้สูงอายุแล้ว

00:01:3000:01:33 ก่อนที่จะเริ่มออกกำลังกาย จะต้องมีข้อควรระวังอะไรบ้างไหมครับ

00:01:3300:01:36 ครับ แน่นอนครับ อันแรกเลยคือเรื่องของการนอนครับ

00:01:3600:01:38 เพราะผู้สูงวัย ส่วนใหญ่ก็มีปัญหา ในเรื่องของการนอน

00:01:3800:01:39 เพราะฉะนั้น เราก็ต้องดูว่า

00:01:3900:01:42 เขาพักผ่อนเพียงพอไหม เหมาะสมกับการออกกำลังกายไหมนะครับ

00:01:4200:01:44 อันที่ 2 ครับ อาจจะต้องมาดูในเรื่องของ

00:01:4400:01:47 มีโรคประจำตัว หรือว่าเรื่องของ ข้อจำกัดในเรื่องของตัวสุขภาพ

00:01:4700:01:49 ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของความดันโลหิต

00:01:4900:01:53 ถ้ามีความดันโลหิตที่ค่อนข้างสูง 180/110 อะไรพวกนี้

00:01:5300:01:54 ก็อาจจะต้องให้พักในวันนั้นนะครับ

00:01:5400:01:56 หรือเป็นเรื่องของอันอื่นครับ

00:01:5600:01:57 ตัวชีพจรก็เหมือนกันนะ

00:01:5700:01:58 ชีพจรก็เป็นตัวที่บ่งชี้ครับว่า

00:01:5800:02:02 เขามีความพร้อมหรือความเหมาะสมกับ การที่ออกกำลังกายในวันนั้นไหมนะครับ

00:02:0200:02:04 เพราะฉะนั้น ตัวพวกนี้ ก็อาจจะต้องเอามาดูประมาณกัน

00:02:0400:02:06 ตอนนี้คุณผู้ชมคงจะอยากรู้แล้วล่ะครับ

00:02:0600:02:09 ว่าท่าออกกำลังกายที่อาจารย์ต้นเอามาฝาก คืออะไร

00:02:0900:02:10 ไปกันเลย

00:02:1000:02:14 [เสียงดนตรี]

00:02:1400:02:16 อาจารย์ต้นครับ เก้าอี้นี่เอามาทำอะไรครับนี่

00:02:1600:02:19 โอเคครับ เก้าอี้นี่ ก็เอามาเป็นอุปกรณ์ช่วยเสริมครับ

00:02:1900:02:22 ช่วยประคับประคอง หรือว่าช่วยให้มั่นใจขึ้น เวลาที่ออกกำลังกาย

00:02:2200:02:24 ว่าแล้ว ท่าแรกเราอาจจะต้องใช้เก้าอี้ก่อน

00:02:2400:02:25 - เรานั่งก่อนเลยครับ - นั่งเลยครับ

00:02:2600:02:28 ต้องนั่งสักประมาณ 1 ใน 3 ของเก้าอี้

00:02:2800:02:29 - ก็คือไม่ได้นั่งเต็มก้นอย่างนี้ - ขยับ พยายามให้หลังเหยียดยืดตรง

00:02:2900:02:32 ใช่ครับ ไม่งั้นจะสบายเกินไป เราต้องให้ร่างกายเราใช้หน่อย

00:02:3200:02:33 ครับ

00:02:3300:02:34 - หลังตรง - หลังตรงครับ

00:02:3400:02:36 - ศีรษะตรง หน้ามองตรง - ครับ

00:02:3600:02:37 หลังจากนั้น ปูพื้นฐาน

00:02:3700:02:39 หรือว่าอย่างน้อยก็ต้องเตรียมความพร้อม

00:02:3900:02:40 ก็เรื่องของการหายใจก่อน

00:02:4000:02:41 ได้ครับ

00:02:4100:02:43 ทำง่าย ๆ ครับ เราลองหงายมือขึ้นครับ

00:02:4300:02:45 หงายมือขึ้นนะครับคุณผู้ชม

00:02:4500:02:46 แล้วก็หายใจเข้าลึก ๆ ครับ

00:02:4700:02:48 พลิกมือครับ ดัน

00:02:4900:02:50 - อ๋อ ดันขึ้นเหรอครับ - ดันขึ้น

00:02:5000:02:53 เหยียดแขนสุด แล้วก็ลดมือลง พร้อมกับหายใจออก

00:02:5300:02:55 - เอ้า ลองใหม่ครับ - เอาใหม่เนอะ

00:02:5500:02:59 หงายมือขึ้น พลิกมือนะครับ

00:02:5900:03:01 คว่ำลงนะครับ

00:03:0100:03:02 หายใจเข้าลึก ๆ

00:03:0300:03:04 พลิกมือ

00:03:0400:03:07 ครับ คราวนี้เราเปลี่ยนมือนิดนึงนะครับ

00:03:0700:03:09 - หงายมือเหมือนเดิม - ครับ

00:03:0900:03:12 - เหยียดศอก ผลักมือออกไปด้านข้าง - ออกไปด้านข้าง

00:03:1200:03:14 อา...ลงนะครับ

00:03:1400:03:15 หายใจเข้า

00:03:1600:03:17 เหยียดศอก ผลัก

00:03:1700:03:20 หายใจออก ลดมือลงนะครับ ช้า ๆ

00:03:2000:03:22 หายใจเข้า

00:03:2200:03:23 เหยียดศอก ผลัก

00:03:2400:03:25 ดีครับ

00:03:2500:03:28 คราวนี้ เอามือข้างนึง เราอยู่ที่เข่าด้านตรงข้าม

00:03:2800:03:29 อีกข้างหนึ่งเหยียดยืด

00:03:2900:03:31 เหยียดยืดครับคุณผู้ชม

00:03:3100:03:32 หายใจเข้าลึก ๆ

00:03:3300:03:34 ไปไกลขนาดไหนครับนี่

00:03:3400:03:36 ให้ยืดเท่าที่เราไปได้นะครับ

00:03:3600:03:38 แล้วก็แขนกลับมา ข้างเดิมเลยครับ

00:03:3800:03:39 - ข้างเดิมเลยนะครับ - เหยียดยืด

00:03:4000:03:41 เหยียดยืด ยืดอย่างนี้

00:03:4100:03:44 ไล่สลับนะครับ

00:03:4400:03:46 - สุดท้าย - อีกทีนึง

00:03:4600:03:48 นะครับ คราวนี้เราเปลี่ยนครับ

00:03:4800:03:50 เราเหยียดยืดครับ เหยียดยืด

00:03:5100:03:53 - อาจารย์ต้น เท่าที่ผมสังเกตเนอะ - ครับ

00:03:5300:03:56 นอกจากจะเป็นการเหยียดยืดกล้ามเนื้อแล้วนี่

00:03:5600:03:58 - อาจารย์ต้นเน้นเรื่องของการหายใจ - ใช่ครับ

00:03:5800:04:01 แล้วก็ดูเหมือนว่าจะไม่ใช่เป็นการหายใจ แบบเร่งจังหวะ

00:04:0200:04:04 เป็นการหายใจลึก ๆ ยาว ๆ

00:04:0400:04:05 มันมีผลดียังไงกับสมองเราครับ

00:04:0500:04:09 ถ้าเราดูจริง ๆ แล้วคือในเรื่องของตัวสมองนี่ เราก็ต้องการออกซิเจนเข้าไปเลี้ยงนะครับ

00:04:0900:04:12 เพราะออกซิเจนเขาจะนำสารอาหารต่าง ๆ ไปเลี้ยงบริเวณสมองด้วย

00:04:1200:04:15 เพราะฉะนั้น ตรงนี้เวลาถ้าเราหายใจเข้าออก ที่ลึกยาว

00:04:1500:04:19 มันก็ทำให้ประสิทธิภาพในเรื่องของการเก็บ พวกออกซิเจนหรือว่าสารอาหารต่าง ๆ ได้ดีขึ้น

00:04:2000:04:23 ในกรณีของผู้สูงวัยก็คือ เขาก็จะมีการผ่อนคลาย

00:04:2300:04:27 ถ้าเกิดเขาหายใจที่มันสั้นถี่ใช่ไหม บางทีกล้ามเนื้อก็จะมีการตึง

00:04:2700:04:30 แต่พอหายใจที่ลึกยาว ก็จะมีการผ่อนคลายของกล้ามเนื้อ

00:04:3000:04:32 [เสียงดนตรี]

00:04:3200:04:36 คุณผู้ชมหาเก้าอี้มา แล้วทำท่านี้ด้วยกันนะครับ

00:04:3600:04:38 ว่าแล้วเราเริ่มเลยครับ ท่าแรกครับ หงายมือ

00:04:3800:04:39 หายใจเข้าลึก ๆ ครับ

00:04:3900:04:42 พลิกมือ เหยียดแขน ยืดขึ้นนะครับ

00:04:4200:04:45 คว่ำมือ ลดมือลง พร้อมกับหายใจออกนะครับ

00:04:4500:04:46 ลองใหม่ครับ หายใจเข้าลึก ๆ

00:04:4800:04:49 พลิกมือ เหยียดยืด

00:04:5000:04:52 หายใจออก ลดลงนะครับ ช้า ๆ นะครับ

00:04:5200:04:56 เอาแค่ตึง ๆ ใช่ไหมครับ ไม่ต้องถึงขนาดให้เจ็บใช่ไหมครับ

00:04:5600:04:56 ใช่ครับ

00:04:5700:05:00 เหยียดยืดให้สุดที่เราทำได้นะครับ แต่ไม่ต้องถึงกับเจ็บ

00:05:0000:05:05 ท่าที่ 2 ครับ ต่อเนื่องเลย หงายมือ งอศอก ดันออก ผลักไปด้านหน้า

00:05:0500:05:07 ให้ด้านข้างนะครับ ลดมือ

00:05:0800:05:09 หายใจเข้าลึก ๆ ครับ

00:05:1000:05:13 เหยียด ดันออกนะครับ ลดลง

00:05:1400:05:15 หายใจเข้า

00:05:1600:05:17 เหยียด

00:05:1700:05:18 ดันออก

00:05:1800:05:20 อีกสักเที่ยวนึงนะครับ

00:05:2000:05:21 เก็บ

00:05:2300:05:26 เอาล่ะ ตอนนี้มือจับที่เขาด้านตรงข้ามครับ

00:05:2600:05:29 แขนเหยียดยืดขึ้นนะครับ พร้อมหายใจเข้าลึก ๆ

00:05:3000:05:31 สลับหายใจออก

00:05:3100:05:33 เวลาที่ทำก็อย่าเผลอกลั้นหายใจ

00:05:3300:05:36 เพราะบางทีเราเพลิน ๆ เราพยายามมาก ๆ

00:05:3600:05:39 เราอาจจะไปเผลอกลั้นหายใจนะครับ

00:05:3900:05:41 หายใจเข้าลึก ๆ ครับ สลับหายใจออก

00:05:4100:05:43 กลั้นหายใจแล้วมันมีผลไม่ดียังไงเหรอ

00:05:4300:05:45 มันไม่ดี ก็ตรงที่อันแรกเลยครับ

00:05:4500:05:47 วัตถุประสงค์ เราต้องการให้ร่างกายเรา ได้ออกซิเจนมากขึ้น

00:05:4700:05:50 ส่งส่วนของสารอาหารต่าง ๆ ไปที่สมองมากขึ้น

00:05:5000:05:52 ฉะนั้น พอเราไปกลั้นหายใจปุ๊บ

00:05:5200:05:55 มันก็กลายเป็นออกซิเจนไปไม่พอ อากาศไปไม่พอนะครับ

00:05:5600:05:57 โอเคนะครับ

00:05:5700:06:00 สลับข้างครับ มือสลับข้าง

00:06:0000:06:02 เหยียดยืด หายใจเข้าลึก ๆ

00:06:0300:06:05 บางท่านทำแล้วจะมีความรู้สึกว่าเคลิ้มนะครับ

00:06:0500:06:08 ถ้าเป็นนักวิ่งเขาบอกว่า โอ้โห ฟินกับการวิ่งนะครับ

00:06:0800:06:11 วิ่งแล้วรู้สึกว่า ไม่เหนื่อยเลย ตัวเบานะครับ

00:06:1100:06:14 แล้วก็สงบแบบโยคี

00:06:1400:06:17 เพราะเราคุมการหายใจแล้วนะครับ

00:06:1700:06:18 เหยียดยืด

00:06:2000:06:22 ว้าว...นะครับ

00:06:2200:06:24 - ก็ง่าย ๆ นะครับอันนี้ - ง่ายเลย

00:06:2400:06:26 แต่เราก็มีสมาธิกับการหายใจเข้าออก

00:06:2600:06:30 [เสียงดนตรี]

00:06:3000:06:31 ท่าที่ 2 นี่ ทุกคนจะคุ้นเลยครับ

00:06:3200:06:35 เพราะเป็นท่าที่เราต้องใช้ในเรื่องของการ จากนั่งมายืน จากยืนไปนั่งนะครับ

00:06:3500:06:39 ซึ่งแต่ละท่าน ต่อให้เป็นผู้สูงวัย หรือว่า คนทั่วไปก็แล้วแต่ เราต้องใช้ท่านี้อยู่แล้ว

00:06:3900:06:44 แต่วันนี้เราจะเอามาควบคุม แล้วก็พัฒนาเรื่องของตัวสมองควบคู่ไปด้วย

00:06:4400:06:46 ง่าย ๆ ครับ เราก็ยังคงนั่งเหมือนเดิมนะครับ

00:06:4600:06:48 นั่ง 1 ใน 3 นะครับ ตัวเหยียดยืดตรง

00:06:4800:06:51 สังเกตนะครับ เก้าอี้เราจะพยายามไม่ใช้ที่มีล้อ

00:06:5100:06:54 - อ๋อ ไม่งั้นมันจะไม่ stable ใช่ไหมครับ - ใช่ครับ

00:06:5400:06:56 แล้วก็ถ้ามีที่วางแขนนะครับ

00:06:5600:06:57 มีที่วางแขนอย่างนี้

00:06:5700:06:58 วางแขนด้วยอันนี้จะยิ่งดีเลยครับ

00:06:5800:06:59 มันก็จะช่วยประคอง

00:06:5900:07:01 อย่างบางท่านนี่ ไม่แน่ใจในกำลังขาแล้ว

00:07:0100:07:03 มีตัวนี้ก็ทำให้มั่นใจมากขึ้นนะครับ

00:07:0300:07:08 จะเริ่มนะครับ จากการที่ใช้มือดัน ช่วยประคองตัวนะครับ

00:07:0800:07:11 เหยียดยืดสะโพก เหยียดยืดเข่า แล้วก็ลุกขึ้น

00:07:1100:07:13 - อ๋อ - อา...ใช่นะครับ

00:07:1300:07:15 เราใช้แรงที่มือหรือใช้แรงที่ขาของเรา ในการยกตัวขึ้น

00:07:1500:07:17 จริง ๆ ถ้าโดยหลักคือ เน้นแต่ขากับสะโพก

00:07:1700:07:19 แต่ทีนี้ตอนแรก ๆ ที่เวลาลุกขึ้นน่ะ

00:07:1900:07:23 ส่วนใหญ่บางท่านจะต้องใช้ในเรื่องของแขน ที่เข้ามาดันช่วย ประคองตัวขึ้นมาช่วย

00:07:2300:07:23 แล้วลงเหมือนกันครับ

00:07:2400:07:27 งอเข่านะครับ ลดสะโพก มือประคอง

00:07:2700:07:28 มือประคอง เอ้า ดี ๆ

00:07:2900:07:32 เอ้า ดัน เหยียดสะโพก

00:07:3200:07:33 เหยียดเข่า

00:07:3300:07:35 อืม ครับ

00:07:3500:07:38 งอเข่าครับ พับสะโพกนะครับ มือประคอง

00:07:3800:07:41 เชื่อไหมว่าผมไม่เคยทำท่านี้แบบช้า ๆ

00:07:4100:07:45 ผมทำอย่างนี้อยู่เสมอนะ ในการที่จะลุกแล้วก็นั่งบนเก้าอี้อย่างนี้

00:07:4500:07:46 แต่ผมไม่เคยทำช้าอย่างนี้

00:07:4600:07:48 - เราทำเร็วใช่ไหมแบบปกติ - ใช่

00:07:4800:07:50 ไม่เคยรู้สึกว่าจะต้องใช้กล้ามเนื้อมัดตรงไหน

00:07:5000:07:53 แต่ตอนนี้เริ่มรู้แล้วว่า ตรงไหนมันกำลังออกแรง

00:07:5300:07:55 งอเข่า พับสะโพก มือประคอง

00:07:5600:07:58 อันนี้พอเริ่มได้ เราก็เพิ่มตำแหน่งนะครับ

00:07:5800:08:01 จากที่วางมือ เราก็มาที่หน้าขา

00:08:0100:08:01 อ๋อ มาที่หน้าขา

00:08:0100:08:04 หน้าขา ตัวก็อาจจะมีโน้มไปข้างหน้าเล็กน้อย

00:08:0400:08:06 - ดัน ลุกขึ้น ประคอง ฮึบ - ดัน ประคอง

00:08:0600:08:09 - โน้มตัวไปข้างหน้า แล้วดันขึ้นมาอย่างนี้ - ใช่แล้ว

00:08:0900:08:12 เอ้า ประคอง ย่อ พับสะโพก ย่อเข่า

00:08:1200:08:18 อ๋อ ผมรู้สึกว่ามันจะง่ายขึ้น ถ้าเท้าของเราวางใกล้กับขาของเก้าอี้

00:08:1800:08:20 เมื่อตะกี้นี้ผมวางไปข้างหน้าอย่างนี้

00:08:2000:08:22 มันยกยาก มันลุกขึ้นยากมาก

00:08:2200:08:24 ใช้แนวแรงของขามากขึ้น

00:08:2400:08:25 เข้าใจแล้ว เข้าใจแล้ว

00:08:2500:08:27 เอ้า ดัน เหยียดยืด

00:08:2700:08:28 เออ...

00:08:2800:08:31 เราก็พยายามให้มี เรื่องของการหายใจเพิ่มมากขึ้นนะครับ

00:08:3100:08:32 ลง

00:08:3200:08:34 อันนี้ถ้าสังเกตนะครับ เราจะเห็นได้ว่า

00:08:3400:08:36 มันมีเรื่องของการอะไรครับ

00:08:3600:08:38 ท่าทางที่ผู้สูงอายุต้องใช้ในชีวิตประจำวัน

00:08:3800:08:42 ไม่ว่าจะจากนั่งมายืน จากยืนมานั่งนะครับ ได้หมดนะครับ

00:08:4200:08:43 ครับ

00:08:4300:08:46 การลุกขึ้นยืนอย่างนี้ การลงนั่งบนเก้าอี้อย่างนี้

00:08:4600:08:47 มันฝึกสมองยังไงครับ

00:08:4700:08:50 จริง ๆ แล้วมันก็คือในเรื่องของ การออกกำลังกายชนิดหนึ่ง

00:08:5000:08:55 เพราะเวลาเราทำต่อเนื่องปุ๊บ มันก็มี การไหลเวียนของโลหิตที่เพิ่มมากขึ้นนะครับ

00:08:5500:08:57 แล้วมันไม่ได้เป็นการออกกำลังกายที่หนักมาก

00:08:5700:08:58 เพราะฉะนั้น มันก็เลยทำให้มีเลือด

00:08:5800:09:01 หรือออกซิเจนต่าง ๆ เข้าไปเลี้ยงที่สมองได้เพิ่มมากขึ้น

00:09:0100:09:04 แล้วเราก็มีสมาธิกับการควบคุมท่าได้ดีขึ้น

00:09:0400:09:05 อย่างนี้ต้องทำสักกี่ครั้งกี่เซตครับ

00:09:0600:09:09 ก็ถ้าเป็นในคนทั่วไปครับ ก็อยู่ประมาณ 8-10 ครั้งก่อนนะครับ

00:09:0900:09:13 - ซึ่ง 8-10 ครั้งนี่ ถือว่าหนักนะ - หนักแล้วนะ จริง ๆ

00:09:1300:09:15 แล้วก็เราไม่ได้ทำเร็วนะ ใช่ไหม

00:09:1500:09:18 พอเราทำช้าปุ๊บ มันจะมีการออกแรง หรือว่าควบคุมกล้ามเนื้อที่เพิ่มมากขึ้น

00:09:1800:09:19 ใช่

00:09:1900:09:20 [เสียงดนตรี]

00:09:2000:09:22 คุณผู้ชมครับ หาเก้าอี้มา

00:09:2200:09:24 แล้วทำไปพร้อมกับผมและอาจารย์ต้นกันนะครับ

00:09:2400:09:25 เอ้า ดันขึ้นครับ มา

00:09:2500:09:28 ขึ้น เหยียดเข่า เหยียดสะโพก ยืดตัวนะครับ

00:09:2900:09:32 งอเข่า พับสะโพก มือประคอง หนึ่งครับ

00:09:3200:09:33 มา ขึ้น

00:09:3400:09:35 ดีครับ

00:09:3500:09:36 ลง

00:09:3700:09:41 สอง เราพยายามนับด้วยเราจะได้ฝึกนะครับ

00:09:4200:09:43 เอ้าลง

00:09:4300:09:44 - สาม

00:09:4400:09:49 เพิ่มการหายใจหน่อย ขึ้น หายใจออกนะครับ ลง หายใจเข้า

00:09:5000:09:54 - สี่ ต่อไปมือเราเปลี่ยน หน้าขาครับ - มือเราเปลี่ยนมาวางที่หน้าขา

00:09:5400:09:54 ดันขึ้น

00:09:5600:09:58 หนึ่งนะครับ ลงมา

00:09:5900:10:00 ลุกมา

00:10:0200:10:04 - สอง

00:10:0400:10:06 - สองแล้วคุณผู้ชม สองแล้ว - มา

00:10:0900:10:11 - สาม

00:10:1100:10:12 ไป อีกทีนึง

00:10:1400:10:16 - เอาล่ะ คราวนี้สุดท้ายครับ - สี่

00:10:1600:10:18 เราจะไม่ใช่แขนช่วยแล้ว ไม่ใช้มือช่วยแล้ว

00:10:1800:10:19 มือขึ้น

00:10:1900:10:21 โอ๊ย อนุญาตให้สั่นได้

00:10:2100:10:22 [เสียงดนตรี]

00:10:2200:10:24 อนุญาตให้กรอบแกรบได้

00:10:2400:10:25 อา...ได้

00:10:2500:10:27 ถ้าไม่แน่ใจนะครับ มือเราสามารถประคองได้นะ

00:10:2700:10:28 ได้เสมอ

00:10:2800:10:30 สร้างความมั่นใจให้ตัวเรา

00:10:3000:10:31 แต่ถ้าคิดว่าได้ครับ

00:10:3100:10:34 ก็พยายามใช้โดยไม่ต้องใช้มือนะ

00:10:3400:10:35 สามแล้วครับอาจารย์ต้น

00:10:3500:10:37 - ครั้งสุดท้ายครับ - และครั้งสุดท้าย

00:10:3700:10:40 นะครับ ว้าว ลง

00:10:4000:10:42 อา...

00:10:4200:10:44 จริง ๆ แล้วท่าออกกำลังกายของอาจารย์ต้นนี่

00:10:4400:10:46 - มันเหมือนกับท่าที่เราใช้ในชีวิตประจำวัน - ใช่

00:10:4600:10:49 - เพียงแต่เราอาจจะไม่ได้ทำช้าแบบนั้น

00:10:4900:10:51 หรือบางคนก็อาจจะไม่ได้ใช้ตัวช่วย ก็คือที่เท้าแขน

00:10:5100:10:52 ใช่ครับ

00:10:5200:10:54 ผมว่าวิธีในการที่จะบริหารแบบนี้

00:10:5400:10:59 ทำให้รู้ว่าท่าทางในการที่จะลุกขึ้น โดยที่เรารู้สึกเสถียร ไม่ล้มไปล้มมา

00:10:5900:11:01 โดยการออกกำลังกายทั้งเรื่องของขา

00:11:0100:11:03 เรื่องของการใช้ที่เท้าแขนให้เป็นประโยชน์นี่

00:11:0300:11:08 ผมว่าเป็นสิ่งที่สำคัญมาก ๆ สำหรับผู้สูงอายุ ที่จะไม่ล้ม

00:11:0800:11:11 เพราะว่าเราต้องการที่จะออกกำลังกายให้เรานี่ ไม่ล้มได้โดยง่ายถูกไหม

00:11:1100:11:12 ใช่ครับ

00:11:1200:11:16 [เสียงดนตรี]

00:11:1600:11:20 ท่าที่ 3 ครับ ท่านี้จะเป็นบริหาร ในส่วนของน่อง หน้าแข้งนะครับ

00:11:2000:11:22 ซึ่งอันนี้ของกลุ่มผู้สูงวัย

00:11:2200:11:23 บางทีเรื่องของการทรงตัว

00:11:2300:11:27 เพราะมันเป็นตัวที่เราต้องใช้เดิน ใช้ลุกขึ้นยืนอะไรต่าง ๆ นะครับ

00:11:2700:11:29 เพราะฉะนั้น เราก็เลยมีการบริหารอีกหนึ่ง

00:11:2900:11:30 ได้เลยครับ

00:11:3000:11:34 แล้วก็อยู่สุดปลายนี่ มันทำให้ตัวเลือด แทนที่จะไปค้างอะไรต่าง ๆ นี่

00:11:3400:11:36 มันก็จะมีการไหลกลับมาได้ดีขึ้น

00:11:3600:11:38 - อ๋อ ช่วยในการไหลเวียนเลือด - ใช่ครับ

00:11:3800:11:39 ในส่วนล่างนะครับ

00:11:3900:11:42 เราก็จะเริ่มจากหน้าที่หลัก ๆ เลยนะครับ เขย่งเท้านะครับ

00:11:4200:11:44 เขย่งเท้าโดยที่เรานั่งอยู่อย่างนี้

00:11:4400:11:47 ใช่ เรานั่งอยู่อย่างนี้ล่ะครับ เขย่งเท้า ลดเท้าลงนะครับ

00:11:4700:11:48 สลับเขย่งเท้า

00:11:4800:11:51 มืออาจจะช่วยประคองหรือว่าออกแรง

00:11:5100:11:52 บางท่านบอกว่า อุ๊ย เบาไป เราก็ใช้อย่างนี้

00:11:5200:11:54 - อ๋อ กดลงอย่างนี้เหรอครับ - ได้ครับ

00:11:5400:11:57 แต่ถ้าโอเคอยู่แล้ว เราก็แค่วางประคอง แค่นั้นเองนะครับ

00:11:5700:11:59 - ยืดอก หลังตรงนะครับ - ครับ

00:11:5900:12:00 เขย่งสุด

00:12:0000:12:03 - ซึ่งอันนี้ส่วนใหญ่ทุกท่านมักค่อนข้างได้ - ทำได้เนอะ

00:12:0300:12:07 เราก็เลยจะมีอีกอันนึงก็คือ เรื่องของตรงข้ามกันก็คือกระดก

00:12:0700:12:10 อ๋อ กระดก อันเมื่อกี้เขย่ง อันนี้กระดก

00:12:1000:12:12 เพราะเมื่อสักครู่นี้ ถ้าเราเขย่งนี่ มันจะเป็นน่องใช่ไหมครับ

00:12:1200:12:15 คราวนี้พอเขย่งปุ๊บ จะตรงข้ามแล้ว ก็คือหน้าแข้งแล้ว

00:12:1500:12:17 - หน้าแข้ง - ใช่ครับ

00:12:1700:12:19 ซึ่งส่วนใหญ่บางทีบางท่านจะ... เราจะมองข้าม

00:12:1900:12:21 เราไม่ค่อยให้ความสำคัญกับตัวหน้าแข้ง

00:12:2100:12:26 เราไปฝึกน่อง อะไรน่อง อุ๊ย น้องโป่ง น่องตึง แต่ไม่ค่อยมีหน้าแข้ง

00:12:2600:12:28 แต่ตอนนี้รู้สึกว่าหน้าแข้งเริ่มตึงแล้วนะ

00:12:2800:12:30 - แค่กระดก 2-3 ทีแค่นั้นเองน่ะ - ใช่ ใช่ครับ

00:12:3000:12:33 แล้วก็ถ้ามองอีกอันนึง เกิดผู้สูงวัยบางท่านที่ต้องขับรถอยู่

00:12:3300:12:34 ครับ

00:12:3400:12:38 ใช่ไหม มันก็ต้องมีเรื่องของการอย่างนี้ กระดกเท้า เหยียบเบรก กระดกเท้า

00:12:3800:12:38 อ๋อ

00:12:3800:12:40 เหยียบคันเร่งอะไรต่าง ๆ

00:12:4000:12:41 - เหยียบคลัชต์ เหยียบคันเร่ง - ใช่ นั่นแหละครับ

00:12:4100:12:44 อันนี้เราคุ้นเคยแล้ว เราก็จะเพิ่มเติมนะครับ

00:12:4400:12:44 ยังไงครับ

00:12:4400:12:47 เป็นเรื่องของการเขย่งสลับกับกระดก

00:12:4700:12:50 อ๋อ เขย่ง สลับกับกระดก

00:12:5000:12:52 - ไม่ยาก - ตอนนี้ก็ยังไม่ยากนะ

00:12:5200:12:53 - เราก็มีความรู้สึกว่ามันก็ยัง… - ไม่ยาก ไม่ยาก

00:12:5300:12:55 - ทีนี้เราก็จะมีทิศทางนะครับ - ครับ

00:12:5500:12:57 เราก็มีด้านหน้านะครับ

00:12:5700:12:59 สลับ อาจจะไปด้านข้าง

00:12:5900:13:01 ข้างในนะครับ กลับ ออกนอก

00:13:0100:13:03 อ๋อ ก็คือ...

00:13:0300:13:04 ตรงหน้านะครับ

00:13:0500:13:07 เข้าในหากันนะครับ

00:13:0700:13:12 แต่ทุกครั้งให้มีการเขย่งของส้นเท้าด้วย กระดกส้นเท้าด้วยนะครับ ไล่นะครับ

00:13:1200:13:16 อย่างนี้เราก็ได้ฝึกเรื่องของกล้ามเนื้อ แล้วก็เรื่องของข้อเท้าด้วยไหม

00:13:1600:13:16 ใช่ครับ

00:13:1600:13:18 เพราะข้อเท้าจริง ๆ มีหลายหน้าที่

00:13:1800:13:21 - คราวนี้เราจะไล่ให้มันสลับกัน - ยังไงนะครับ

00:13:2100:13:22 - ข้างนึงเขย่ง ข้างนึงกระดก - อ๋อ

00:13:2200:13:25 อ๋อ ได้ ๆ เดี๋ยวลองดู

00:13:2500:13:32 เขย่ง กระดก

00:13:3200:13:32 ใช่

00:13:3200:13:33 เออ

00:13:3300:13:36 - ไล่สลับกันนะครับ ไล่สลับกัน - อันนี้สนุกดี อันนี้สนุกดี

00:13:3600:13:37 ไล่สลับ ได้ไหมครับ

00:13:3700:13:38 เออ ได้นะ เหมือนกำลังเดินหรือเปล่า

00:13:3800:13:41 ใช่ ๆ เราเดิน เท้าเราก็ต้องสลับกันอยู่แล้วนะครับ

00:13:4100:13:42 เขย่ง อีกข้างนึงกระดก

00:13:4300:13:44 เขย่ง ข้างนึงกระดก

00:13:4400:13:48 เพราะลักษณะของการวางเท้าก็คือ ส่วนใหญ่ก็ต้องเริ่มจากส้นเท้าก่อนนะครับ

00:13:4800:13:50 แล้วก็เขย่งส่งแรงต่อไปนะครับ ไล่

00:13:5000:13:51 - ได้แล้วนะ - ได้แล้ว

00:13:5100:13:54 ได้แล้ว เอาล่ะ คราวนี้เดี๋ยวเราจะเอามารวมกัน

00:13:5400:13:55 ได้เลยครับ

00:13:5500:13:56 [เสียงดนตรี]

00:13:5600:13:57 - เขย่งก่อน

00:13:5700:14:02 อันนี้คือตัวหลักเลยนะ เขย่งนะครับ ยังไม่กระดกนะครับ ไล่

00:14:0200:14:04 เวลาเขย่งก็พยายามใช้หัวแม่เท้าดันลงที่พื้น

00:14:0400:14:05 อ๋อ ครับ

00:14:0500:14:06 ดันลงแล้วเขย่งขึ้น

00:14:0600:14:08 - โอเค อีกสักครั้งนึง - อีกสักครั้งนึง

00:14:0800:14:10 - สลับครับ เป็นกระดกเท้า - กระดกเท้า

00:14:1000:14:13 ขึ้นมาให้มากที่สุด เหมือนให้ปลายเท้าหาหน้าแข้ง

00:14:1400:14:16 ส้นเท้าจิกพื้นเอาไว้ ใช่ครับ

00:14:1600:14:20 อันนี้มันเหมือนเวลาที่เราวางเท้า เราเบรกอยู่ใช่ไหม เราก็มักเอาส้นเท้าลงก่อน

00:14:2000:14:23 อันนี้บางท่านบอกไม่ค่อยคุ้นเลย เพราะปกติเราไม่ค่อยได้ใช้

00:14:2300:14:26 แต่ยิ่งท่านไหนขับรถน่ะ จริง ๆ แล้วเวลาที่เราเหยียบใช่ไหม

00:14:2600:14:27 เหยียบ กระดกเท้า

00:14:2700:14:31 จากเบรกออกจากคันเล่นปุ๊บ มันก็ต้องอยู่ลักษณะพวกนี้อยู่แล้วครับ

00:14:3100:14:34 เอาล่ะ ตอนนี้เราจะเขย่งสลับกระดก

00:14:3500:14:37 - กระดก - เขย่งสลับกระดก

00:14:3700:14:39 เขย่งสลับกระดก

00:14:3900:14:40 อา...ดีครับ ได้นะ

00:14:4100:14:42 เราเพิ่มหน่อยนะครับ

00:14:4300:14:45 - ตรงกลางข้างใน - ข้างใน

00:14:4600:14:48 ตรงกลาง ออกนอก

00:14:4900:14:53 ทุกครั้งต้องมีกระดกตลอดนะครับ ไล่

00:14:5400:14:55 - เขย่ง - เขย่ง กระดก

00:14:5600:14:57 เขย่ง กระดก

00:14:5700:15:02 สุดท้ายครับ เราก็คือเขย่งสลับกระดกนะ เขย่งสลับกระดก

00:15:0200:15:04 สุดท้ายของจริงครับ

00:15:0400:15:06 บางท่านจะมีความรู้สึกว่า โอ้โห เริ่มร้อนแล้ว เหมือนเราเดินจริง ๆ เลย

00:15:0600:15:08 - เออ ใช่ ๆ - นะครับ ไล่นะครับ

00:15:0800:15:11 น่องไม่ค่อยรู้สึก แต่ว่าหน้าแข้งนี่รู้สึกตึงเลยนะ

00:15:1100:15:13 ใช่ เพราะว่าอย่างที่ผมบอกน่ะ ใช่ไหมอาจารย์เต้

00:15:1300:15:16 ว่าส่วนใหญ่แล้ว เราคุ้นชินกับการที่บริหารกล้ามเนื้อน่อง

00:15:1600:15:18 แต่พอหน้าแข้งนี่ นาน ๆ เราจะทำที

00:15:1800:15:19 แต่จริง ๆ มันควรต้องได้ทั้ง 2 ฝั่ง

00:15:2000:15:22 หลายท่านที่มีปัญหาเรื่องของข้อเท้า เข่า

00:15:2200:15:24 เนื่องจากว่าเราไปเน้นแต่น่อง จนน่องมันตึงหมดแล้ว

00:15:2400:15:27 ส่วนนี้มันแข็งแรงมากเลย แต่ส่วนนี้มันไม่ค่อยสมดุลกัน

00:15:2700:15:30 มันก็เลยมีปัญหา เรื่องของข้อเท้า เข่าได้นะครับ

00:15:3000:15:33 เพราะฉะนั้น อันนี้ไม่ใช่แค่ช่วยทำให้ขาแข็งแรงขึ้น

00:15:3300:15:35 ความสมดุลของตัวสมองอะไรต่าง ๆ พัฒนาขึ้น

00:15:3500:15:39 มันยังมาช่วยในเรื่องของการป้องกันการบาดเจ็บ พวกข้อเท้าหรือเข่าได้ด้วย

00:15:3900:15:40 - และไม่ยากเลย - ครับ

00:15:4100:15:43 ใน 1 สัปดาห์นี่ อาจารย์ต้นแนะนำว่าทำสักกี่ครั้ง

00:15:4300:15:45 อันนี้มันก็เหมือนกับเป็น functional ใช่ไหมครับ

00:15:4500:15:46 หรือเรื่องของการทรงตัว Balance นี่

00:15:4600:15:50 เพราะฉะนั้น อย่างน้อย ๆ มันควรมีแฝงเข้าไปนะครับ 2-3 วัน

00:15:5000:15:51 ในเวลาที่เราออกกำลังกายปกติ

00:15:5100:15:53 อย่างเช่น ถ้าเราออกกำลังกายปกติ 1 ชั่วโมง

00:15:5300:15:55 ควรมีพวกนี้แฝงไปสัก 10 นาที

00:15:5500:15:57 ครึ่งชั่วโมงก็มีแฝงไปสัก 5 นาทีนะครับ

00:15:5700:15:58 ให้ครอบคลุมเรื่องพวกนี้เข้าไป

00:15:5800:16:00 อย่างนี้คุณผู้ชมถ้าเผื่ออยากจะทำนี่

00:16:0000:16:04 ต้องไล่ตั้งแต่ท่าที่ 1 เลยไหม หรือว่าเจาะไป 1 หรือ 2 หรือ 3

00:16:0400:16:07 ถ้าเป็นไปได้นะครับ ก็อยากจะให้ทำต่อเนื่องทั้ง 3 ท่านะครับ

00:16:0700:16:08 เพียงแต่ว่าเริ่มแรก ๆ อย่างนี้

00:16:0800:16:11 ยังไม่ต้องทำให้มันเต็มทั้งหมด ในช่วงของตัวเวลานะครับ

00:16:1100:16:15 ก็เลือกทำเอาแค่ให้ซ้ำก่อน สัก 4-5 ครั้งในแต่ละท่า แต่ละท่า

00:16:1600:16:18 แต่ทุกท่านี่ครับ มันมีความต่อเนื่องกันอยู่

00:16:1800:16:20 แล้วก็ควรให้มันไปด้วยกันหมด

00:16:2000:16:23 เพราะมันจะเกี่ยวข้องกับเรื่องของ การพัฒนาสมองด้วย กระตุ้นสมองด้วย

00:16:2300:16:27 ในขณะเดียวกันก็คือ ส่งเสริมในเรื่องของการใช้ชีวิตประจำวันด้วย

00:16:2700:16:28 จากที่ได้ลองทำดู

00:16:2800:16:31 เรื่องของการควบคุมการหายใจ เป็นเรื่องที่สำคัญ

00:16:3100:16:31 ครับ

00:16:3100:16:34 เรื่องของสมาธิ เรื่องของสติ มันจะช่วยเรา

00:16:3400:16:35 และนอกจากนั้นแล้วนี่

00:16:3500:16:38 ในเรื่องของการโฟกัสในแต่ละจุด ของกล้ามเนื้อแต่ละจุด

00:16:3800:16:42 มันก็ทำให้เราได้รู้จักว่า แต่ละมัดของกล้ามเนื้อนี่เขาทำอะไร

00:16:4200:16:45 แล้วเขามีประโยชน์อย่างไร ในการใช้ชีวิตประจำวัน

00:16:4500:16:49 การได้บริหารร่างกาย นำไปสู่การบริหารสมองด้วยเลย

00:16:4900:17:03 [เสียงดนตรี]