- คำถาม:
- การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ควรมีบทบาทอย่างไรในหลักสูตรการศึกษา?
- คำตอบ:
- ความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ควรเป็นส่วนสำคัญของหลักสูตรการศึกษา ไม่ใช่แค่กิจกรรมนอกหลักสูตร แต่ควรถูกฝังไว้ในทุกวิชา โดยให้เด็กได้พูดคุย แลกเปลี่ยนความรู้สึก ความกลัว ความสุข ความโกรธ หรือความอิจฉา เพื่อเรียนรู้การเข้าใจตนเองและผู้อื่น ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการอยู่ร่วมกัน การแก้ไขข้อขัดแย้ง และการรับมือกับความเครียดในชีวิตประจำวัน
“จิตตปัญญา”การรักษาที่เริ่มจากใจ #หมอชวนคุย EP109 ft.รศ.นพ.ชัชวาลย์ ศิลปกิจ
คำบรรยายที่เกี่ยวข้อง
00:16:26ขึ้นนั่นก็คือ emotional intelligence
00:16:30หรือสมัยก่อนเราเรียกคำว่า EQ ผมไม่รู้
00:16:33ภาษาไทยเรียกว่าอะไร Emotional
00:16:35Intelligence
00:16:35>> ความฉลาดทางอารมณ์
00:16:36>> ความฉลาดทางอารมณ์คือเดี๋ยวผมตั้งคำถาม
00:16:39ก่อนไหนเรากลับไปดูการเรียนการสอนของลูก
00:16:43เราซิว่ามีคาบไหนหรือมีช่วงไหนที่เราหรือ
00:16:47ตัวเราเองได้นั่งคุยแลกเปลี่ยนมุมมอง
00:16:51เกี่ยวกับความรู้สึกกลัวความสุข
00:16:57ความเครียดความเกลียดความอิจฉาความให้
00:17:01อภัยนะฮะมีอีกหลายเลยฮะเอ่อความเสียดาย
00:17:06ความพรากจากมันมีหลายๆอารมณ์ที่เราได้คุย
00:17:10และแตกแยกที่มาที่ไปกลับกลายเป็นว่าจริงๆ
00:17:14แล้วปัจจุบันเราอยู่ในพื้นที่ของขาวและดำ
00:17:18ความสุขคือดีความทุกข์คือชั่วซึ่งหารู้
00:17:21ไม่ความสุขคือทุกข์ความชั่วก็ได้นะความ
00:17:25ทุกข์เป็นเรื่องที่ดีก็ได้มันต้องเปิดคุย
00:17:28แต่ปัญหาคือไหนล่ะเวทีไหนล่ะการศึกษาทาง
00:17:32ด้านนี้
00:17:33>> เรื่องเรื่องอqเรื่องความฉลาดจำนวนเราก็
00:17:35พูดกันมานานทุกคนก็บอกว่ามันสำคัญสำคัญ
00:17:38แต่สุดท้ายมันก็แพ้เรื่องของความสำเร็จ
00:17:40ทางด้านการศึกษาที่เป็นวิชาชีพสเตมเอ่อ
00:17:43ที่เป็น system education science
00:17:46technology engineer อะไรพวกเยครับก็
00:17:50วิชาที่ทำมาหากินก็ครอบงำไปหมดเด็กรุ่น
00:17:54ใหม่ก็ไม่ใช่ไม่ใช่รุ่นเด็กทุกรุ่นนะครับ
00:17:56วิชาที่เป็นวิชาอะไรที่เป็นวิชาชีวิตก็
00:17:58ไม่ค่อยสนใจที่มันไม่ออกข้อสอบเกรดมันไม่
00:18:00สูง
00:18:01>> อื
00:18:01>> มันไม่ใช่เป็นตัวกำหนดเกรดนะอย่างชีวะ