นักกายอุปกรณ์ต้องเรียนวิชาอะไรบ้างเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการทำงานจริง

เรียนโรงเรียนกายอุปกรณ์สิรินธรเป็นยังไง ตอนที่ 1 [by We Mahidol]

จากช่อง : We Mahidol


ดูคำบรรยาย / View Transcript

00:00:0000:00:05 [เสียงดนตรี]

00:00:0500:00:09 (น้องไผ่) พี่มิ้นคะ นักกายอุปกรณ์ คือใครคะ แล้วทำหน้าที่อะไรบ้าง

00:00:0900:00:14 (พี่มิ้น) นักกายอุปกรณ์ ก็คือเป็นคนที่ดูแลเรื่องเวชศาสตร์ฟื้นฟู

00:00:1400:00:15 ก็คือเวลาที่คนไข้ตัดขามา

00:00:1500:00:17 หรือว่ามีความบกพร่องทางการเคลื่อนไหวมา

00:00:1800:00:20 ก็คือเราจะเป็นคนจัดการหาอุปกรณ์

00:00:2000:00:22 ทำอุปกรณ์ให้กับคนไข้

00:00:2200:00:24 (น้องไผ่) อย่างนี้กายอุปกรณ์มีกี่ประเภทคะ

00:00:2400:00:25 (พี่มิ้น) อยากรู้ใช่ไหม (น้องไผ่) ใช่

00:00:2500:00:27 (พี่มิ้น) พี่เตรียมไว้ให้แล้ว เพราะรู้ว่าน้องจะมา

00:00:2700:00:28 (พี่มิ้น) เดี๋ยวไปดูกันห้องนี้ (น้องไผ่) ไป ไปดู

00:00:2800:00:33 [เสียงดนตรี]

00:00:3300:00:36 (พี่มิ้น) กายอุปกรณ์ก็จะมี 2 ประเภท

00:00:3600:00:38 ก็จะมีกายอุปกรณ์เทียม และกายอุปกรณ์เสริม

00:00:3800:00:42 กายอุปกรณ์เทียม คำว่า เทียม ก็คือแทนหมดเลย

00:00:4200:00:44 แทนคนที่แขนขาด ขาขาด

00:00:4400:00:47 ก็จะดูอย่างอันนี้ ประมาณตัดอยู่ช่วงข้อเท้า

00:00:4700:00:49 แล้วก็จะมีอันนี้แขนเทียม

00:00:4900:00:52 คนไข้เขาจะใช้ไหล่ในการดึง

00:00:5200:00:53 เห็นป่ะ

00:00:5300:00:58 มันจะทำให้เขาเวลาทำงาน เขาจะเปิด หยิบอันนั้น จับอันนี้ได้

00:00:5800:01:00 อันนี้ก็เป็นกายอุปกรณ์เสริม

00:01:0100:01:03 (พี่มิ้น) น้องเคยเห็นป่าว (น้องไผ่) ที่เสริมส้นใช่ไหม

00:01:0300:01:04 (พี่มิ้น) ไม่ใช่

00:01:0400:01:06 คนแต่ละคนจะมีเท้าไม่เหมือนกัน

00:01:0600:01:10 อุปกรณ์ตัวนี้แหละ จะช่วยให้คนไข้ลงน้ำหนักได้ถูกจุด

00:01:1000:01:13 (น้องไผ่) พี่มิ้นคะแล้วอย่างนี้ แต่ละชั้นปีเราต้องเริ่มเรียนรอะไรบ้าง

00:01:1300:01:15 (พี่มิ้น) ถ้าปี 1 เราก็จะเรียนที่ศาลายา

00:01:1500:01:17 เรียนรวมกับคนอื่น ๆ เลย

00:01:1700:01:20 เราก็จะมีเรียนวิชากายอุปกรณ์ขั้นแนะนำด้วย

00:01:2000:01:23 จะทำให้เรารู้ว่าต่อไปเราต้องเรียนอะไรบ้าง

00:01:2300:01:26 พอมาปี 2 เราก็จะมาเรียนกันที่ศิริราช

00:01:2600:01:28 จะเรียนกายวิภาคฯ สรีระ พยาธิ

00:01:2800:01:29 แต่เราก็จะเรียนพื้น ๆ

00:01:2900:01:32 (พี่มิ้น) เรียนเกี่ยวกับรยางค์ (น้องไผ่) ไม่ได้เรียนลึกเท่ากับแพทย์

00:01:3200:01:33 (พี่มิ้น) ใช่ค่ะ

00:01:3300:01:37 พอมาวิชาของหลักสูตร ก็จะมีเรียนการวิเคราะห์การเดิน

00:01:3700:01:41 น้องต้องรู้เลยนะว่าคนไข้ เดินยกขาข้างไหน อะไรอย่างไร

00:01:4100:01:43 ก็จะมีการประเมินคนไข้

00:01:4300:01:47 ว่าคนไข้มาด้วยแบบนี้ เราจะต้องประเมิน ต้องรักษาเขาอย่างไร

00:01:4700:01:48 แล้วก็จะมีชีวกลศาสตร์

00:01:4900:01:50 ซึ่งน้องเห็นอุปกรณ์พวกนี้ก็คือ...

00:01:5000:01:52 จะทำตามหลักการทางวิทยาศาสตร์

00:01:5200:01:54 แล้วก็จะมีวัสดุศาสตร์

00:01:5400:01:58 น้องก็จะเห็นว่าพลาสติกแต่ละตัว บางตัวก็ไม่เหมือนกัน

00:01:5800:01:59 (น้องไผ่) ไม่ได้เรียนแพทย์อย่างเดียว

00:01:5900:02:02 (พี่มิ้น) ใช่ เราเรียนเหมือนเป็นวิศวะด้วย อะไรอย่างนี้

00:02:0200:02:03 ทั้งออกแบบทั้งคิด

00:02:0300:02:06 ปี 3 เราจะเริ่มการเรียนวิจัย

00:02:0600:02:09 เราก็จะมาเรียนว่าอุปกรณ์งานวิจัยมีอะไรบ้าง

00:02:0900:02:11 ขั้นตอนกระบวนการทำงานวิจัยทำอย่างไรบ้าง

00:02:1100:02:13 แล้วก็ปี 4 ก็จะเริ่มฝึกงาน

00:02:1400:02:15 ฝึกงานก็จะมีทั้งหมด 3 ครั้ง

00:02:1500:02:17 แล้วน้องก็สามารถรีเควสได้ด้วยว่า...

00:02:1700:02:19 น้องอยากไปโรงพยาบาลนี้

00:02:1900:02:22 อย่างบางคนอยากกลับบ้าน อยากลองไปฝึกที่บ้าน อะไรอย่างนี้

00:02:2200:02:23 ก็สามารถไปฝึกที่บ้านตัวเองได้

00:02:2300:02:26 เดี่ยวพี่จะพาไปดูของอีกอย่างหนึ่ง

00:02:2600:02:28 ซึ่งเป็นของสำคัญมาก สำหรับนักกายอุปกรณ์

00:02:2800:02:31 ถ้าน้องจะเป็นนักกายอุปกรณ์น้องต้องมี

00:02:3100:02:33 [เสียงดนตรี]

00:02:3300:02:37 (พี่มิ้น) แล้วอันนี้ก็คือกล่องอุปกรณ์ เครื่องมือสำหรับนักกายอุปกรณ์

00:02:3700:02:39 มันเหมือนกล่องติดตัวเวลาเราทำภาคปฏิบัติ

00:02:3900:02:41 เหมือนหมอก็ต้องพกนั่นพกนี่

00:02:4100:02:45 เราก็มีเครื่องมือนี้แหละ ที่พกไปเวลาเราแต่งปูน หล่อแบบ

00:02:4500:02:47 (น้องไผ่) เราต้องจ่ายสตางค์เพิ่มไหมคะ

00:02:4700:02:49 (พี่มิ้น) ตัวนี้โรงเรียนเขาจะให้ยืมใช้ ตั้งแต่ปี 2

00:02:4900:02:51 ตั้งแต่เราเริ่มเรียนจนถึงปี 4

00:02:5100:02:54 (น้องไผ) คือจริง ๆ เราไม่จำเป็น ต้องขนมาหมดก็ได้ใช่ไหม

00:02:5400:02:56 (พี่มิ้น) บางครอสเขาก็แบบมีกล่องเล็ก ๆ ของเราเอง

00:02:5600:03:00 เวลาเรียนครอสนี้ ใช้แค่นี้แล้วก็ยกมา แค่บางอย่างไม่ต้องเอามาหมด

00:03:0000:03:03 (พี่มิ้น) น้องเคยช่างไหม เวลาเขาวัดแบบนี้ (น้องไผ่) อ๋อ

00:03:0300:03:05 (พี่มิ้น) ว่าแบบมันตั้งฉากหรือเปล่า

00:03:0500:03:07 เวลาเราวัดตอนจะแต่งปูน

00:03:0700:03:10 เราจะต้องให้ขาแนวคนไข้ เป็นแนวคนไข้จริง ๆ

00:03:1000:03:12 แต่เราแบบเอียงคนไข้มาอย่างนี้

00:03:1200:03:14 พอไปใส่คนไข้จริง ๆ ก็ใส่ไม่ได้

00:03:1400:03:17 ต่อไปพี่จะพาไปดูว่าของอุปกรณ์พวกนี้

00:03:1700:03:18 จะเอาไปใช้ตอนไหนบ้าง

00:03:1800:03:21 จะได้ดูทุกขั้นตอนการเป็นนักกายอุปกรณ์เลย

00:03:2100:03:23 โอเค เราไปดูกัน

00:03:2300:03:26 [เสียงดนตรี]

00:03:2600:03:29 (น้องไผ่) แล้วอย่างนี้เวลาทำอุปกรณ์จริง ๆ

00:03:2900:03:32 เราต้องทำกับหุ่นหรือว่ามีเคสคนไข้

00:03:3200:03:34 (พี่มิ้น) หลังจากที่เราเรียน พื้นฐานทางการแพทย์มาแล้ว

00:03:3400:03:37 เราก็จะมาทำอุปกรณ์กับครูต้นแบบ

00:03:3800:03:41 ซึ่งครูต้นแบบก็คือผู้พิการ ของทางคลินิกเรานี่แหละ

00:03:4100:03:43 ที่ทางโรงเรียนเชิญมาให้เป็นครูต้นแบบของเรา

00:03:4300:03:46 (น้องไผ่) พี่เจอคนไข้ครั้งแรกตอนปีอะไรคะ

00:03:4600:03:48 (พี่มิ้น) พี่เจอครั้งแรกตอนปี 2 เทอม 2

00:03:4800:03:50 (น้องไผ่) ตอนนั้นรู้สึกเป็นอย่างไร

00:03:5000:03:53 (พี่มิ้น) ตอนเจอครั้งแรก มันจะตื่นเต้น

00:03:5300:03:55 มันจะรู้สึกเหมือนว่า เราไม่เคยต้องรักษาอ่ะ

00:03:5500:03:58 แล้วเหมือนว่าเราเพิ่งเข้ามหาลัยได้แค่ 2 ปี ถูกไหมคะ

00:03:5800:04:01 พอมาเจอคนไข้ ก็แบบพยายามทำตาม

00:04:0100:04:03 คืออาจารย์ก็ดีอย่าง ตรงที่ว่า...

00:04:0300:04:06 อาจารย์ 1 คน ดูแลนักเรียน 4 คนในครอส

00:04:0600:04:08 มันก็เลยทำให้ใกล้ชิดค่ะ

00:04:0800:04:11 เราทำตรงนี้ผิดพลาด อาจารย์ก็จะมาบอกเรา

00:04:1100:04:13 ความมั่นใจเราก็จะเพิ่มขึ้นมาได้

00:04:1300:04:14 (น้องไผ่) อาจารย์เขาก็จะคอยสนับสนุนตลอด (พี่มิ้น) ใช่

00:04:1400:04:17 (น้องไผ่) เวลาเขาทำ เขาจะได้ทำเป็นคู่ ๆ กัน อย่างนี้ใช่ไหม

00:04:1700:04:19 (พี่มิ้น) ใช่ ก็คือช่วยกัน

00:04:1900:04:21 ก็จะมีท่าพวกนี้เราต้องเรียนนะ

00:04:2100:04:24 คือเขาจะสอนหมดเลย ว่าถ้าเจอคนไข้แบบนี้

00:04:2400:04:25 เราจะต้องประเมินอะไรบ้าง

00:04:2500:04:27 เพื่อที่เราจะได้รู้ข้อมูลของคนไข้

00:04:2700:04:28 (น้องไผ่) เรียนเยอะมาก เพราะว่าคนไข้ไม่เหมือนกันเลย

00:04:2800:04:29 (พี่มิ้น) ใช่

00:04:2900:04:36 [เสียงดนตรี]

00:04:3600:04:38 (พี่มิ้น) ห้องนี้ก็จะเป็นห้องหล่อแบบ

00:04:3800:04:40 (พี่มิ้น) ต้องมีความละเอียด (น้องไผ่) มันต้องทำให้เนียน

00:04:4000:04:41 (พี่มิ้น) เนียนด้วย

00:04:4100:04:43 (น้องไผ่) ทำไมเราวัดแนวกระดูก

00:04:4300:04:46 (พี่มิ้น) เพื่อให้เรารู้ว่าตรงนี้ มันเป็นกระดูกนะ

00:04:4600:04:49 คือจุดที่เป็นกระดูก คนไข้จะไม่สามารถลงน้ำหนักได้

00:04:4900:04:51 ถ้าลงน้ำหนักบริเวณนั้นจะให้ทำคนไข้เจ็บ

00:04:5100:04:54 เคยมีเคสแบบหาไม่เจออะไรอย่างนี้ไหม

00:04:5400:04:57 ส่วนใหญ่ตอนเราเรียนในครอส อาจารย์เขาจะเช็กตั้งแต่ตอนแรก

00:04:5700:05:01 ก่อนที่เราจะพันเฝือก ถูกไหมแต่ละจุดที่เรามาร์คไป

00:05:0100:05:03 แล้วอาจารย์ก็จะบอก ว่าทำไมเราถึงมาร์คตรงนี้พลาด

00:05:0300:05:08 บางทีมันคล้ายกัน หรือบางทีเราจับ เรายังไม่เข้าใจจริง ๆ ว่ามันอยู่ตรงนี้

00:05:0800:05:11 แล้วเดี๋ยวต่อไป พอหลังจากเราได้ตัวแบบแล้ว

00:05:1100:05:14 เราก็จะไปเทปูนแล้วก็แต่งปูนกัน

00:05:1400:05:16 (พี่มิ้น,น้องไผ่) ขอบคุณค่ะ

00:05:1600:05:19 (พี่มิ้น) วิธีการแต่งปูนของแต่ละอุปกรณ์ ก็จะไม่เหมือนกันนะ

00:05:1900:05:21 (น้องไผ่) ก็คือเราจะต้องทำให้เป็นทุกอย่างด้วย

00:05:2100:05:23 (พี่มิ้น) ใช่ เพราะว่าตอนเราฝึกงาน

00:05:2300:05:27 เพราะเขาจะมีแบบขั้นต่ำ เราจะต้องเจอเคสนี้ 2 เคส ห้ามซ้ำกัน

00:05:2800:05:31 พอแต่งเรียบร้อย เราก็จะเอาแบบนี้

00:05:3100:05:34 ไปขึ้นหล่อแบบเป็นเบ้า ที่ะเอาไปใช้กับคนไข้

00:05:3400:05:42 [เสียงดนตรี]

00:05:4200:05:44 (พี่มิ้น) แล้วก็ตัวนี้ เรารอจนมันเย็นแล้ว

00:05:4400:05:49 เราก็จะเอาไปตัดขอบที่ห้อง Machine ห้องเครื่องจักรตรงนู้น

00:05:5000:05:52 น้องจะเห็นมีเครื่องต่าง ๆ ถูกป่าว

00:05:5200:05:55 (น้องไผ่) อย่างนี้เทคนิคไปไกลขึ้น เราจะตามทันไหม

00:05:5500:05:57 (พี่มิ้น) ถ้าอย่างเป็นพวกเทคโนโยลีต่าง ๆ

00:05:5700:06:01 ทุกคลาสเขาจะเพิ่มนวัตกรรมใหม่ ๆ เข้าไปในครอสด้วย

00:06:0100:06:04 อย่างเบ้าอันนี้เคยใช้แล้วมันดีนะ

00:06:0400:06:07 แต่ว่ามีวิจัยใหม่ ๆ มา แล้วบอกว่าเบ้านี้ดีกว่า

00:06:0700:06:11 เข้าก็จะเพิ่มเข้าไปในรายวิชา เพื่อให้มันทันกับสมัยใหม่

00:06:1100:06:13 ให้ทันโลกประเทศอื่นเขาด้วย

00:06:1400:06:17 ห้องนี้ก็จะเป็นห้องประกอบอุปกรณ์

00:06:1700:06:20 (น้องไผ่) พี่มิ้นคิดว่าตั้งแต่พี่มิ้นทำมา อันไหนยากสุด

00:06:2000:06:23 (พี่มิ้น) ถ้าความยาก แต่ละฐานมันยากแตกต่างกัน

00:06:2300:06:28 แต่ว่าถ้าถามว่าสำคัญที่สุดสำหรับพี่ ก็คือ การหล่อแบบ

00:06:2800:06:31 เพราะว่าถ้าน้องหล่อแบบดีมาตั้งแต่แรก ขั้นตอนอื่น ๆ น้องจะง่าย

00:06:3100:06:36 ก็หลังจากที่ประกอบเสร็จแล้ว เราก็จะเช็กก่อน ไขน็อตแน่นไหม

00:06:3600:06:38 ขอบเรียบหรือเปล่า มีคมไหม

00:06:3800:06:40 เพราะถ้าสมมุติขันไม่แน่น

00:06:4000:06:42 คนไข้เดิน ๆ ไป เท้าหลุดก็ไม่ได้

00:06:4200:06:44 อาจารย์หักคะแนนเลยนะในครอสอ่ะ

00:06:4400:06:48 [เสียงดนตรี]

00:06:4800:06:50 (พี่มิ้น) ห้องนี้ก็จะเป็นห้องลองเดิน

00:06:5000:06:52 คือหลังจากที่อุปกรณ์ทั้งหมดเสร็จ

00:06:5200:06:55 ก็จะเอามาให้คนไข้ได้ลองเดิน ว่าเป็นอย่างไรบ้าง

00:06:5500:06:59 พี่เรียนวิเคราะห์การเดินหมดเลยนะ ว่าตอนแรกต้องลงส้นก่อน

00:07:0000:07:01 ถ่ายน้ำหนักมาที่กลางเท้า

00:07:0100:07:03 แล้วก็ถึงจะเตะขึ้น

00:07:0300:07:09 [เสียงดนตรี]

00:07:0900:07:11 (พี่มิ้น) นี่ก็จะเป็นบรรยากาศ ห้องเรียนเลคเชอร์

00:07:1100:07:14 ตอนนี้เขาก็พนำเสนอผลงานกันอยู่

00:07:1400:07:16 ฝั่งนี้ก็จะเป็นห้องเรียนนักเรียนต่างชาติ

00:07:1600:07:19 (น้องไผ่) ชาวต่างชาติเยอะมากเลย อันนี้เขาลงเรียนรวมกันเราเลยหรือเปล่า

00:07:1900:07:22 (พี่มิ้น) ก็จะมีคลาสค่ะ ที่ได้เรียนด้วยกัน

00:07:2200:07:23 คือมีไปเรียนที่ศิริราช

00:07:2300:07:25 บางทีก็มาเรียนด้วยกัน ทำวิจัยด้วยกัน

00:07:2500:07:29 ตอนสอบ ISPO ใบประกอบที่ไปทำสำหรับต่างประเทศ

00:07:2900:07:32 ก็คือสอบด้วยกัน สอบจบพร้อมกัน

00:07:3200:07:37 เขามาเรียนที่นี่ ก็เพราะโรงเรียนเรา เป็นโรงเรียนแรกในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

00:07:3700:07:40 ที่ได้รับการรับรองระดับสากล เป็นระดับ 1

00:07:4000:07:42 Professional Prosthetist and Orthotist

00:07:4200:07:44 (น้องไผ่) เราเรียนหลักสูตรนานาชาติ

00:07:4400:07:45 (พี่มิ้น) เรียนเป็นหลักสูตรไทยนะ

00:07:4500:07:48 แต่ว่ามาเรียนจริง ๆ แล้ว เราเรียนเป็นภาษาอังกฤษ

00:07:4800:07:51 ก็คือเหมือนเป็นหลักสูตรนานาชาติ

00:07:5100:07:53 ที่ราคาแบบนักเรียนไทย

00:07:5500:07:57 (น้องไผ่) กายอุปกรณ์กับกายภาพบำบัด มันต่างกันอย่างไร

00:07:5700:07:59 เราจำเป็นต้องเก่งวิชาอะไรเป็นพิเศษไหม

00:07:5900:08:00 เราต้องเตรียมตัวอย่างไร

00:08:0000:08:04 คนที่จะมาเรียนกายอุปกรณ์ เราต้องมีคุณสมบัติอะไรบ้าง

00:08:0400:08:07 พอจบแล้วจะได้ใบประกอบวิชาชีพ

00:08:0700:08:11 [เสียงดนตรี]