00:00:00 → 00:00:05[เสียงดนตรี]
00:00:05 → 00:00:09(น้องไผ่) พี่มิ้นคะ นักกายอุปกรณ์ คือใครคะ แล้วทำหน้าที่อะไรบ้าง
00:00:09 → 00:00:14(พี่มิ้น) นักกายอุปกรณ์ ก็คือเป็นคนที่ดูแลเรื่องเวชศาสตร์ฟื้นฟู
00:00:14 → 00:00:15ก็คือเวลาที่คนไข้ตัดขามา
00:00:15 → 00:00:17หรือว่ามีความบกพร่องทางการเคลื่อนไหวมา
00:00:18 → 00:00:20ก็คือเราจะเป็นคนจัดการหาอุปกรณ์
00:00:20 → 00:00:22ทำอุปกรณ์ให้กับคนไข้
00:00:22 → 00:00:24(น้องไผ่) อย่างนี้กายอุปกรณ์มีกี่ประเภทคะ
00:00:24 → 00:00:25(พี่มิ้น) อยากรู้ใช่ไหม (น้องไผ่) ใช่
00:00:25 → 00:00:27(พี่มิ้น) พี่เตรียมไว้ให้แล้ว เพราะรู้ว่าน้องจะมา
00:00:27 → 00:00:28(พี่มิ้น) เดี๋ยวไปดูกันห้องนี้ (น้องไผ่) ไป ไปดู
00:00:28 → 00:00:33[เสียงดนตรี]
00:00:33 → 00:00:36(พี่มิ้น) กายอุปกรณ์ก็จะมี 2 ประเภท
00:00:36 → 00:00:38ก็จะมีกายอุปกรณ์เทียม และกายอุปกรณ์เสริม
00:00:38 → 00:00:42กายอุปกรณ์เทียม คำว่า เทียม ก็คือแทนหมดเลย
00:00:42 → 00:00:44แทนคนที่แขนขาด ขาขาด
00:00:44 → 00:00:47ก็จะดูอย่างอันนี้ ประมาณตัดอยู่ช่วงข้อเท้า
00:00:47 → 00:00:49แล้วก็จะมีอันนี้แขนเทียม
00:00:49 → 00:00:52คนไข้เขาจะใช้ไหล่ในการดึง
00:00:52 → 00:00:53เห็นป่ะ
00:00:53 → 00:00:58มันจะทำให้เขาเวลาทำงาน เขาจะเปิด หยิบอันนั้น จับอันนี้ได้
00:00:58 → 00:01:00อันนี้ก็เป็นกายอุปกรณ์เสริม
00:01:01 → 00:01:03(พี่มิ้น) น้องเคยเห็นป่าว (น้องไผ่) ที่เสริมส้นใช่ไหม
00:01:03 → 00:01:04(พี่มิ้น) ไม่ใช่
00:01:04 → 00:01:06คนแต่ละคนจะมีเท้าไม่เหมือนกัน
00:01:06 → 00:01:10อุปกรณ์ตัวนี้แหละ จะช่วยให้คนไข้ลงน้ำหนักได้ถูกจุด
00:01:10 → 00:01:13(น้องไผ่) พี่มิ้นคะแล้วอย่างนี้ แต่ละชั้นปีเราต้องเริ่มเรียนรอะไรบ้าง
00:01:13 → 00:01:15(พี่มิ้น) ถ้าปี 1 เราก็จะเรียนที่ศาลายา
00:01:15 → 00:01:17เรียนรวมกับคนอื่น ๆ เลย
00:01:17 → 00:01:20เราก็จะมีเรียนวิชากายอุปกรณ์ขั้นแนะนำด้วย
00:01:20 → 00:01:23จะทำให้เรารู้ว่าต่อไปเราต้องเรียนอะไรบ้าง
00:01:23 → 00:01:26พอมาปี 2 เราก็จะมาเรียนกันที่ศิริราช
00:01:26 → 00:01:28จะเรียนกายวิภาคฯ สรีระ พยาธิ
00:01:28 → 00:01:29แต่เราก็จะเรียนพื้น ๆ
00:01:29 → 00:01:32(พี่มิ้น) เรียนเกี่ยวกับรยางค์ (น้องไผ่) ไม่ได้เรียนลึกเท่ากับแพทย์
00:01:32 → 00:01:33(พี่มิ้น) ใช่ค่ะ
00:01:33 → 00:01:37พอมาวิชาของหลักสูตร ก็จะมีเรียนการวิเคราะห์การเดิน
00:01:37 → 00:01:41น้องต้องรู้เลยนะว่าคนไข้ เดินยกขาข้างไหน อะไรอย่างไร
00:01:41 → 00:01:43ก็จะมีการประเมินคนไข้
00:01:43 → 00:01:47ว่าคนไข้มาด้วยแบบนี้ เราจะต้องประเมิน ต้องรักษาเขาอย่างไร
00:01:47 → 00:01:48แล้วก็จะมีชีวกลศาสตร์
00:01:49 → 00:01:50ซึ่งน้องเห็นอุปกรณ์พวกนี้ก็คือ...
00:01:50 → 00:01:52จะทำตามหลักการทางวิทยาศาสตร์
00:01:52 → 00:01:54แล้วก็จะมีวัสดุศาสตร์
00:01:54 → 00:01:58น้องก็จะเห็นว่าพลาสติกแต่ละตัว บางตัวก็ไม่เหมือนกัน
00:01:58 → 00:01:59(น้องไผ่) ไม่ได้เรียนแพทย์อย่างเดียว
00:01:59 → 00:02:02(พี่มิ้น) ใช่ เราเรียนเหมือนเป็นวิศวะด้วย อะไรอย่างนี้
00:02:02 → 00:02:03ทั้งออกแบบทั้งคิด
00:02:03 → 00:02:06ปี 3 เราจะเริ่มการเรียนวิจัย
00:02:06 → 00:02:09เราก็จะมาเรียนว่าอุปกรณ์งานวิจัยมีอะไรบ้าง
00:02:09 → 00:02:11ขั้นตอนกระบวนการทำงานวิจัยทำอย่างไรบ้าง
00:02:11 → 00:02:13แล้วก็ปี 4 ก็จะเริ่มฝึกงาน
00:02:14 → 00:02:15ฝึกงานก็จะมีทั้งหมด 3 ครั้ง
00:02:15 → 00:02:17แล้วน้องก็สามารถรีเควสได้ด้วยว่า...
00:02:17 → 00:02:19น้องอยากไปโรงพยาบาลนี้
00:02:19 → 00:02:22อย่างบางคนอยากกลับบ้าน อยากลองไปฝึกที่บ้าน อะไรอย่างนี้
00:02:22 → 00:02:23ก็สามารถไปฝึกที่บ้านตัวเองได้
00:02:23 → 00:02:26เดี่ยวพี่จะพาไปดูของอีกอย่างหนึ่ง
00:02:26 → 00:02:28ซึ่งเป็นของสำคัญมาก สำหรับนักกายอุปกรณ์
00:02:28 → 00:02:31ถ้าน้องจะเป็นนักกายอุปกรณ์น้องต้องมี
00:02:31 → 00:02:33[เสียงดนตรี]
00:02:33 → 00:02:37(พี่มิ้น) แล้วอันนี้ก็คือกล่องอุปกรณ์ เครื่องมือสำหรับนักกายอุปกรณ์
00:02:37 → 00:02:39มันเหมือนกล่องติดตัวเวลาเราทำภาคปฏิบัติ
00:02:39 → 00:02:41เหมือนหมอก็ต้องพกนั่นพกนี่
00:02:41 → 00:02:45เราก็มีเครื่องมือนี้แหละ ที่พกไปเวลาเราแต่งปูน หล่อแบบ
00:02:45 → 00:02:47(น้องไผ่) เราต้องจ่ายสตางค์เพิ่มไหมคะ
00:02:47 → 00:02:49(พี่มิ้น) ตัวนี้โรงเรียนเขาจะให้ยืมใช้ ตั้งแต่ปี 2
00:02:49 → 00:02:51ตั้งแต่เราเริ่มเรียนจนถึงปี 4
00:02:51 → 00:02:54(น้องไผ) คือจริง ๆ เราไม่จำเป็น ต้องขนมาหมดก็ได้ใช่ไหม
00:02:54 → 00:02:56(พี่มิ้น) บางครอสเขาก็แบบมีกล่องเล็ก ๆ ของเราเอง
00:02:56 → 00:03:00เวลาเรียนครอสนี้ ใช้แค่นี้แล้วก็ยกมา แค่บางอย่างไม่ต้องเอามาหมด
00:03:00 → 00:03:03(พี่มิ้น) น้องเคยช่างไหม เวลาเขาวัดแบบนี้ (น้องไผ่) อ๋อ
00:03:03 → 00:03:05(พี่มิ้น) ว่าแบบมันตั้งฉากหรือเปล่า
00:03:05 → 00:03:07เวลาเราวัดตอนจะแต่งปูน
00:03:07 → 00:03:10เราจะต้องให้ขาแนวคนไข้ เป็นแนวคนไข้จริง ๆ
00:03:10 → 00:03:12แต่เราแบบเอียงคนไข้มาอย่างนี้
00:03:12 → 00:03:14พอไปใส่คนไข้จริง ๆ ก็ใส่ไม่ได้
00:03:14 → 00:03:17ต่อไปพี่จะพาไปดูว่าของอุปกรณ์พวกนี้
00:03:17 → 00:03:18จะเอาไปใช้ตอนไหนบ้าง
00:03:18 → 00:03:21จะได้ดูทุกขั้นตอนการเป็นนักกายอุปกรณ์เลย
00:03:21 → 00:03:23โอเค เราไปดูกัน
00:03:23 → 00:03:26[เสียงดนตรี]
00:03:26 → 00:03:29(น้องไผ่) แล้วอย่างนี้เวลาทำอุปกรณ์จริง ๆ
00:03:29 → 00:03:32เราต้องทำกับหุ่นหรือว่ามีเคสคนไข้
00:03:32 → 00:03:34(พี่มิ้น) หลังจากที่เราเรียน พื้นฐานทางการแพทย์มาแล้ว
00:03:34 → 00:03:37เราก็จะมาทำอุปกรณ์กับครูต้นแบบ
00:03:38 → 00:03:41ซึ่งครูต้นแบบก็คือผู้พิการ ของทางคลินิกเรานี่แหละ
00:03:41 → 00:03:43ที่ทางโรงเรียนเชิญมาให้เป็นครูต้นแบบของเรา
00:03:43 → 00:03:46(น้องไผ่) พี่เจอคนไข้ครั้งแรกตอนปีอะไรคะ
00:03:46 → 00:03:48(พี่มิ้น) พี่เจอครั้งแรกตอนปี 2 เทอม 2
00:03:48 → 00:03:50(น้องไผ่) ตอนนั้นรู้สึกเป็นอย่างไร
00:03:50 → 00:03:53(พี่มิ้น) ตอนเจอครั้งแรก มันจะตื่นเต้น
00:03:53 → 00:03:55มันจะรู้สึกเหมือนว่า เราไม่เคยต้องรักษาอ่ะ
00:03:55 → 00:03:58แล้วเหมือนว่าเราเพิ่งเข้ามหาลัยได้แค่ 2 ปี ถูกไหมคะ
00:03:58 → 00:04:01พอมาเจอคนไข้ ก็แบบพยายามทำตาม
00:04:01 → 00:04:03คืออาจารย์ก็ดีอย่าง ตรงที่ว่า...
00:04:03 → 00:04:06อาจารย์ 1 คน ดูแลนักเรียน 4 คนในครอส
00:04:06 → 00:04:08มันก็เลยทำให้ใกล้ชิดค่ะ
00:04:08 → 00:04:11เราทำตรงนี้ผิดพลาด อาจารย์ก็จะมาบอกเรา
00:04:11 → 00:04:13ความมั่นใจเราก็จะเพิ่มขึ้นมาได้
00:04:13 → 00:04:14(น้องไผ่) อาจารย์เขาก็จะคอยสนับสนุนตลอด (พี่มิ้น) ใช่
00:04:14 → 00:04:17(น้องไผ่) เวลาเขาทำ เขาจะได้ทำเป็นคู่ ๆ กัน อย่างนี้ใช่ไหม
00:04:17 → 00:04:19(พี่มิ้น) ใช่ ก็คือช่วยกัน
00:04:19 → 00:04:21ก็จะมีท่าพวกนี้เราต้องเรียนนะ
00:04:21 → 00:04:24คือเขาจะสอนหมดเลย ว่าถ้าเจอคนไข้แบบนี้
00:04:24 → 00:04:25เราจะต้องประเมินอะไรบ้าง
00:04:25 → 00:04:27เพื่อที่เราจะได้รู้ข้อมูลของคนไข้
00:04:27 → 00:04:28(น้องไผ่) เรียนเยอะมาก เพราะว่าคนไข้ไม่เหมือนกันเลย
00:04:28 → 00:04:29(พี่มิ้น) ใช่
00:04:29 → 00:04:36[เสียงดนตรี]
00:04:36 → 00:04:38(พี่มิ้น) ห้องนี้ก็จะเป็นห้องหล่อแบบ
00:04:38 → 00:04:40(พี่มิ้น) ต้องมีความละเอียด (น้องไผ่) มันต้องทำให้เนียน
00:04:40 → 00:04:41(พี่มิ้น) เนียนด้วย
00:04:41 → 00:04:43(น้องไผ่) ทำไมเราวัดแนวกระดูก
00:04:43 → 00:04:46(พี่มิ้น) เพื่อให้เรารู้ว่าตรงนี้ มันเป็นกระดูกนะ
00:04:46 → 00:04:49คือจุดที่เป็นกระดูก คนไข้จะไม่สามารถลงน้ำหนักได้
00:04:49 → 00:04:51ถ้าลงน้ำหนักบริเวณนั้นจะให้ทำคนไข้เจ็บ
00:04:51 → 00:04:54เคยมีเคสแบบหาไม่เจออะไรอย่างนี้ไหม
00:04:54 → 00:04:57ส่วนใหญ่ตอนเราเรียนในครอส อาจารย์เขาจะเช็กตั้งแต่ตอนแรก
00:04:57 → 00:05:01ก่อนที่เราจะพันเฝือก ถูกไหมแต่ละจุดที่เรามาร์คไป
00:05:01 → 00:05:03แล้วอาจารย์ก็จะบอก ว่าทำไมเราถึงมาร์คตรงนี้พลาด
00:05:03 → 00:05:08บางทีมันคล้ายกัน หรือบางทีเราจับ เรายังไม่เข้าใจจริง ๆ ว่ามันอยู่ตรงนี้
00:05:08 → 00:05:11แล้วเดี๋ยวต่อไป พอหลังจากเราได้ตัวแบบแล้ว
00:05:11 → 00:05:14เราก็จะไปเทปูนแล้วก็แต่งปูนกัน
00:05:14 → 00:05:16(พี่มิ้น,น้องไผ่) ขอบคุณค่ะ
00:05:16 → 00:05:19(พี่มิ้น) วิธีการแต่งปูนของแต่ละอุปกรณ์ ก็จะไม่เหมือนกันนะ
00:05:19 → 00:05:21(น้องไผ่) ก็คือเราจะต้องทำให้เป็นทุกอย่างด้วย
00:05:21 → 00:05:23(พี่มิ้น) ใช่ เพราะว่าตอนเราฝึกงาน
00:05:23 → 00:05:27เพราะเขาจะมีแบบขั้นต่ำ เราจะต้องเจอเคสนี้ 2 เคส ห้ามซ้ำกัน
00:05:28 → 00:05:31พอแต่งเรียบร้อย เราก็จะเอาแบบนี้
00:05:31 → 00:05:34ไปขึ้นหล่อแบบเป็นเบ้า ที่ะเอาไปใช้กับคนไข้
00:05:34 → 00:05:42[เสียงดนตรี]
00:05:42 → 00:05:44(พี่มิ้น) แล้วก็ตัวนี้ เรารอจนมันเย็นแล้ว
00:05:44 → 00:05:49เราก็จะเอาไปตัดขอบที่ห้อง Machine ห้องเครื่องจักรตรงนู้น
00:05:50 → 00:05:52น้องจะเห็นมีเครื่องต่าง ๆ ถูกป่าว
00:05:52 → 00:05:55(น้องไผ่) อย่างนี้เทคนิคไปไกลขึ้น เราจะตามทันไหม
00:05:55 → 00:05:57(พี่มิ้น) ถ้าอย่างเป็นพวกเทคโนโยลีต่าง ๆ
00:05:57 → 00:06:01ทุกคลาสเขาจะเพิ่มนวัตกรรมใหม่ ๆ เข้าไปในครอสด้วย
00:06:01 → 00:06:04อย่างเบ้าอันนี้เคยใช้แล้วมันดีนะ
00:06:04 → 00:06:07แต่ว่ามีวิจัยใหม่ ๆ มา แล้วบอกว่าเบ้านี้ดีกว่า
00:06:07 → 00:06:11เข้าก็จะเพิ่มเข้าไปในรายวิชา เพื่อให้มันทันกับสมัยใหม่
00:06:11 → 00:06:13ให้ทันโลกประเทศอื่นเขาด้วย
00:06:14 → 00:06:17ห้องนี้ก็จะเป็นห้องประกอบอุปกรณ์
00:06:17 → 00:06:20(น้องไผ่) พี่มิ้นคิดว่าตั้งแต่พี่มิ้นทำมา อันไหนยากสุด
00:06:20 → 00:06:23(พี่มิ้น) ถ้าความยาก แต่ละฐานมันยากแตกต่างกัน
00:06:23 → 00:06:28แต่ว่าถ้าถามว่าสำคัญที่สุดสำหรับพี่ ก็คือ การหล่อแบบ
00:06:28 → 00:06:31เพราะว่าถ้าน้องหล่อแบบดีมาตั้งแต่แรก ขั้นตอนอื่น ๆ น้องจะง่าย
00:06:31 → 00:06:36ก็หลังจากที่ประกอบเสร็จแล้ว เราก็จะเช็กก่อน ไขน็อตแน่นไหม
00:06:36 → 00:06:38ขอบเรียบหรือเปล่า มีคมไหม
00:06:38 → 00:06:40เพราะถ้าสมมุติขันไม่แน่น
00:06:40 → 00:06:42คนไข้เดิน ๆ ไป เท้าหลุดก็ไม่ได้
00:06:42 → 00:06:44อาจารย์หักคะแนนเลยนะในครอสอ่ะ
00:06:44 → 00:06:48[เสียงดนตรี]
00:06:48 → 00:06:50(พี่มิ้น) ห้องนี้ก็จะเป็นห้องลองเดิน
00:06:50 → 00:06:52คือหลังจากที่อุปกรณ์ทั้งหมดเสร็จ
00:06:52 → 00:06:55ก็จะเอามาให้คนไข้ได้ลองเดิน ว่าเป็นอย่างไรบ้าง
00:06:55 → 00:06:59พี่เรียนวิเคราะห์การเดินหมดเลยนะ ว่าตอนแรกต้องลงส้นก่อน
00:07:00 → 00:07:01ถ่ายน้ำหนักมาที่กลางเท้า
00:07:01 → 00:07:03แล้วก็ถึงจะเตะขึ้น
00:07:03 → 00:07:09[เสียงดนตรี]
00:07:09 → 00:07:11(พี่มิ้น) นี่ก็จะเป็นบรรยากาศ ห้องเรียนเลคเชอร์
00:07:11 → 00:07:14ตอนนี้เขาก็พนำเสนอผลงานกันอยู่
00:07:14 → 00:07:16ฝั่งนี้ก็จะเป็นห้องเรียนนักเรียนต่างชาติ
00:07:16 → 00:07:19(น้องไผ่) ชาวต่างชาติเยอะมากเลย อันนี้เขาลงเรียนรวมกันเราเลยหรือเปล่า
00:07:19 → 00:07:22(พี่มิ้น) ก็จะมีคลาสค่ะ ที่ได้เรียนด้วยกัน
00:07:22 → 00:07:23คือมีไปเรียนที่ศิริราช
00:07:23 → 00:07:25บางทีก็มาเรียนด้วยกัน ทำวิจัยด้วยกัน
00:07:25 → 00:07:29ตอนสอบ ISPO ใบประกอบที่ไปทำสำหรับต่างประเทศ
00:07:29 → 00:07:32ก็คือสอบด้วยกัน สอบจบพร้อมกัน
00:07:32 → 00:07:37เขามาเรียนที่นี่ ก็เพราะโรงเรียนเรา เป็นโรงเรียนแรกในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
00:07:37 → 00:07:40ที่ได้รับการรับรองระดับสากล เป็นระดับ 1
00:07:40 → 00:07:42Professional Prosthetist and Orthotist
00:07:42 → 00:07:44(น้องไผ่) เราเรียนหลักสูตรนานาชาติ
00:07:44 → 00:07:45(พี่มิ้น) เรียนเป็นหลักสูตรไทยนะ
00:07:45 → 00:07:48แต่ว่ามาเรียนจริง ๆ แล้ว เราเรียนเป็นภาษาอังกฤษ
00:07:48 → 00:07:51ก็คือเหมือนเป็นหลักสูตรนานาชาติ
00:07:51 → 00:07:53ที่ราคาแบบนักเรียนไทย
00:07:55 → 00:07:57(น้องไผ่) กายอุปกรณ์กับกายภาพบำบัด มันต่างกันอย่างไร
00:07:57 → 00:07:59เราจำเป็นต้องเก่งวิชาอะไรเป็นพิเศษไหม
00:07:59 → 00:08:00เราต้องเตรียมตัวอย่างไร
00:08:00 → 00:08:04คนที่จะมาเรียนกายอุปกรณ์ เราต้องมีคุณสมบัติอะไรบ้าง
00:08:04 → 00:08:07พอจบแล้วจะได้ใบประกอบวิชาชีพ
00:08:07 → 00:08:11[เสียงดนตรี]