00:00:00 → 00:00:03 คุณพ่อคุณแม่ที่มีปัญหาลูกร้องอาละวาดลอง
00:00:03 → 00:00:05 มาดูคลิปนี้กัน
00:00:05 → 00:00:09 ค่ะหมอแมวพัฒนาการเด็กตอนทำอย่างไรเมื่อ
00:00:10 → 00:00:12 ลูกร้องอาละวาด
00:00:12 → 00:00:16 สวัสดีค่ะกลับมาพบกับหมอแม้วพัฒนาการเด็ก
00:00:16 → 00:00:19 หรือรองศาสตราจารย์แพทย์หญิงวิลาวัลย์
00:00:19 → 00:00:21 เชิดเกียรติกำจายเป็นแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ
00:00:21 → 00:00:24 ด้านพัฒนาการและพฤติกรรมเด็กนะคะในคลิป
00:00:24 → 00:00:27 นี้หมอจะมาพูดถึงวิธีการช่วยเหลือเด็กที่
00:00:27 → 00:00:29 มีปัญหาร้องอาละวาด
00:00:29 → 00:00:33 และส่งเสริม EF ของเด็กไปด้วยกันค่ะหาก
00:00:33 → 00:00:36 พร้อมแล้วเราไปเริ่มที่สาเหตุของพฤติกรรม
00:00:36 → 00:00:39 ร้องอาละวาดกันเลยค่ะสาเหตุของพฤติกรรม
00:00:39 → 00:00:42 ร้องอาละวาดในเด็กปฐมวัยนะคะหลักๆมีอยู่ 3
00:00:42 → 00:00:46 ข้อค่ะข้อที่ 1 ก็คือ EF ด้านการคุม
00:00:46 → 00:00:50 อารมณ์ของเด็กนั้นยังพัฒนาไม่เต็มที่ข้อ 2
00:00:50 → 00:00:53 เด็กมีความคิดเป็นของตัวเองเพิ่มขึ้นและ
00:00:53 → 00:00:55 ข้อ 3 ภาษาที่ใช้ในการบอกอารมณ์นั้นยังมี
00:00:55 → 00:00:59 จำกัดค่ะโดยผู้ใหญ่นะคะสามารถช่วยน้องๆ
00:00:59 → 00:01:02 ได้ดังนี้นะคะคะข้อ 1 เป็นแบบอย่างที่ดี
00:01:02 → 00:01:05 ในการคุมอารมณ์ค่ะหากผู้ใหญ่คุมอารมณ์เรา
00:01:05 → 00:01:08 ได้นะคะจะช่วยให้เด็กพัฒนา EF ด้านการ
00:01:08 → 00:01:12 คุ้มอารมณ์ของเขาได้ดีขึ้นค่ะข้อ 2 เสริม
00:01:12 → 00:01:15 สร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับเด็กและชมเชย
00:01:15 → 00:01:18 ที่พฤติกรรมดีของเด็กค่ะหรือฝึกจับถูก
00:01:18 → 00:01:22 เด็กนั่นเองค่ะข้อ 3 นะคะทำตามหลักการ A
00:01:22 → 00:01:25 B C ซึ่งเดี๋ยวจะกล่าวต่อไปค่ะ A B C
00:01:25 → 00:01:28 คืออะไรนะคะ A คือเหตุการณ์กระตุ้น
00:01:28 → 00:01:32 พฤติกรรม B นี่คือพฤติกรรมของเด็กและ c
00:01:32 → 00:01:35 คือการตอบสนองต่อพฤติกรรมค่ะหากเราปรับ
00:01:35 → 00:01:38 ที่ a หรือปรับที่ C นะคะพฤติกรรมของเด็ก
00:01:38 → 00:01:41 ก็จะดีขึ้นได้ค่ะมาดูที่เคสตัวอย่างกันนะ
00:01:41 → 00:01:46 คะน้องเอนำสมมตินะคะอยากทานขนมหลังจากที่
00:01:46 → 00:01:50 คุณแม่แปรงฟันให้ก่อนที่จะไปเข้านอนนะคะ
00:01:50 → 00:01:53 คุณแม่ก็เลยไม่ให้จากนั้นน้องเอร้อง
00:01:53 → 00:01:56 อาละวาดคุณแม่ไม่รู้จะทำยังไงก็เลยเอาขนม
00:01:56 → 00:02:01 หวานให้ทานนะคะค่ะมามาถึงตอนนี้คุณพ่อคุณ
00:02:01 → 00:02:03 แม่ที่กำลังรับชมคลิปหมอนะคะลองคิดในใจนะ
00:02:03 → 00:02:06 คะว่าหากเป็นเราจะจัดการกับพฤติกรรมนี้
00:02:06 → 00:02:09 ยังไงค่ะต่อไปมาดูคำตอบของหมอนะคะว่าตรง
00:02:09 → 00:02:12 ใจกับสิ่งที่คุณพ่อคุณแม่คิดไว้บ้างไหม
00:02:12 → 00:02:15 ค่ะอย่างที่บอกไปแล้วนะคะการจัดการ
00:02:15 → 00:02:18 พฤติกรรมเราจัดการได้ที่ a และที่ C
00:02:18 → 00:02:21 สำหรับตัวหมอหมอชอบเน้นที่ a ค่ะเพราะหาก
00:02:21 → 00:02:25 เราเน้นที่ a แล้วพฤติกรรมเกิดน้อย C ก็
00:02:25 → 00:02:28 จะจัดการได้ง่ายขึ้นค่ะสำหรับ a ในเคสนี้
00:02:28 → 00:02:32 นะคะสามารถทำได้ 3 อย่างค่ะหรือจะทำทั้ง 3
00:02:32 → 00:02:35 อย่างควบคู่กันไปเลยก็ได้นะคะก็คือ 1
00:02:35 → 00:02:38 กำหนดกฎเกณฑ์กับเด็กนะคะว่าหลังแปรงฟัน
00:02:38 → 00:02:40 ก่อนนอนแล้วเราจะไม่ทานขนมค่ะเพราะว่าจะ
00:02:40 → 00:02:45 ทำให้ฟันผูกินกินกินขนมไม่
00:02:45 → 00:02:50 ได้กินแต่น้ำเปล่าค่ะแปรงฟันเสร็จแล้วไม่
00:02:50 → 00:02:54 กินขนมใช่ไหมยคะข้อ 2 นะคะก็คือเก็บขนม
00:02:54 → 00:02:57 ขึ้นอย่าให้น้องเห็นค่ะเพื่อจะได้ไม่
00:02:57 → 00:03:00 กระตุ้นความอยากทานของน้องและก็ข้อ 3 ก็
00:03:01 → 00:03:03 มั่นใจว่าน้องอิ่มก่อนแล้วก็ค่อยแปรงฟัน
00:03:03 → 00:03:06 ให้น้องนะคะการปรับที่ a แบบนี้นะคะจะ
00:03:06 → 00:03:08 สามารถลดพฤติกรรม B ที่จะเกิดขึ้นได้ไป
00:03:09 → 00:03:11 เยอะแล้วนะคะก็คือ Happy Ending นั่นเอง
00:03:11 → 00:03:15 ค่ะแต่หากว่าเราปรับที่ a แล้วบยังเกิด
00:03:16 → 00:03:18 ขึ้นก็คือน้องก็ยังร้องอาละวาดอยู่นะคะ
00:03:18 → 00:03:21 เดี๋ยวเราไปดูการปรับที่ C กันค่ะการตอบ
00:03:21 → 00:03:24 สนองที่ C หากน้องร้องอาละวาดนะคะอย่าง
00:03:24 → 00:03:28 แรกให้คุณแม่นิ่งเฉยไว้ค่ะนิ่งเฉยคืออะไร
00:03:28 → 00:03:33 นะคะนิ่งเฉก็คือไม่พูดไม่ดุไม่ตีไม่ให้
00:03:33 → 00:03:37 ความสนใจน้องแต่สามารถอยู่ใกล้ๆน้องตรง
00:03:37 → 00:03:39 นั้นได้นะคะให้น้องรู้ว่าอารมณ์ที่ไม่ดี
00:03:39 → 00:03:42 ก็อาจจะเกิดขึ้นได้แต่อย่าเอาขนมให้น้อง
00:03:42 → 00:03:45 ทานนะคะเพราะหากคุณแม่เอาขนมให้น้องทาน
00:03:45 → 00:03:48 น้องจะเรียนรู้ว่าครั้งถัดไปร้องดังขึ้น
00:03:48 → 00:03:52 ก็จะได้สิ่งที่ต้องการค่ะข้อ 2 นะคะเมื่อ
00:03:52 → 00:03:55 น้องๆเริ่มสงบคุณพ่อคุณแม่สามารถส่งเสริม
00:03:55 → 00:03:58 EF ด้านอารมณ์ผ่านการสะท้อนอารมณ์ความ
00:03:58 → 00:04:02 รู้สึกของเด็กเช่นแม่ม่รู้ว่าหนูโกรธแล้ว
00:04:02 → 00:04:06 หรือสอนให้น้องพูดบอกอารมณ์เป็นคำพูดแทน
00:04:06 → 00:04:10 การร้องอาละวาดค่ะสำหรับน้องๆที่ยังไม่
00:04:10 → 00:04:13 พร้อมสำหรับการสะท้อนอารมณ์นะคะสังเกตได้
00:04:13 → 00:04:17 จากเมื่อสะท้อนแล้วน้องโกรธมากขึ้นก็ให้
00:04:17 → 00:04:19 คุณพ่อคุณแม่เนี่ยใช้วิธีเบนความสนใจไป
00:04:19 → 00:04:22 ที่สิ่งอื่นแทนการสะท้อนอารมณ์ไปก่อนค่ะ
00:04:22 → 00:04:24 ในช่วงแรกที่คุณพ่อคุณแม่นิ่งเฉยต่อการ
00:04:24 → 00:04:28 ร้องของน้องนะคะน้องอาจร้องดังขึ้นไม่
00:04:28 → 00:04:31 ต้องตกใจนะคะเนื่องจากว่าเาต้องการเทส
00:04:31 → 00:04:34 ก่อนว่าหากเาร้องดังขึ้นแล้วคุณพ่อคุณแม่
00:04:34 → 00:04:37 จะให้ขนมเขาทานหรือเปล่าแต่สักพักนะคะไม่
00:04:37 → 00:04:40 เกิน 2 สัปดาห์พฤติกรรมการร้องอาละวาดของ
00:04:40 → 00:04:42 น้องก็จะดีขึ้นอย่างชัดเจนค่ะทิปเพิ่ม
00:04:42 → 00:04:46 เติมนะคะสำหรับเด็กๆวัยตั้งแต่ประมาณ 2
00:04:46 → 00:04:49 ปีนะคะเขาจะมีความคิดเป็นของตัวเองหรือ
00:04:49 → 00:04:52 autonomy ที่เพิ่มขึ้นดังนั้นหากผู้ปก
00:04:52 → 00:04:54 ครองให้เขาเลือกช้อยส์สัก 2-3 อย่างเขาจะ
00:04:54 → 00:04:59 รู้สึกดีค่ะเช่นหนูจะใส่เสื้อตัวไหนหรือ
00:04:59 → 00:05:02 หนูจะทานไข่เจียวก่อนหรือน้ำแกงก่อนเป็น
00:05:02 → 00:05:07 ต้นนะคะข้อ 2 นะคะหากเด็กง่วงหิวหรือไม่
00:05:07 → 00:05:11 สบายอย่าเพิ่งจัดการกับพฤติกรรมนะคะให้ไป
00:05:11 → 00:05:15 ดูแลอาการเหล่านั้นก่อนค่ะก็จบไปแล้วนะคะ
00:05:15 → 00:05:18 กับวิธีการช่วยเหลือเด็กที่ร้องอาละวาด
00:05:18 → 00:05:22 และช่วยพัฒนา EF ด้านอารมณ์หากคุณพ่อคุณ
00:05:22 → 00:05:25 แม่สนใจนะคะสามารถรับชมวิธีการจับถูกลูก
00:05:26 → 00:05:29 และการเล่นเพื่อเพิ่มพฤติกรรมดีได้ใน EP
00:05:29 → 00:05:32 11 เซึ่งหมอจะแปะลิงก์ไว้ให้ด้านล่างนะ
00:05:32 → 00:05:46 คะสำหรับวันนี้สวัสดีและขอลาไปก่อน
00:05:46 → 00:05:50 ค่ะอุ๊ยขอบคุณนะคะหากคลิปนี้เป็นประโยชน์
00:05:50 → 00:05:53 อย่าลืมกดไลค์และแชร์เป็นกำลังใจและอย่า
00:05:54 → 00:05:56 ลืมกด Subscribe กระดิ่งแจ้งเตือนเพื่อจะ
00:05:56 → 00:05:58 ได้ไม่พลาดคลิปถัดไป
00:05:58 → 00:06:04 ค่ะเอ
00:06:04 → 00:06:06 [เพลง]