00:00:00 → 00:00:02 แต่ถ้าเราเป็นผู้ปกครองเราเป็นครูที่ดูแล

00:00:02 → 00:00:05 เด็กคนนี้อยู่ครับผมเราจะมีวิธีในการที่

00:00:05 → 00:00:08 จะสังเกตอาการเหล่านี้ยังไงดีถ้าพูดถึง

00:00:08 → 00:00:10 ว่าเป็นเกณฑ์วินิจฉัยโรคโดยแบ่งเป็น 2

00:00:10 → 00:00:13 ด้านหลักๆไปด้วยมาดูง่ายก็ได้นะครับ

00:00:13 → 00:00:15 อาจารย์ผมแล้วบิดสั้นๆง่ายๆถ้าเราบอกว่า

00:00:15 → 00:00:20 เป็นด้านหมื่นกว่าจะเป็นเด็กที่สักเท่าทำ

00:00:20 → 00:00:25 อะไรตกหล่นๆลืมขีดเส้นใต้ลืมใส่สละวัน

00:00:25 → 00:00:27 เท่าไหร่เรามีสไลม์ in เต็มไปหมดเลยเนอะ

00:00:27 → 00:00:30 ร้อนแสดงวิธีทำเลขก็งงๆสะเพร่าหรือมาที่

00:00:30 → 00:00:34 จะไปแล้วแบบขี้ลืมครับสั่งให้ทำไป 3

00:00:34 → 00:00:38 อย่างทำกลับมาได้อย่างเดียวแถมละเอียดไม่

00:00:38 → 00:00:41 ค่อยดีด้วยขี้ลืมทำของหายวางไว้ตรงไหน

00:00:41 → 00:00:45 แล้วเฮ้ยลืมและนะครับอันที่ 3 คือว่าพอ

00:00:45 → 00:00:49 ลืมตาก็มันดีก็ทำของหายบ่อยเด็กในบางที

00:00:49 → 00:00:52 ทางไปโรงเรียนปกติดินสอยางลบไม้บรรทัด

00:00:52 → 00:00:56 ปากกาเครื่องเขียนหายและเปลี่ยนใหม่มาก

00:00:56 → 00:00:59 เปลี่ยนใหม่บ่อยๆหรือว่าที่ขี้ลืมทำของ

00:00:59 → 00:01:02 หายบ่อยก็มีมีผลต่อเรื่องของว่าเรียนแล้ว

00:01:02 → 00:01:05 ก็ผลการเรียนอาจจะไม่ค่อยดีส่วนเกณฑ์ด้าน

00:01:05 → 00:01:07 ที่ 2 ที่จะบอกว่าเป็นของโลกสมัยสั้นใน

00:01:07 → 00:01:10 เป็นเรื่องของอยู่ไม่นิ่งกับหุนหันพลัน

00:01:10 → 00:01:13 แล่นนะครับอาจารย์อยู่มิ่งนะคะแล้วก็ตรง

00:01:13 → 00:01:17 ไปตรงมาเลยอยู่ไม่ค่อยนิ่งคือตุ๊ดการ์ด

00:01:17 → 00:01:20 เขาบอกว่าเหมือนแบบมีเครื่องยนต์ติดอยู่

00:01:20 → 00:01:23 ในตัวตลอดเวลาทั้งนี้เราไม่ได้เด็กจะบอก

00:01:23 → 00:01:27 ว่ามันอึดอัดต้องวิ่งก็ต้องตายก็เหมือน

00:01:27 → 00:01:30 ต้องเดินทางตลอดเวลาแล้วก็หุนหันพลันแล่น

00:01:30 → 00:01:33 ที่ว่าเช่นบอกให้

00:01:33 → 00:01:35 รอก็รอไม่ได้

00:01:35 → 00:01:40 จังหวะไม่ค่อยดีผู้ใหญ่พูดอยู่ประแสร์

00:01:40 → 00:01:42 ขึ้นมาบางทีกับไก่มาดูเหมือนเป็นเด็กที่

00:01:42 → 00:01:44 แบบไม่มีมารยาท

00:01:44 → 00:01:47 แต่งที่เป็นเพราะว่าเขารอไม่ได้เขาเลย

00:01:47 → 00:01:50 ต้องแทรกถ้านะครับหรือว่าเธอเป็นทาบ

00:01:50 → 00:01:52 เที่ยงเรียนอาจจะเป็นว่าเพราะต้องไปเข้า

00:01:52 → 00:01:55 คิวซื้อของเลยบางอย่างเช่นซื้ออาหารที่

00:01:55 → 00:01:58 โรงอาหารหรือเข้าคิวเพื่อจะเล่นกิจกรรม

00:01:58 → 00:02:02 กับเพื่อนอื่นๆไม่เคยรอเลยอือหรือมะเร็ง

00:02:02 → 00:02:04 ความหุนหันพลันแล่นเนี่ยส่งผลต่อ

00:02:04 → 00:02:08 สัมพันธภาพกับเพื่อนในโรงเรียนคือเล่น

00:02:08 → 00:02:12 แล้วสนุกเกินรับเทิร์นยังตัวเองอยู่เล่น

00:02:12 → 00:02:15 แรงจนคนอื่นเจ็บตัวรับเล่นแรงจนตัวเอง

00:02:15 → 00:02:18 เจ็บตัวอื่นเนี่ยก็เป็นเกณฑ์ที่จะบอกว่า

00:02:18 → 00:02:21 เป็นสมาธิสั้นได้ซึ่งอย่างที่ผมบอกคำว่า

00:02:21 → 00:02:24 18 ข้อที่ว่าอย่างละ 9 ให้คุณมาขอเป็นคน

00:02:24 → 00:02:26 ดูเป็นคนบอกแต่ว่าถ้าผู้ชมทั่วไปคนทาง

00:02:26 → 00:02:29 บ้านลองดูก็มีอาการเหล่านี้ไหมน่าจะมี

00:02:29 → 00:02:33 อย่างนี้อย่างหน่อยถ้าแม่ก็พานายพบแทนแต่

00:02:33 → 00:02:35 ที่สำคัญคือการทั้งหมดที่ผมบอกเลยครับว่า

00:02:35 → 00:02:38 มันเป็นเรื่องของพัฒนาการสมองแต่มันทุก

00:02:38 → 00:02:43 อย่างต้องเป็นก่อนอายุ 12 ปีโต 12 ก่อน 12

00:02:43 → 00:02:46 ปีในขณะเดียวกันเนี่ยไม่ได้เป็นเฉพาะที่

00:02:46 → 00:02:49 ใดที่หนึ่งไปถึงยังไงครับไม่ได้เป็น

00:02:49 → 00:02:52 จังหวัดที่บ้านไม่ได้ช้อนที่โรงเรียนไม่

00:02:52 → 00:02:53 ได้ไปเฉพาะที่ห้างสรรพสินค้า

00:02:53 → 00:03:00 ถ้าเป็นโรงต้องเป็นทุกที

00:03:00 → 00:03:03 ป.ล

00:03:03 → 00:03:06 ม.ค