00:00:28 → 00:00:39แ
00:00:39 → 00:00:42ศิริราช 360 องศวันนี้จะพาไปดูงานศิลปะ
00:00:43 → 00:00:45จากปลายผู้กันของบุคลากรในโรงพยาบาล
00:00:45 → 00:00:48ศิริราชผมก็ใช้งานศิลปะเอามาใช้ในหน้าที่
00:00:48 → 00:00:51การงานที่ผมทำอยู่นะเจะมีเรื่องของการผ่า
00:00:51 → 00:00:54ตัดการสอนนักเรียนแพทย์นะครับที่เอามาใช้
00:00:54 → 00:00:57ในการผ่าดตัดก็จะมีเรื่องของเอ่อการที่
00:00:57 → 00:01:00เราใช้มีดกรีดแผนเนี่ยเรารู้สึกว่าเรา
00:01:00 → 00:01:03เกลียดได้ตรงขึ้นอครับการใช้ผู้การกลุ่ม
00:01:03 → 00:01:06สีลักษเป็นเส้นตรงนะครับอมันก็เป็นเรื่อง
00:01:06 → 00:01:08เดียวกับการใช้มิตรผ่าตัดที่ต้องรักให้
00:01:08 → 00:01:10เป็นเส้นตรงเดี๋ยวนี้กรีดครมฮะจะดีคมและ
00:01:10 → 00:01:14ตรงใช่มั้ยฮะใช่ครับรอคอยทุกวันจันทร์ที่
00:01:14 → 00:01:17จะได้มาเรียนกับอาจารย์นะคะมันเหมือนกับ
00:01:17 → 00:01:20ว่าการที่เรียนไปมันผ่อนคลายไอ้เครียดๆ
00:01:20 → 00:01:23อยู่มันหลุดไปละพอระบายไปเนี่ยมันเกิด
00:01:23 → 00:01:26ความตั้งใจเกิดสมาธิขึ้นมาค่ะงานที่ทำ
00:01:26 → 00:01:28เนี่ยนะคะมันอยู่ในส่วนที่แคบๆต้อง
00:01:29 → 00:01:31ซีเรียสกับมันมากมากแต่ในนี้รู้จักการใส่
00:01:31 → 00:01:34ใจกับรายละเอียดเล็กน้อยอะไรอย่างเงี้ยทำ
00:01:34 → 00:01:37ให้เราอ่ะทำงานได้ดีขึ้นรีแลกมากขึ้นด้วย
00:01:37 → 00:01:41เพราะอาจารย์บอกว่าศิลปะเนี่ยมันสวยทุกคน
00:01:41 → 00:01:46น่ะสวยทุกรูปแต่อาจจะไม่เหมือน
00:01:46 → 00:01:50กันและในช่วงสนทนาไปรู้จักโรคข้อเข่า
00:01:50 → 00:01:52เสื่อมโรคที่ไม่ใช่แค่ผู้สูงอายุจะเป็น
00:01:52 → 00:01:56ได้แต่เป็นกันได้ทุกวัยหมายถึงผมลุกขึ้น
00:01:56 → 00:01:58ยืนเนี่ยุผมหนัก 50 กลคือน้ำหนักที่กดที่
00:01:58 → 00:02:01ขาเป็น 100 กลเป็น 100 เป็น 100 ถึง 150
00:02:01 → 00:02:24ก
00:02:24 → 00:02:27ใชอาจารย์สวัสดีครับสวัสดีครับคุณผู้ชม
00:02:27 → 00:02:29ครับรองศาสตราจารย์นายแพทย์วิทเชษฐ
00:02:29 → 00:02:32วิชัยศักดิ์ครับอาจารย์ครับทำไมนัดมาที่
00:02:32 → 00:02:35นี่ครับอ๋อเพราะว่าที่นี่เป็นหอผู้ป่วย
00:02:35 → 00:02:38ที่ไม่เหมือนหอผู้ป่วยอื่นได้รับรางวัล
00:02:38 → 00:02:40ระดับชาตินะครับจากสำนักงานคณะกรรมการ
00:02:40 → 00:02:43พัฒนาคุณภาพระบบราชการครับอืั้นแสดงว่า
00:02:44 → 00:02:46ต้องมีดีมีทีเด็ดอยู่ที่หอผู้ป่วยแห่งนี้
00:02:46 → 00:02:48อันนี้อันนี้เป็นหอผู้ป่วยสำหรับเอ่อของ
00:02:48 → 00:02:50หน่วยงอันนี้เราเรียกว่าหอผู้ป่วย
00:02:50 → 00:02:53เวชศาสตร์ฟื้นฟูในหอผู้ป่วยนี้ก็จะมีคน
00:02:53 → 00:02:56ไข้ซึ่งเป็นอัมพาตครึ่งซีกหรืออัมพาต
00:02:56 → 00:02:58ครึ่งตัวออ๋ครับนะครับไม่สามารถช่วยเหลือ
00:02:58 → 00:03:00ตัวเองได้ถ้าออกจากหอผู้ป่วยนี้แล้วเขาจะ
00:03:00 → 00:03:03กลับบ้านมั้ยฮะกลับบ้านครับเป็นเป็นขั้น
00:03:03 → 00:03:05นั้นแล้วใช่มั้ยฮะสุดท้ายพร้อมจะกลับไป
00:03:05 → 00:03:10ที่บ้านให้ญาติดูแลอ๋อต้องไปพิสูจน์ฮะว่า
00:03:10 → 00:03:13รางวัลเี่ได้มาเพราะอะไรครับไปเลยมั้ยฮะ
00:03:13 → 00:03:28เชิญเลยครับ
00:03:28 → 00:03:49ครับ
00:03:49 → 00:03:51เป็นเพราะภาพวาดเหล่านี้เลยใช่มั้ยที่ทำ
00:03:51 → 00:03:54ให้วอร์ดนี้ได้รับรางวัลใชถูกต้องครับอื
00:03:54 → 00:03:57งั้นแปลว่าภาพวาดก็ต้องมีผลกับกับผู้ป่วย
00:03:57 → 00:04:00ใช่ครับมีผลกับการรักษานอกจากทางร่างกาย
00:04:00 → 00:04:02แล้วเนี่ยก็มีคนได้จิตใจยังไงบ้างครับ
00:04:02 → 00:04:05อาจารย์คือคนไข้ไม่ได้ป่วยกายอย่างเดียว
00:04:05 → 00:04:09อืป่วยทางใจด้วยครับถ้าใจสบายกายก็สบาย
00:04:09 → 00:04:12ขึ้นครับนะครับเพราะฉะนั้นใจก็สำคัญอืคือ
00:04:12 → 00:04:15คำว่าเวชศาสตร์ฟื้นฟูเนี่ยไม่ได้ฟื้นฟู
00:04:15 → 00:04:17เฉพาะสภาพร่างกายแต่ฟื้นฟูทางด้านจิตใจ
00:04:17 → 00:04:20ด้วยอาจารย์บอกว่าเ้าเป็นผู้ป่วยที่กำลัง
00:04:20 → 00:04:23ฟื้นฟูเพื่อจะกลับบ้านใช่มั้ยฮะแล้วก็
00:04:23 → 00:04:26เป็นอัมพฤษออัมพฤษอัมพาสครับเยอะครับแดง
00:04:26 → 00:04:29ว่าก็ต้องก็ต้องทำกายภาพบำบัดอยู่ตลอดใช่
00:04:29 → 00:04:31ครับอยู่ทุกวันครับยิ่งสำคัญใช่มสำคครับ
00:04:31 → 00:04:35กับก้าเมีความสบายอกสบายใจก็ทำให้ผลการ
00:04:35 → 00:04:38รักษาทางด้านเ่อกายภาพบัตรจะดีขึ้น
00:04:38 → 00:04:40อาจารย์มีตัวอย่างชัดเจนมั้ยฮะที่บอกว่า
00:04:40 → 00:04:43รูปภาพมีผลกับคนไข้ในการจะฟื้นฟูสุขภาพ
00:04:43 → 00:04:47ของตัวเองก็มีเหตุการณ์ซึ่งคุณพยาบาลซึ่ง
00:04:47 → 00:04:49เป็นหัวหน้าตึกครับนี่นะครับอืเอ่อได้มา
00:04:49 → 00:04:54เล่าให้ฟังว่าได้ใช้ภาพปลาาฟที่มี 3 ภาพ
00:04:54 → 00:04:58เนี่ยภาพละ 9 ตัวครับเอามาใช้ให้คนไข้นับ
00:04:58 → 00:05:01ว่าใน 1 ภาพเี่มีปลาอยู่กี่ตัวให้นับนรับ
00:05:01 → 00:05:03ถูกมั้ยอ๋อเค้าเคมีปัญหาเรื่องนี้ฮะมี
00:05:03 → 00:05:06ปัญหาครับคือพวกนี้จะมีปัญหาด้านสมองอ๋อ
00:05:06 → 00:05:08คือคนที่มีอัมพาเนี่ยบางท่านจะมีปัญหา
00:05:08 → 00:05:11เรื่องของการคิดคำนวณอืก็เลยใช้อันนี้มา
00:05:11 → 00:05:15เป็นตัวฝึก
00:05:16 → 00:05:20ครับก็รู้สึกดีค่ะเหมือนกับว่าเราเราไม่
00:05:20 → 00:05:24ใช่คนป่วยอ่ะรู้สึกว่าเรามาเหมือนกับอืม
00:05:24 → 00:05:30ได้เห็นอะไรที่ว่าสบายใจอ่ะค่ะดูมี
00:05:30 → 00:05:36มีรูปภาพมีรูปมีรูปให้ดูน่าดูน่าชมก็
00:05:36 → 00:05:39วอร์ดนี้มันเป็นวอร์ดเดียวที่ในโรงพยาบาล
00:05:39 → 00:05:41ที่ไม่เคยมีมาก่อนเลยนะคะทุกคนก็มีความ
00:05:41 → 00:05:44สุขมากขึ้นก็เหมือนไม่ได้อยู่โรงพยาบาล
00:05:44 → 00:05:46เหมือนอยู่บ้านมีทั้งหมดกี่ภาพนะครับ
00:05:46 → 00:05:49อาจารย์ทั้งหมดก็ประมาณ 30 กว่าภาพครับ 30
00:05:49 → 00:05:51กว่าภาพเยอะมากเยอะครับเป็นผลงานของใคร
00:05:52 → 00:05:56บ้างฮะครับก็มีของอาจารย์สังคมสมบูรณ์
00:05:56 → 00:05:59เหลืออาจารย์วันชัยผลอินทร์อาจารย์สุชาติ
00:05:59 → 00:06:02วงทองซึ่งท่านหลังเนี่ยจ่านสุชาติวงทอง
00:06:02 → 00:06:04เนี่ยก็เป็นอาจารย์ของอาจารย์ที่ผมได้
00:06:04 → 00:06:07กล่าวมาแล้วเป็นอาจารย์ของศิลปินอาจารย์
00:06:07 → 00:06:10ศิลปินอทีนโดนพเป็นอาจารย์ของผมด้วยเป็น
00:06:10 → 00:06:11เป็นอาจารย์ของผมด้วยอาจารย์ของของ
00:06:11 → 00:06:13อาจารย์ด้วยผมเรียนกับอาจารย์สุชาติวธร
00:06:13 → 00:06:14เรียนด้วยรฮะ
00:06:14 → 00:06:18ครับเดี๋ยวคุณหมอเรียนวาดภาพกันอาจารย์
00:06:18 → 00:06:20สุชาติวงรเรียวภาเรียนมานานแล้วครับเรียน
00:06:20 → 00:06:22มานานแล้วด้วยฮะนอกจากศิลปินแล้วมีงานของ
00:06:22 → 00:06:24ใครที่ติดในวอร์ดนี้อีกบ้างฮะก็มีของ
00:06:24 → 00:06:29พัชกรครับเ่าพยาบาลครับทันตแพทย์อืสคม
00:06:29 → 00:06:32สงเคราะห์ครับอูหลากหลายนะฮะหลากหลาย
00:06:32 → 00:06:35อาชีพครับครับแล้วคุณหมอด้วยครับคุณหมอ
00:06:35 → 00:06:38บางคนนะฮะงานเยอะมากงานหนักทำที่นี่หรือ
00:06:38 → 00:06:40ที่ศรีราชหรือที่อื่นก็ตามเนี่ยก็ออหแทบ
00:06:40 → 00:06:43จะมีเวลาพักผ่อนะครับบางทีกลับบ้านอาจจะ
00:06:43 → 00:06:45อยากพักผ่อนอยากนอนอยากใช้ชีวิตเวลาส่วน
00:06:45 → 00:06:49ตัวด้วยซ้ำไปแต่ทำไมอาจารย์ถึงเลือกที่จะ
00:06:49 → 00:06:52ต้องมานั่งว่าทีละเส้นลงสีอะไรตัวเองก็
00:06:52 → 00:06:54ไม่ได้เก่งมาก่อนคือรู้สึกว่าเวลาทำแล้ว
00:06:54 → 00:06:58มันสบายใจครับนะครับออมันก็คายเดคาย
00:06:58 → 00:07:00เครียดครับแล้วจริงๆเครียเครียดเหรอครับ
00:07:00 → 00:07:03ถึงไปเรียนวาดรูปโอ้โหเป็นหมอผัตัด
00:07:03 → 00:07:06นี่เคยเจอเป็นหมอที่ไม่เครียดมั้ยครับนี่
00:07:06 → 00:07:08ฮะเพิ่งเห็นนะอาจารย์ยิ้มแย้มมากเลยแต่
00:07:08 → 00:07:11ก่อนหน้านั้นเครียดมากเครียดครับเวลาผ่า
00:07:11 → 00:07:13ตัดนี่ต้องรู้ว่าเครียดแล้วแล้วมันเป็นไง
00:07:13 → 00:07:16บ้างฮะตอนเครียดก็ไม่ค่อยมีความสุขอืพอ
00:07:16 → 00:07:18เราไม่เราไม่เครียดแล้วก็จะมีความสุข
00:07:18 → 00:07:21เพิ่มขึึ้นครับอาจารย์บอกว่าเอ่องานผัด
00:07:21 → 00:07:24ตัดกับงานวาดภาพเจริงๆเป็นงานอเดียวกัน
00:07:24 → 00:07:28คือต้องใช้ทั้งศาสตร์และศีลครับอืคือ
00:07:28 → 00:07:30อาร์ตกับไซนี่มันมันไม่ได้แยกออกจากกัน
00:07:30 → 00:07:32ต้องอยู่ด้วยกันครับอืใช่ฮะนะครับต้อง
00:07:32 → 00:07:58อยู่ด้วยกันเสมอ
00:07:58 → 00:08:01ครับหลังจากที่เรียนเนี่ยเราก็ใช้งาน
00:08:01 → 00:08:03ศิลปะเอามาใช้ในหนที่การงานที่ผมทำอยู่นะ
00:08:03 → 00:08:06ก็จะมีเรื่องของการผ่าตัดการสอนนักเรียน
00:08:06 → 00:08:09แพทย์อืนะครับที่เอามาใช้ในการผ่าตัดก็จะ
00:08:09 → 00:08:13มีเรื่องของเอ่อการที่เราใช้มีดกรีดแผล
00:08:13 → 00:08:17เนี่ยเรารู้สึกว่าเรากรีดได้ตรงขึ้นอ๋อฮะ
00:08:17 → 00:08:19แต่ก่อนอาจจะแต่ก่อนจะไม่ค่อยตรงเท่าไหร่
00:08:19 → 00:08:21ไม่ค่อยมั่นใจแต่เนื่องจากว่าเราฝึกผู้
00:08:21 → 00:08:24กันมาก่อนการใช้ผู้กันกลุ่มสีลากเป็นเส้น
00:08:24 → 00:08:26ตรงนะครับอมันก็เป็นเรื่องเดียวกับการใช้
00:08:26 → 00:08:28มิตรผ่าตัดที่ต้องลากให้เป็นเส้นตรง
00:08:28 → 00:08:31เดี๋ยวนี้กรีดครมฮะจะดีคมและตรงใช่มฮะใช่
00:08:31 → 00:08:33ครับนอกจากนั้นก็ยังใช้ในการเอาไปสอนนัก
00:08:33 → 00:08:38เรียนแพทย์อผมวาดภาพได้เอ่อค่อนข้างจะ
00:08:38 → 00:08:41ใกล้เคียงการวิพากษ์ได้มากขึ้นครับผมก็ไป
00:08:41 → 00:08:43ใช้ในการสอนนักเรียนแพทย์ระหว่างเลคเชอร์
00:08:43 → 00:08:46หรือระหว่างในห้องผัตะเนี่ยผมก็อาจจะวาด
00:08:46 → 00:08:51ภาพให้ให้เ่าลูกศิษย์เดูว่าสดๆเลยครับส
00:08:51 → 00:08:56ใช้ไอ้น้ำยาบางอย่างอืเขียนไปบนผ้าออก็
00:08:56 → 00:08:59ให้เาดูเลยออครับแล้วแต่ก่อนตอนยังไม่ว่า
00:08:59 → 00:09:03นสอนเคยังไงฮะก็ไม่มีตรงนี้อ๋อไม่มีครับเ
00:09:03 → 00:09:05แต่เดี๋วนี้ผมก็ใช้ในการบันทึกการผ่าตัด
00:09:05 → 00:09:07ก็มีครับเช่นผ่ากระดูกสันหลังเงี้ผมก็จะ
00:09:07 → 00:09:09ว่าดรูปปลาดูกสวนหลังไว้ออก็ผ่าตัดตรงนี้
00:09:09 → 00:09:12ตัดตรงนี้ไปตรงนั้นครับทำอย่างงั้นอย่างง
00:09:12 → 00:09:14นี้ครับการบันทึกการผ่าตัดถ้ามันมีภาพ
00:09:14 → 00:09:17ประกอบเนี่ยครับเถือว่าเป็นการบันทึกอ่า
00:09:17 → 00:09:20การผ่าตัดที่ดีมากครับครับอืแหมฟังแบบนี้
00:09:20 → 00:09:23อยากเห็นบรรยากาศของบรรดาคุณหมอหรือ
00:09:23 → 00:09:26พยาบาลเจ้าหน้าที่เเรียนวาดรูปครับขอ
00:09:26 → 00:09:52เรียนด้วยคนได้มั้ยฮะเชิญเลยครับครับ
00:09:52 → 00:09:55เ