00:00:04 → 00:00:28 [เพลง]
00:00:28 → 00:00:33 เ
00:00:33 → 00:00:42 [เพลง]
00:00:42 → 00:00:45 อาจารย์ใหญ่เนี่ยจึงเป็นบุคลากรที่สำคัญ
00:00:45 → 00:00:48 ที่สุดในการจัดการเรียนการสอนครั้งนี้ก็
00:00:48 → 00:00:50 เลยได้จัดให้มีการทำบุญอาจารย์ใหญ่ขึ้น
00:00:50 → 00:00:53 ให้เขาได้รู้ถึงความเสียสละของท่าน
00:00:53 → 00:00:55 อาจารย์ใหญ่ให้รู้จักพระคุณของอาจารย์
00:00:55 → 00:00:58 ใหญ่นะคะเมื่อเราจัดวิธีทำบุญในวันนี้
00:00:58 → 00:01:00 เหมือนกับนักศึกษาแพทย์นี้ได้ฝากตัวตัวเข
00:01:00 → 00:01:02 เป็นศิษย์ของอาจารย์ใหญ่แล้วก็เป็นการขอ
00:01:02 → 00:01:05 ขมาลาโทษที่จะกระทำอะไรกับร่างอาจารย์
00:01:05 → 00:01:07 ใหญ่เพื่อการศึกษา
00:01:07 → 00:01:10 ได้คือเราตัดๆนี่คงจะไม่ใช่ตัดไปอย่าง
00:01:10 → 00:01:12 เดียวนะฮะก่อนที่เราจะตัดเราคงต้องศึกษา
00:01:12 → 00:01:14 ก่อนว่ากล้ามเนื้อมัดนี้ชื่อว่าอะไรเนาะ
00:01:14 → 00:01:18 ติดยไงจากไหนไปไหนนะครับมีเส้นประสาทอะไร
00:01:18 → 00:01:21 เลี้ยงน้องๆเขจะค่อยๆเรียนรู้ไปทีละอย่าง
00:01:21 → 00:01:24 คุณอยากจะเป็นหมอรักษาคนคุณต้องรู้จัก
00:01:24 → 00:01:27 ส่วนประกอบของร่างกายซะก่อนถ้าคุณไม่ผ่าน
00:01:27 → 00:01:30 พื้นฐานคุณก็ไม่มีว
00:01:30 → 00:01:33 [เพลง]
00:01:33 → 00:01:36 จะวันนี้อาจารย์นำอวัยวะ 5 อวัยวะนี้ช่วย
00:01:36 → 00:01:41 ได้ 7 คนเราสามารถนำอวัยวะมาปลูกถ่ายให้
00:01:41 → 00:01:43 กับคนไข้หลายๆคนนะครับที่จำเป็นต้องได้
00:01:43 → 00:01:46 รับอวัยวะใหม่เมื่อวันนั้นที่เปลี่ยนผม
00:01:46 → 00:01:50 ยังจำได้เลยนะครับคุณครูก็ถามลูกว่าหนู
00:01:50 → 00:01:55 เป็นอะไรลูกสาวก็ตอบคุณครูนะครับว่าคุณ
00:01:55 → 00:01:58 พ่อหนูกำลังจะเสีย
00:01:58 → 00:02:01 ชีวิต
00:02:01 → 00:02:07 [เพลง]
00:02:07 → 00:02:08 [ปรบมือ]
00:02:08 → 00:02:28 [เพลง]
00:02:28 → 00:02:29 อ
00:02:29 → 00:02:31 [เพลง]
00:02:31 → 00:02:34 สวัสดีครับผมหมอเก่งนะครับกับวันนี้ครับ
00:02:34 → 00:02:37 รายการศิริราช 360 ษาจะพาคุณผู้ชมนะครับ
00:02:37 → 00:02:41 มาพบกับอาจารย์ใหญ่ครับและแง่มุมอีกมุม
00:02:41 → 00:02:43 นึงนะครับที่คุณผู้ชมอาจจะไม่เคยทราบมา
00:02:43 → 00:02:45 ก่อนนะครับเกี่ยวกับอาจารย์ใหญ่และอย่าง
00:02:45 → 00:02:47 ที่เห็นนะครับด้านหลังนี้จะเป็นจุดลง
00:02:47 → 00:02:49 ทะเบียนครับเพราะว่าวันนี้เนี่ยเป็นวัน
00:02:49 → 00:02:52 ที่ศิริราชได้เปิดให้กับญาติๆของอาจารย์
00:02:52 → 00:02:55 ใหญ่นะครับได้มาทำบุญร่วมกันนะครับกับนัก
00:02:55 → 00:02:57 ศึกษาแพทย์และทางคณะนะครับก่อนที่นัก
00:02:57 → 00:03:00 ศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 2 เนี่ยจะได้เปิดภาค
00:03:00 → 00:03:01 เรียนและได้เริ่มเรียนกับร่างของท่าน
00:03:01 → 00:03:02 อาจารย์ใหญ่
00:03:02 → 00:03:28 [เพลง]
00:03:28 → 00:03:30 ครับ
00:03:30 → 00:03:44 [เพลง]
00:03:44 → 00:03:47 ครับตอนนี้ก็เราจะเห็นว่ามีเ่อญาติๆของ
00:03:47 → 00:03:49 ท่านอาจารย์ใหญ่นะครับมาเริ่มมากันคับ
00:03:49 → 00:03:51 ข้างแล้วทีเดียวนะครับก็ตรงนี้ก็จะเป็น
00:03:51 → 00:03:54 บรรยากาศครับที่ญาติของท่านอาจารย์ใหญ่นะ
00:03:54 → 00:03:56 ครับได้มาพบปะพูดคุยนะครับกับนักศึกษา
00:03:56 → 00:03:58 แพทย์นะครับที่จะได้เรียนกับร่างของ
00:03:58 → 00:04:03 อาจารย์ใหญ่นะครับ
00:04:03 → 00:04:09 [เพลง]
00:04:09 → 00:04:11 ก็จะเห็นว่าบรรยากาศก็จะมีค่อนข้างหลาก
00:04:11 → 00:04:14 หลายนะครับแล้วก็มีการได้พูดคุยพบปะกันนะ
00:04:14 → 00:04:16 ครับระหว่างนักศึกษาแพทย์ทีมที่เรียนกับ
00:04:16 → 00:04:19 ร่างอาจารย์ใหญ่นะครับแล้วก็ญาติของท่าน
00:04:19 → 00:04:21 อาจารย์ใหญ่ด้วยนะครับนัจะเป็นสิ่งที่ดี
00:04:21 → 00:04:22 ครับที่ได้มีการปฏิสัมพันธ์กันนะครับ
00:04:22 → 00:04:25 ระหว่างเรื่องราวของษาแพร์แลก็เรื่องราว
00:04:25 → 00:04:27 ของทางฝั่งอาจารย์ใหญ่นะครับว่ามีประวัติ
00:04:27 → 00:04:30 ความเป็นมาอย่างไรนะครับจะได้เรียนรู้นะ
00:04:30 → 00:04:33 ครับแล้วก็เข้าใจนะครับถึงจิตใจของญาติๆ
00:04:33 → 00:04:35 นะครับแล้วก็ที่มาที่ไปของอาจารย์ใหญ่น่า
00:04:35 → 00:04:37 จะเป็นประโยชน์นะครับครับเดี๋ยวลองไปคุย
00:04:38 → 00:04:40 ดูครับว่าเขาได้สอนอะไรกับนักศึกษาแพทย์
00:04:40 → 00:04:43 บ้างสวัสดีครับสวัสดีครับเมื่อกี้เห็นได้
00:04:43 → 00:04:46 ยืนคุยกับน้องๆนักศึกษาแพทย์อยู่เลยชัด
00:04:46 → 00:04:50 เห็นว่านึกว่ากำลังอบรมอยู่ออไม่ใช่ถาม
00:04:50 → 00:04:52 ว่าหน้าตาดีเป็นยังไงได้ยัง
00:04:52 → 00:04:55 ไงแล้ววันนี้เป็นครั้งแรกของอาจารย์มั้ย
00:04:55 → 00:04:57 ครับที่ได้มาเ่องานทำบุญอาจารย์ใหญ่แบบ
00:04:57 → 00:05:01 นี้ภรรยาผมเป็นชูศรีนักขจัดอ๋อเป็นภรรยา
00:05:01 → 00:05:03 เป็นรรยาครับแต่ว่าวันนี้อาจารย์ได้มา
00:05:03 → 00:05:05 เห็นภาพของตึกเรียนนะครับแล้วก็บรรยากาศ
00:05:05 → 00:05:08 ต่างๆได้พบกับนักศึกษาแพทย์นี่ได้ฝากข้อ
00:05:08 → 00:05:11 คิดหรือได้สอนอะไรไปบ้างมั้ยครับอ๋อได้
00:05:11 → 00:05:17 ได้พูดว่าที่มาเลือกคุณชูศรีเนี่ยเลือก
00:05:17 → 00:05:20 เองหรือว่าทำยังไงเาบอกว่าไม่เลยเลือกเ
00:05:20 → 00:05:25 จับฉลากเอาครับนะั้นถามต่อไปว่าเวลาเรียน
00:05:25 → 00:05:31 ริวิทยาเนี่ยเรียนเฉพาะสิ่งที่ธรรมชาติ
00:05:31 → 00:05:32 ประดิษฐ์ขึ้น
00:05:32 → 00:05:38 มาเฉยๆหรือเรียนว่าเอาประวัติมาฉันจะต้อง
00:05:38 → 00:05:41 ส่งประวัติหรือเรียนว่าเอ้อคุณยายคนนี้
00:05:41 → 00:05:45 เป็นคนมีใจบุญเนี่ยเมีสมองเป็นยังไงหรือ
00:05:45 → 00:05:48 เปล่าเ่ามีร่างกายเป็นยังไงหรือเปล่ามี
00:05:48 → 00:05:53 อะไรที่แตกต่างในริยวิทยาหรือเปล่าเออทาง
00:05:53 → 00:05:55 นี้เก็บอกว่าพุ่งไปในทาง
00:05:55 → 00:05:59 สรีรวิทยาคือสิ่งที่ธรรมชาติให้มาครับ
00:05:59 → 00:06:01 เค้าเรียกว่าสิ่งประดิษฐ์ของธรรมชาติที่
00:06:01 → 00:06:04 มีเกิดแก่เจ็บตายได้เนี่ยนะวันนี้น้องๆ
00:06:04 → 00:06:05 ได้มาทำบุญอาจารย์ใหญ่นะครับแล้วก็ได้คุย
00:06:05 → 00:06:08 กับญาติอาจารย์ใหญ่วันนี้ได้เกิดการเรียน
00:06:08 → 00:06:10 รู้แล้วก็เป็นประสบการณ์ยังไงบ้างครับเรา
00:06:10 → 00:06:14 ก็ได้รู้ถึงว่าเค้ามีเหตุผลด้านอะไรเถึง
00:06:15 → 00:06:19 มาบริจาคก็เป็นเรื่องที่ดีที่เราจะได้แบบ
00:06:19 → 00:06:23 รับรู้แล้วก็รู้สึกถึงแบบคุณค่าครับรู้
00:06:23 → 00:06:27 สึกว่าเหมือเหมือนได้รู้เรื่องเกี่ยวกับ
00:06:27 → 00:06:29 คนที่เราเห็นอยู่ตรงหน้าทุกวันอย่างเงี้ย
00:06:29 → 00:06:33 ก็อกว่าคมหลังเเคยผ่านอะไรมาตอนที่เมี
00:06:33 → 00:06:36 ชีวิตอยู่เก็เคยทำอะไรได้ไม่รู้ว่า
00:06:36 → 00:06:39 อาจารย์ใหญ่เป็นคนยังไงตั้งแต่เด็กเป็น
00:06:39 → 00:06:42 ยังไงนิสัยเป็นยังไงอย่าเงี้ยค่ะก็รสึก
00:06:42 → 00:06:45 ว่าอาจารย์ใหญ่ใจดีมากเราศึกษาเนี่ยเรา
00:06:45 → 00:06:47 ศึกษาแค่ร่างกายของเขาครับแต่ว่าวันเนี้
00:06:47 → 00:06:50 ทำให้เราได้คุยกับญาติๆของเขาได้รู้จักเข
00:06:50 → 00:06:52 มากขึ้นนะครับครับการที่วันนี้เราไม่ได้
00:06:52 → 00:06:55 มาเนี่ยทำให้เราได้เรียนรู้ถึงเรื่องราว
00:06:55 → 00:06:56 นะครับแล้วก็ความเป็นมาประวัติของอาจารย์
00:06:56 → 00:06:59 ใหญ่นะครับที่มารวมถึงจิตวิญญาณด้วยนะ
00:06:59 → 00:07:00 ครับเราไม่ได้เรียนแต่ร่างกายอย่างเดียว
00:07:00 → 00:07:02 วันนี้ขอบคุณอาจารย์มากเลยครับสวัสดีครับ
00:07:02 → 00:07:04 ขอบคุณน้องๆทุกคนครับสวัสดี
00:07:04 → 00:07:18 [เพลง]
00:07:18 → 00:07:20 [ปรบมือ]
00:07:20 → 00:07:27 [เพลง]
00:07:27 → 00:07:28 [ปรบมือ]
00:07:28 → 00:07:30 ครับ
00:07:30 → 00:07:31 [เพลง]
00:07:31 → 00:07:34 [ปรบมือ]
00:07:34 → 00:07:44 [เพลง]
00:07:44 → 00:07:46 วันนี้ก็ได้เสร็จสิ้นพิธีการการทำบุญ
00:07:46 → 00:07:48 อาจารย์ใหญ่มาแล้วนะครับและตอนนี้ผมก็ได้
00:07:48 → 00:07:50 อยู่กับรองศาสตราจารย์สัตวแพทย์หญิงวาสนา
00:07:51 → 00:07:54 พลากรคุณครับอาจารย์สวัสดีครับสวัสดีค่ะ
00:07:54 → 00:07:56 ผมว่าตอนนี้คุณผู้ชมทางบ้านและผมเองครับ
00:07:56 → 00:07:59 ก็อยากรู้ครับอาจารย์ว่าแรกเล่เริ่มเดิม
00:07:59 → 00:08:02 ทีเนี่ยงานทำบุญอาจารย์ใหญ่นี้เริ่มต้น
00:08:02 → 00:08:04 ขึ้นมาได้ยังไงครับจากการที่ภาควิชาการ
00:08:04 → 00:08:06 วิภาคศาสตร์คณะแพทศาสตร์ศรีราชพยาบาล
00:08:06 → 00:08:09 เนี่ยได้ประสบความสำเร็จในการจัดการเรียน
00:08:09 → 00:08:12 การสอนวิชาการวิภากสาสตร์เนี่ยก็สืบ
00:08:12 → 00:08:14 เนื่องมาจากการที่เรามีอาจารย์ใหญ่อย่าง
00:08:14 → 00:08:18 เพียงพอให้นักศึกษาแพทย์ได้ทำการศึกษานะ
00:08:18 → 00:08:20 ดังนั้นอาจารย์ใหญ่เนี่ยจึงเป็นบุคลากร
00:08:20 → 00:08:23 ที่สำคัญที่สุดในการจัดการเรียนการสอน
00:08:23 → 00:08:26 ครั้งนี้นะคะแล้วก็โดยที่คณาจารย์ในภาค
00:08:26 → 00:08:29 วิชาเนี่ยคำนึงถึงความสำคัญอันนี้ก็เลย
00:08:29 → 00:08:32 ได้จัดให้มีการทำบุญอาจารย์ใหญ่ขึ้นก็มี
00:08:32 → 00:08:35 จุดมุ่งหมายเพื่อที่จะปลูกฝังคุณธรรม
00:08:35 → 00:08:38 จริยธรรมให้กับนักศึกษาแพทย์ครับให้เขา
00:08:38 → 00:08:41 ได้รู้ถึงความเสียสละของท่านอาจารย์ใหญ่
00:08:41 → 00:08:44 ที่อุทิศร่างกายให้กับเรานะคะและยังอ่า
00:08:44 → 00:08:47 ให้รู้จักพระคุณของอาจารย์ใหญ่นะคะที่ได้
00:08:47 → 00:08:50 กระทำกับพวกเรามานะคะนอกจากนี้ยังมี
00:08:50 → 00:08:53 ประโยชน์ในด้านจิตใจของนักศึกษาแพทย์ก็
00:08:53 → 00:08:55 คือทำให้นักศึกษาแพทย์นี่รู้สึกว่าเอ่อ
00:08:55 → 00:08:58 การที่กระทำอะไรกับร่างอาจารย์ใหญ่เนี่ย
00:08:58 → 00:09:00 เหมือนกับเป็นการละเมิดอาจารย์ใหญ่เมื่อ
00:09:00 → 00:09:03 เราจัดพิธีทำบุญในวันนี้เหมือนกับนัก
00:09:03 → 00:09:05 ศึกษาแพทย์นี้ได้ฝากตัวเข้าเป็นศิทธิ์ของ
00:09:05 → 00:09:08 อาจารย์ใหญ่แล้วก็เป็นการขอขมาลาโทษที่จะ
00:09:08 → 00:09:10 กระทำอะไรกับร่างอาจารย์ใหญ่เพื่อการ
00:09:10 → 00:09:14 ศึกษาได้ครับผมปัจจุบันเผมทราบมาว่ารุ่น
00:09:14 → 00:09:16 น้องเนี่ยรุ่นน้องของผมเนี่ยเพิ่มปริมาณ
00:09:16 → 00:09:19 มากขึ้นนะครับด้วยศักยภาพของทางคณะแพทย์
00:09:19 → 00:09:21 ศิริราชเนี่ยสามารถรองรับแล้วก็จัดการ
00:09:21 → 00:09:23 เรียนการสอนให้กับนักศึกษาแพทย์ได้มาก
00:09:23 → 00:09:26 ขึ้นตอนนี้มีทั้งหมดชั้นปีนี้เท่าไหร่นะ
00:09:26 → 00:09:30 ครับปี 2 ในปีปัจจุบันนี้นะคะมีถึง 330
00:09:30 → 00:09:34 คนและยังมีนักศึกษาปริญญาโทอีก 35 คนค่ะ
00:09:34 → 00:09:36 แล้วอย่างงี้มีปัญหามั้ยครับอาจารย์
00:09:36 → 00:09:38 เรื่องของจำนวนอาจารย์ใหญ่ต่อเอ่อนัก
00:09:38 → 00:09:41 ศึกษาแพทย์เนื่องจากว่ามีท่านผู้ใจบุญ
00:09:42 → 00:09:44 เนี่ยอุทิศร่างกายมาอย่างต่อเนื่องสม่ำ
00:09:44 → 00:09:46 เสมอเลยค่ะดังนั้นในปัจจุบันเนี้ยร่างของ
00:09:46 → 00:09:49 อาจารย์ใหญ่ก็ยังเพียงพอที่จะให้นักศึกษา
00:09:49 → 00:09:52 แพทย์ได้เรียนครับแต่ก็ยังจำเป็นอยู่นะ
00:09:52 → 00:09:54 ครับที่จะต้องให้มีผู้บริจาคเข้ามาเรื่อย
00:09:54 → 00:09:57 ๆงั้นคงจะต้องขาดแนไปสักวันจำเป็นอย่าง
00:09:57 → 00:10:00 ยิ่งเลยเพราะว่ายิ่งมีการเพิ่มนักศึกษา
00:10:00 → 00:10:02 มากขึ้นทุกปีทุปีจากเดิมนี่ 100 กว่าคนนะ
00:10:02 → 00:10:06 คะปัจจุบันนี้ถึง 330 คนแล้วค่ะก็ต้อง
00:10:06 → 00:10:09 อาศัยผู้ที่มีจิตเมตตาแล้วก็คิดร่างกาย
00:10:09 → 00:10:11 ให้กับเรานะคะตอนนี้นี่สัดส่วนอาจารย์
00:10:11 → 00:10:14 ใหญ่ 1 ท่านต่อนักศึกษาแพทย์กี่คนครับผม
00:10:14 → 00:10:16 อาจารย์ใหญ่ 1 ร่างมีนักศึกษาแพทย์ศึกษา
00:10:16 → 00:10:19 อยู่ 4 คนของเรานี่คือ 1 ซีกคือซีกซ้าย
00:10:19 → 00:10:22 หรือซีกขวาก็นักศึกษา 2 ท่านช่วยกันทำ
00:10:22 → 00:10:24 ซึ่งกำลังพอเหมาะค่ะคนนึงก็อาจจะเปิด
00:10:24 → 00:10:27 หนังสืออีกคนนึงก็เป็นคนลงมือสลับกัน
00:10:27 → 00:10:29 อย่างงี้ใช่มั้ยครับใช่ใช่ค่ะหลายๆท่าน
00:10:29 → 00:10:33 ครับอาจารย์อยากจะทราบครับว่ากระบวนการ
00:10:33 → 00:10:34 กว่าที่จะได้มาเป็นอาจารย์ใหญ่แต่ละท่าน
00:10:35 → 00:10:36 เพื่อให้นักศึกษาแพทย์ได้เล่าเรียนกัน
00:10:36 → 00:10:38 เนี่ยครับต้องผ่านกระบวนการอะไรบ้างครับ
00:10:38 → 00:10:41 ค่ะหลังจากที่เอ่อท่านอุทิศร่างกายแล้วนะ
00:10:41 → 00:10:45 คะเ่อพอเมื่อท่านภาควิชาภาควิชาก็จะส่ง
00:10:45 → 00:10:49 เจ้าหน้าที่ออกไปทำการฉีดน้ำยาอ่า
00:10:49 → 00:10:52 รีเสิร์ฟศพเอาไว้นะคะอ่าหลังจากนั้นก็ให้
00:10:52 → 00:10:54 ญาติตั้งบำเพ็ญกุศลต่อได้อืครับเมื่อ
00:10:54 → 00:10:56 บำเพ็ญกุศลเรียบร้อยแล้วเราก็จะส่งคนไป
00:10:56 → 00:10:59 รับมาอีกครั้งนึงนะเมื่อรับมาแล้วแล้วก็
00:10:59 → 00:11:03 จะนำร่างไปนะคะศาลากายวิทยาทานเพื่อทำ
00:11:03 → 00:11:06 หน้าที่เพื่อทำการฉีดน้ำยาเพิ่มเติมหลัง
00:11:06 → 00:11:09 จากนั้นเราก็จะมีการนำอาจารย์ใหญ่ไปแช่
00:11:09 → 00:11:12 ทั้งร่างเลยลงไปในบ่อเขาเรียกว่าบ่อดอง
00:11:12 → 00:11:14 ครับนะคะซึ่งอาจารย์ใหญ่ก็จะชุ่มไปด้วย
00:11:14 → 00:11:18 น้ำยาออ่าเป็นเวลานานอย่างน้อย 1 ปีครับ
00:11:18 → 00:11:21 ถึงจะนำขึ้นมาศึกษาได้ค่ะกระบวนการเรียน
00:11:21 → 00:11:23 การสอนของนักศึกษาแพทย์ครับกับอาจารย์
00:11:23 → 00:11:25 ใหญ่ครับในวิชาก
00:11:25 → 00:11:26 วิภากานต์
00:11:26 → 00:11:29 เป็นแพทย์ในอนาคตยังไงบ้างขอการเรียนการ
00:11:29 → 00:11:32 สอนทางการวิภาคศาสตร์เนี่ยเน้นหลักสำคัญ
00:11:32 → 00:11:35 นะคะคือให้แพทย์เนี่ยสามารถจะรู้จริงถึง
00:11:35 → 00:11:38 โครงสร้างของร่างกายมนุษย์นะคะทีนี้ในการ
00:11:38 → 00:11:41 ศึกษาปัจจุบันเนี่ยก็มีสื่อหลายอย่างอาจ
00:11:41 → 00:11:44 จะจากวิดีโอจาก T textbook ต่างๆเนี่ยนะ
00:11:44 → 00:11:47 แต่ว่าไม่สามารถที่จะจับต้องได้นะการ
00:11:47 → 00:11:49 เรียนจากร่างอาจารย์ใหญ่เนี่ยเราสามารถจะ
00:11:49 → 00:11:52 จับต้องได้นะคะสามารถจะชำแหละสามารถจะรู้
00:11:52 → 00:11:55 ความตื้นลึกหนาบางนะคะเพราะฉะนั้นก็
00:11:55 → 00:11:57 สามารถจะก่อให้เกิดทักษะในการเรียนรู้กับ
00:11:57 → 00:12:00 นักศึกษาแพทย์ได้อย่างดีเยี่ยมเลยค่ะครับ
00:12:00 → 00:12:04 ผมทีนี้ครับประชาชนทางบ้านครับมีข้อสงสัย
00:12:04 → 00:12:07 เหมือนกันครับว่าเอ๊ะแล้วเมื่อกระบวนการ
00:12:07 → 00:12:10 เรียนการสอนเนี่ยผ่านไปครบ 1 ปีกระบวนการ
00:12:10 → 00:12:12 ต่อไปนี่จะเป็นยังไงครับกับร่างของ
00:12:12 → 00:12:15 อาจารย์ใหญ่หลังจากที่เรียนครบ 1 ปีแล้ว
00:12:15 → 00:12:18 นะคะนักศึกษาแพทย์ก็จะทำการทำบุญครั้ง
00:12:18 → 00:12:21 ใหญ่เลยนะคะทำบุญพิธีพระราชทานเพลิงศพให้
00:12:21 → 00:12:24 กับอาจารย์ใหญ่ทุกท่านนะคะโดยกระบวนการ
00:12:24 → 00:12:27 จัดการพิธีพระราชทานเพลิงอันนี้เนี่ยนัก
00:12:27 → 00:12:30 ศึกษาแพทย์จะเป็นผู้จัดกันทุกอย่างเลยนะ
00:12:30 → 00:12:32 คะเพื่อตอบแทนพระคุณของอาจารย์ใหญ่เป็น
00:12:32 → 00:12:36 ครั้งสุดท้ายหลายๆคนก็อาจจะมีความกลัวนะ
00:12:36 → 00:12:38 ครับปัจจุบันก็ด้วยสังคมของเราครับก็มี
00:12:38 → 00:12:41 ความเชื่อต่างๆนานามากมายครับเกี่ยวกับ
00:12:41 → 00:12:44 เอ่อการบริจาคร่างกายนะครับว่าจะต้องมา
00:12:44 → 00:12:46 ถูกเลาะกระดูกถูกเลาะเอ่อเป็นชิ้นต่างๆ
00:12:47 → 00:12:50 เี่ครับแล้วจะส่งผลกับในชาติหน้าของเรา
00:12:50 → 00:12:52 อาจารย์มีเอ่อความเห็นยังไงครับแล้วให้
00:12:52 → 00:12:55 ความรู้กับประชาชนนิดนึงครับค่ะถ้าโบราณ
00:12:55 → 00:12:57 เคก็เชื่อว่าอย่างงั้นนะคะว่าถ้ามีการ
00:12:57 → 00:13:00 ชำแหละเป็นชิ้นไปแล้วเนี่ยจะไม่สามารถจะ
00:13:00 → 00:13:03 เกิดเป็นคนใหม่ได้นะคะจริงๆแล้วการบริจาค
00:13:03 → 00:13:06 ร่างกายเนี่ยถือเป็นบุญกุศลอันยิ่งใหญ่
00:13:06 → 00:13:09 เลยนะฮะซึ่งเราต่อให้อาจารย์ใหญ่เนี่ย
00:13:09 → 00:13:13 สามารถไปอยู่ในที่ในภพที่ที่ดีนะหรือจะ
00:13:13 → 00:13:15 เมื่อเกิดใหม่ก็จะเกิดในภพที่ดีขึ้นกว่า
00:13:15 → 00:13:17 เดิมนะคะปัจจุบันความเชื่อเป็นอย่างนี้
00:13:17 → 00:13:18 [เพลง]
00:13:18 → 00:13:19 [ปรบมือ]
00:13:19 → 00:13:24 [เพลง]
00:13:24 → 00:13:27 [ปรบมือ]
00:13:27 → 00:13:39 ค่ะ
00:13:39 → 00:13:48 [ปรบมือ]
00:13:48 → 00:13:54 [เพลง]
00:13:54 → 00:13:57
00:13:57 → 00:13:57 [เพลง]
00:13:57 → 00:14:00 T
00:14:00 → 00:14:20 [เพลง]
00:14:20 → 00:14:23 [ปรบมือ]
00:14:23 → 00:14:26 [เพลง]
00:14:26 → 00:14:28 บรรยากาศตอนนี้ก็กำลังวุ่นวายอยู่แล้วนะ
00:14:28 → 00:14:30 ครับผมว่าเป็นบรรยากาศการเรียนการสอนของ
00:14:30 → 00:14:32 นักศึกษาแพทย์ศิริราชชั้นปีที่ 2 ครับใน
00:14:32 → 00:14:34 การชำแหละร่างอาจารย์ใหญ่นะครับเพื่อ
00:14:34 → 00:14:35 ศึกษาเลเรียนถึงการ
00:14:35 → 00:14:38 วิภากานต์
00:14:38 → 00:14:41 นะครับศาสตราจารย์พิเศษนายแพทย์สัญชัย
00:14:41 → 00:14:43 แสงวิเชียรครับอาจารย์สวัสดี
00:14:43 → 00:14:47 ครับอยากให้อาจารย์เล่าถึงความเป็นมาของ
00:14:47 → 00:14:49 วิชาการวิพากศาสตร์หน่อยครับว่าจริงๆแล้ว
00:14:49 → 00:14:51 ดั้งเดิมเนี่ยสมัยก่อนนะครับอย่างรุ่นผม
00:14:51 → 00:14:54 เนี่ยยังเรียนอยู่ที่ตึกการวิภาคเก่าครับ
00:14:54 → 00:14:56 ตอนนี้ก็เปลี่ยนมาเป็นแบบใหม่แลแต่อยาก
00:14:56 → 00:14:58 ให้อาจารย์ผมกับท่านผู้ชมอยากรู้รู้ครับ
00:14:59 → 00:15:00 ว่าตั้งแต่ดั้งเดิมเลยครับตั้งแต่การ
00:15:00 → 00:15:02 แพทย์สมัยก่อนนู้นเลยครับเค้าเรียนกาย
00:15:02 → 00:15:04 วิภาษกันยังไงครับอาจารย์มหากายวิภาคือ
00:15:04 → 00:15:08 การเรียนร่างกายในส่วนที่สามารถมองเห็น
00:15:08 → 00:15:11 ได้ด้วยตาเปล่านะครับวิชาการวิพากสาสตร์
00:15:11 → 00:15:16 เนี่ยสำหรับคนตะวันออกหรือวิชาแพทย์แผน
00:15:16 → 00:15:19 ตะวันออกเนี่ยครับก็จะไม่มีการชำละจะรู้
00:15:19 → 00:15:23 แต่ร่างกายภายนอกทีนี้การเรียนเพื่อให้
00:15:23 → 00:15:26 รู้ร่างกายภายในร่างกายส่วนประกอบของร่าง
00:15:26 → 00:15:29 กายแท้ๆเนี่ยก็จะต้องเรียนจากของจริงโดย
00:15:29 → 00:15:34 การสำหรครับผมการเรียนอย่างนั้นเนี่ยเกิด
00:15:34 → 00:15:39 ขึ้นตั้งแต่สมัยโบราณมากสมัยกรีกครับสมัย
00:15:39 → 00:15:42 สมัยกรีกเป็นเริ่มต้นนะครับแต่ว่าเริ่ม
00:15:42 → 00:15:46 ต้นนั้นเไม่ได้ชำละร่างของมนุษย์ได้ชำละ
00:15:46 → 00:15:48 ร่างของสัตว์และเปรียบเทียบเอาซึ่งมันก็
00:15:48 → 00:15:51 มีถูกมีผิดแต่ว่าเราต้องเข้าใจอย่างนึง
00:15:51 → 00:15:56 ว่าวิชาที่มีมาแต่โบราณนั้นความรู้มัน
00:15:56 → 00:16:00 สะสมมาเรื่อยๆครับจากไม่ละเอียดก็ละเอียด
00:16:00 → 00:16:03 ขึ้นจากที่เข้าใจผิดก็เข้าใจถูกขึ้น
00:16:03 → 00:16:05 เรื่อยๆเพราะฉะนั้นการเรียนถึงได้ดูว่า
00:16:05 → 00:16:09 ลำบากเพราะว่ามีความรู้มันเยอะสะสมมานาน
00:16:09 → 00:16:13 ทีนี้การเรียนแพทย์เนี่ยที่ถูกต้องการ
00:16:13 → 00:16:14 เรียนจะต้อง
00:16:14 → 00:16:19 เรียนส่วนประกอบที่เป็นปกติซะก่อนก็คือ
00:16:19 → 00:16:21 ร่างกายที่เป็นปกติก็คือการวิพากษ์
00:16:21 → 00:16:26 ซึ่งดีที่สุดถ้าเราจะรักษาคนจะรู้จักคนก็
00:16:26 → 00:16:29 ต้องเรียนการวิพากสาสตร์ของคนครับเมื่อ
00:16:29 → 00:16:33 เราเริ่มต้นจัดการสอนวิชาแพทย์แผน
00:16:33 → 00:16:36 ปัจจุบันนะครับคือเมื่อ
00:16:36 → 00:16:40 2433 แน่นอนวิชาแรกที่เรียนก็คือวิชากก
00:16:40 → 00:16:43 วิภาคเพราะมันเป็นพื้นที่สุดแต่ว่าผู้สอน
00:16:43 → 00:16:46 ก็ไม่ได้เป็นอาจารย์เฉพาะก็เป็นหมอธรรมดา
00:16:46 → 00:16:50 คนหนึ่งและอุปกรณ์การเรียนนั้นก็เป็นหุ่น
00:16:50 → 00:16:53 หุ่นที่เป็นหุ่นกระดาษนะครับ 10 กว่าปี
00:16:53 → 00:16:57 ต่อมาก็เริ่มมีการชำแหละศพชำแหละศพที่ไหน
00:16:57 → 00:17:01 ก็คือผู้ป่วยที่ตายครับแล้วก็
00:17:01 → 00:17:05 ชำแหละถ้าเราอนุมานจากในายาทสมัยนั้น
00:17:05 → 00:17:09 เนี่ยท่านบอกว่าเมื่อได้ร่างได้ศพมาที่สม
00:17:09 → 00:17:13 ควรจะเรียนได้ทุกคนก็หยุดเรียนมาชำละศพ
00:17:13 → 00:17:17 เรียนจนกว่าจะเรียนไม่ได้ครับถ้าตีความ
00:17:17 → 00:17:21 อย่างนี้ก็ต้องตอบว่าศพนั้นไม่ได้มีการ
00:17:21 → 00:17:25 รักษาด้วยน้ำยาใดๆจึงชำแหละไปจนกว่าจะ
00:17:25 → 00:17:28 ชำแหละไม่ได้ก็คือเน่าจนชำแหละไม่ได้ครับ
00:17:29 → 00:17:32 ต่อมาก็เริ่มมีการรักษาศพโดยใช้ที่เรียก
00:17:32 → 00:17:37 ว่าสิิเป็นเป็นน้ำยาชนิดหนึ่งคือฟีนะครับ
00:17:37 → 00:17:41 ครับฟีนี่ฉีดเข้าไปเนี่ยมันก็จะทำให้ศพ
00:17:41 → 00:17:44 ไม่เน่าแต่ว่าก็ไม่ได้ดีคือมีกลิ่นพอ
00:17:44 → 00:17:49 เรียนได้ว่างั้นเถอะก็ใช้อยู่ตามสมควรเคย
00:17:49 → 00:17:52 มีอาจารย์ท่านหนึ่งท่านเขียนไว้ว่าบางคน
00:17:52 → 00:17:55 เนี่ยเดินอยู่รอบโตชมลเป็นเดือนกว่าจะ
00:17:55 → 00:17:59 เข้าถึงกลางได้เพราะว่าเหม็นก็ออกไปข้าง
00:17:59 → 00:18:04 นอกอแล้วต่อมาก็ได้ถึงในสมัยที่เราปรับ
00:18:04 → 00:18:07 ปรุงการศึกษาแพทย์ถึงระดับปริญญา
00:18:07 → 00:18:11 ศาสตราจารย์ที่มาจากต่างประเทศที่ฟอส่ง
00:18:11 → 00:18:16 เข้ามาเนี่ยก็ได้นำน้ำยากับวิธีฉีดศพที่
00:18:16 → 00:18:21 สำคัญเข้ามาก็คือน้ำยาผสมซึ่งมีส่วน
00:18:21 → 00:18:24 ประกอบหลายอย่างเอ่อส่วนประกอบนั้นก็จะมี
00:18:24 → 00:18:29 ฟอมารีนเป็นหลักมีมรีมีแก
00:18:29 → 00:18:33 มีฟีนอลเมื่อฉีดแล้วแล้วก็ผสมแช่ในน้ำยา
00:18:33 → 00:18:37 แล้วเนี่ยเราจะต้องแช่ไว้ประมาณสัก 1 ปี
00:18:37 → 00:18:41 ศพก็จะจะไม่แข็งจะนุ่มพอที่จะเรียนได้
00:18:41 → 00:18:45 อย่างดีและสามารถจะชำแหละได้อย่างละเอียด
00:18:45 → 00:18:50 ครับตลอดเ 3 เทอมคือประมาณ 9 เดือนกว่าจะ
00:18:50 → 00:18:53 เสียเพราะฉะนั้นจึงสามารถเรียนได้โดย
00:18:53 → 00:18:56 ละเอียดนะครับทีนี้เมื่อมีอุปกรณ์การ
00:18:56 → 00:18:59 เรียนหรือสื่อการศึกษาอย่างดีแล้วมันอยู่
00:18:59 → 00:19:02 ที่ที่เราจะเรียนอะไรนะครับการจะเรียน
00:19:03 → 00:19:06 อะไรก็คือเราจะต้องมีอาจารย์ครับอาจารย์
00:19:06 → 00:19:08 ที่เดินกับอาจารย์ที่นอนนะนะครับอาจารย์
00:19:08 → 00:19:11 ที่นอนก็คืออาจารย์ใหญ่คือศพอาจารย์ที่
00:19:11 → 00:19:14 เดินอยู่ก็คืออาจารย์ที่จะมาช่วยสอนเป็น
00:19:14 → 00:19:18 ผู้แนะนำหรือจริงๆคือเป็นไกดแล้วก็มี laab
00:19:18 → 00:19:21 Direction ครับการชำแหละศพนั้นไม่มี
00:19:21 → 00:19:24 ประชาธิปไตยในการชำแหละยังไงครับอาจารย
00:19:24 → 00:19:27 ไม่ใช่นึกอยากจะชำแหละอะไรก็ชำแหละขาดหมด
00:19:27 → 00:19:30 ครับมันจะต้องรู้ว่าจะชำแหละยังไงจะเปิด
00:19:30 → 00:19:34 ไปตามลำดับยังไงนะครับถึงจะเห็นทุกอย่าง
00:19:34 → 00:19:38 โดยไม่ขาดครับทีนี้การชำแหละศพนั้นเอ่อ
00:19:38 → 00:19:41 เมื่อชำแหละแล้วเนี่ยก็ laab Direction
00:19:41 → 00:19:44 จะบอกให้เปิดอย่างนี้นะแล้วก็อ่านแทค
00:19:44 → 00:19:47 อย่างนี้นะค่ะขณะเดียวกันก็ต้องมีโครง
00:19:47 → 00:19:50 กระดูกไว้ประกอบกันนะฮะเมื่อเรียนไป
00:19:50 → 00:19:53 เรื่อยๆอย่างนี้ก็เป็นการเรียนซึ่งถ้า
00:19:53 → 00:19:56 เปรียบเทียบแล้วมันเป็นเ S study โดยซ้ำ
00:19:56 → 00:20:00 ไปครับที่ 4 แล้วแเรามีศพเรียนโดย
00:20:00 → 00:20:03 สแตนดาร์ดก็คือมีอาจารย์ใหญ่ 1 ร่างนัก
00:20:03 → 00:20:07 เรียน 4 คนนะครับคุณอยากจะเป็นหมอรักษาคน
00:20:07 → 00:20:10 คุณต้องรู้จักส่วนประกอบของร่างกายซะก่อน
00:20:10 → 00:20:13 เมื่อส่วนประกอบของร่างกายนั้นแล้วรู้ก็
00:20:13 → 00:20:15 หน้าที่ของมันค่ะไม่รู้ว่าหน้าที่มันผิด
00:20:15 → 00:20:18 ปกติมันก็เกิดเป็นโรคขึ้นมาครับถ้าคุณไม่
00:20:18 → 00:20:22 ผ่านพื้นฐานคุณก็ไม่มีวันจะเก่งนะครับถ้า
00:20:22 → 00:20:25 เรียนต้องไม่กลัวเหนื่อยไม่มีอะไรที่
00:20:25 → 00:20:28 เหนื่อยเกินกว่าที่เราจะเราจะทนได้หรอก
00:20:28 → 00:20:30 ครับ
00:20:30 → 00:20:36 [เพลง]
00:20:36 → 00:20:39 ครับคือจริงๆแล้วการเรียนการสอนเนี่ยมัน
00:20:39 → 00:20:41 มันคงไม่ได้ง่ายเหมือนกับสมัยที่เราเป็น
00:20:41 → 00:20:44 เด็กๆนะฮะวิธีการเรียนของของเราเนี่ยแน่
00:20:44 → 00:20:46 นอนเราจะเริ่มจากผิวหนังก่อนนะครับตรงนี้
00:20:46 → 00:20:49 เราอาจจะเห็นว่าอาจารย์ใหญ่ได้ชำแหลบไป
00:20:49 → 00:20:51 แล้วบ้างบางส่วนนะฮะก็คือเอาผิวหนังออกมา
00:20:51 → 00:20:53 แล้วนะครับครับแล้วก็ไม่ใช่การตัดมั่วๆ
00:20:53 → 00:20:56 ทุกอย่างมีแบบทั้งหมอใช่ทุกอย่างต้องมี
00:20:56 → 00:20:59 เค้าเรียกมีขั้นตอนที่ถูกต้องนะครับค่อยๆ
00:20:59 → 00:21:03 คือเราก็จะทำจากชั้นที่อยู่ผิวๆสุดนะครับ
00:21:03 → 00:21:06 ดูเอ่อผิวหนังดูกล้ามเนื้อนะครับดูชั้นไข
00:21:06 → 00:21:09 มันอะไรต่างๆคือเราตัดๆนี่คงจะไม่ให้่ตัด
00:21:09 → 00:21:11 ไปอย่างเดียวนะฮะก่อนที่เราจะตัดเราคง
00:21:11 → 00:21:13 ต้องศึกษาก่อนว่ากล้ามเนื้อมัดนี้ชื่อว่า
00:21:13 → 00:21:16 อะไรเนาะมันติดยังไงจากไหนไปไหนนะครับมี
00:21:16 → 00:21:19 เส้นประสาทอะไรเลี้ยงแล้วหลังจากที่เรา
00:21:19 → 00:21:21 ใช่หลังจากที่เรียนจนครบถ้วนแล้วนะครับ
00:21:21 → 00:21:24 เราจะตัดกล้ามเนื้อมัดที่อยู่ผิวเพื่อ
00:21:24 → 00:21:27 เข้าไปดูมัดที่อยู่ลึกลงไปแล้วก็นอกจาก
00:21:27 → 00:21:29 กล้ามเนื้อแล้วแล้วนะฮะก็จะมีพวกเส้น
00:21:29 → 00:21:30 ประสาทพวกหลอดเลือดอะไอะไรต่างๆที่อยู่
00:21:31 → 00:21:33 บริเวณนี้น้องๆเขก็จะค่อยๆเรียนรู้ไปทีละ
00:21:33 → 00:21:37 อย่างครับไม่ใช่ว่าเปิดบางท่านผู้ชมอาจจะ
00:21:37 → 00:21:40 คิดว่าเฮ้ยเรากำลังทำอะไรอยู่เสร็จปึ๊บ
00:21:40 → 00:21:43 เปิดมาโอ้ยง่ายจูงเลยไม่ใช่นะครับทุก
00:21:43 → 00:21:46 อย่างจริงๆติดทุกอย่างติดทั้งหมดนะครับ
00:21:46 → 00:21:50 แล้วก็มีก้ามมีไขมันมีอะไรติดหมดตอนนี้
00:21:50 → 00:21:53 เนี่ยคือคุณหมอเขาได้สะอาดได้ล้อออกแล้ว
00:21:53 → 00:21:56 ก็ในชั้นของไขน้ำมันก็มีมีเส้นประสาทมี
00:21:56 → 00:21:59 อะไรเยอะแยมากมากมายเได้เรียนรู้เ้าเรียน
00:21:59 → 00:22:02 ไปแล้วก็จะค่อยๆขยับออกไปนะครับทำให้มัน
00:22:02 → 00:22:04 สะอาดมากขึ้นสวยงามมากขึ้นแล้วก็เปิดเป็น
00:22:04 → 00:22:07 ชั้นๆลงไปเอ่อเนื่องจากว่าของปี 2 เนี่ย
00:22:07 → 00:22:10 เราต้องการให้เด็กเขาได้เรียนรู้สิ่งปกติ
00:22:10 → 00:22:12 ฮะเพื่อที่เขาจะได้พื้นเป็นพื้นฐานของเขา
00:22:12 → 00:22:14 ก่อนที่เขาจะไปเรียนเรื่องโรคเพราะฉะนั้น
00:22:14 → 00:22:18 ถ้าร่างอาจารย์ใหญ่ที่เอาจะมีอวะบางอย่าง
00:22:18 → 00:22:20 ที่เสียหายไปนะครับบางส่วนที่เสียหายไป
00:22:20 → 00:22:23 เนี่ยเอ่อนักเรียนแพทย์เก็จะไม่สามารถ
00:22:23 → 00:22:26 เรียนรู้ตรงนั้นได้มันก็จะเป็นเป็นผลเสีย
00:22:26 → 00:22:28 กับเที่เขาจะไปเรียนต่อไปคือนักเรียนปี 2
00:22:28 → 00:22:30 เนี่ยก็คืออยากให้เเห็นสิ่งที่เป็นปกติ
00:22:30 → 00:22:32 ก่อนถ้าสมมติเไม่เห็นหัวใจที่มันผิดปกติ
00:22:33 → 00:22:35 ไปแล้วเนี่ยเก็จะไม่รู้ว่าสิ่งที่มันปกติ
00:22:35 → 00:22:38 เนี่ยยังไใช่อาจจะเกิดปัญหาว่าเอ๊ะพอพอ
00:22:38 → 00:22:40 ไม่มั่นใจในสิ่งที่ปกติปั๊บเนี่ยไปเห็น
00:22:40 → 00:22:43 สิ่งที่ผิดปกติก็เกิดปัญหาแลไม่รู้ว่า
00:22:43 → 00:22:45 ตกลงมันเป็นยังไงกันแน่อาจารย์อัตครับ
00:22:45 → 00:22:47 ประเทศไทยของเราเนี่ยถือว่าเป็นประเทศที่
00:22:47 → 00:22:50 ค่อนข้างใจบุญมากๆเลยทีเดียวไม่เคยขาด
00:22:51 → 00:22:52 แคลนเรื่องของอาจารย์ใหญ่นะครับมีผู้
00:22:52 → 00:22:54 ต้องการบริจาคมากมายแต่ว่าก็ยังมีผู้
00:22:54 → 00:22:59 บริจาคบางกลุ่มครับที่เอ่อไม่ทราบว่าจริง
00:22:59 → 00:23:02 ๆแล้วเนี่ยไม่ใช่ว่ามาสร้างแจ้งความจำนง
00:23:02 → 00:23:04 ว่าอยากเป็นอาจารย์ใหญ่แต่ยังขึ้นอยู่กับ
00:23:04 → 00:23:07 โรคต่างๆโรคภัยไข้เก่ต่างมีอะไรบ้างครับ
00:23:08 → 00:23:10 พี่อาร์ตลองอธิบายให้คือจริงๆแล้วสำหรับ
00:23:10 → 00:23:13 เอ่อผู้ที่จะบริจาคร่างกายเป็นอาจารย์
00:23:13 → 00:23:14 ใหญ่นะครับจริงๆเราก็อยากได้ร่างกายที่
00:23:14 → 00:23:17 ค่อนข้างสมบูรณ์เนาะเพราะว่าในการเรียนใน
00:23:17 → 00:23:19 ชั้นปี 2 อ่ะครับเราอยากให้นักเรียนแพทย์
00:23:19 → 00:23:22 เราเนี่ยได้เรียนร่างกายที่ใกล้เคียงปกติ
00:23:22 → 00:23:25 หรือถ้าปกติได้จะดีมากนะครับเพราะฉะนั้น
00:23:25 → 00:23:28 เนี่ยในการบริจาคร่างกายก็จะมีรายละเอียด
00:23:28 → 00:23:30 คนข้างเยอะนะครับเช่นบางโรคนะฮมะเร็งหรือ
00:23:30 → 00:23:33 ที่มีการผ่าตัดเอาอวัยวะบางอย่างออกไป
00:23:33 → 00:23:37 เนี่ยนะครับเราอาจจะของดเว้นที่จะไม่รับ
00:23:37 → 00:23:39 บริจาคเป็นอาจารย์ใหญ่ที่เรียนนะครับแต่
00:23:39 → 00:23:41 เราอาจจะบริจาคเป็นกระดูกหรือเป็นอะไร
00:23:41 → 00:23:43 อย่างอื่นไปได้เหมือนกันเพราะว่าอาจารย์
00:23:43 → 00:23:45 ใหญ่จริงๆไม่ใช่มีแต่อาจารย์ใหญ่ที่เป็น
00:23:45 → 00:23:47 ร่างอาจารย์ใหญ่ให้เรียนแบบนี้เท่านั้นนะ
00:23:47 → 00:23:49 ครับอาจารย์ใหญ่ที่เป็นโครงกระดูกอาจารย์
00:23:49 → 00:23:52 ใหญ่ที่เป็นแสดงเฉพาะส่วนใช่ก็มีเหมือน
00:23:52 → 00:23:55 กันนะครับรวมถึงสาเหตุการเสียชีวิตนะครับ
00:23:55 → 00:23:59 เช่นเออุบัติเหตุที่รุนแรงทำให้อวัยวะบาง
00:23:59 → 00:24:01 อย่างเสียหายไปอย่างนี้ก็อาจจะงดเว้นนะ
00:24:01 → 00:24:04 ครับที่จะไม่ไม่นำขึ้นเรียนเป็นอาจารย์
00:24:04 → 00:24:06 ใหญ่ตามโต๊ะเพราะฉะนั้นนะครับผู้ที่
00:24:06 → 00:24:09 ประสงค์จากบริจาคร่างกายเป็นอาจารย์ใหญ่
00:24:09 → 00:24:12 ต้องดูแลตัวเองให้ดีเหมือนกันใช่นะ
00:24:12 → 00:24:18 [เพลง]
00:24:18 → 00:24:21 [ปรบมือ]
00:24:21 → 00:24:25 ครับวันนี้อาจารย์นำอวัยวะ 5 อวัยวะนี้
00:24:25 → 00:24:28 ช่วยได้ 7 คนเราสามารถนำอวัยยวะ
00:24:28 → 00:24:31 มาปลูกถ่ายให้กับคนไข้หลายๆคนนะครับที่
00:24:31 → 00:24:34 จำเป็นต้องได้รับอวัยวะใหม่เมื่อวันนั้น
00:24:34 → 00:24:36 ที่เปลี่ยนผมยังจำได้เลยนะครับคุณครูก็
00:24:36 → 00:24:41 ถามลูกว่าหนูเป็นอะไรลูกสาวเตอบคุณครูนะ
00:24:41 → 00:24:45 ครับว่าคุณพ่อหนูกำลังจะเสีย
00:24:45 → 00:24:48 [เพลง]
00:24:48 → 00:24:51 ชีวิต