00:00:00 → 00:00:00[เพลง]
00:00:00 → 00:00:03และเรื่องราวการติดเชื้อโอเมค่อนการติด
00:00:03 → 00:00:05เชื้อกูอยู่ในทีมจะเป็นอย่างไรกันบ้างและ
00:00:05 → 00:00:09แน่นอนค่ะผู้ที่จะตอบคำถามเราได้ดีนะคะก็
00:00:09 → 00:00:12คืออาจารย์นายแพทย์คนีธนียวันแพทย์ผู้
00:00:12 → 00:00:14เชี่ยวชาญโรคปอดอาจารย์ค้าอยากให้อาจารย์
00:00:14 → 00:00:17เหมือนกับว่าเล่าให้พวกเราฟังหน่อยเถอะ
00:00:17 → 00:00:20ว่านโยบายของวัคซีนในประเทศสหรัฐอเมริกา
00:00:20 → 00:00:23คะอาจารย์ที่เค้ามีการบริหารวัคซีนมีการ
00:00:23 → 00:00:26ดูแลเรื่องวัคซีนให้ทั้งประชาชนทั่วไปนะ
00:00:26 → 00:00:29คะแล้วก็เป็นบุคลากรทางการแพทย์เนี่ยเขา
00:00:29 → 00:00:32มียังไงบ้างนะคะเนื่องตอนแรกที่ออกมา
00:00:32 → 00:00:34เริ่มมีวัคซีนเนี่ยเขาจะบริหารตามความ
00:00:34 → 00:00:36เสี่ยงก่อนคนไหนที่เก่งเยอะเนี่ยจะฉีด
00:00:36 → 00:00:38ก่อนเช่นผู้สูงอายุที่อยู่ในแนวซิ่งโฮมนะ
00:00:38 → 00:00:41ครับว่าบุคลากรทางการแพทย์นะครับคะในขณะ
00:00:41 → 00:00:44นี้เนี่ยคือที่อเมริกาวัคซีนเรามีเพียงพอ
00:00:44 → 00:00:47นะเนี่ยจึงไม่ได้ต้องบริหารอะไรมากแล้วก็
00:00:47 → 00:00:49จะเน้นย้ำไปในแง่ของการให้ความรู้ที่ถูก
00:00:49 → 00:00:51ต้องนะครับความรู้ที่มันไม่ถูกต้องเนี่ย
00:00:51 → 00:00:54ก็ออกมาเรื่อยๆเราจะต้องออกมาตอบให้ชัด
00:00:54 → 00:00:56เจนซึ่งตรงนี้เป็นส่วนที่อเมริกาเขาแนะนำ
00:00:56 → 00:00:59เป็นพิเศษเลยครับค่ะแล้วถ้ามุมมองของ
00:00:59 → 00:01:01อาจารย์ก็มีส่วนการแข่งขัน Finn ที่
00:01:01 → 00:01:04ประเทศสหรัฐอเมริกานะคะกับบริบทของประเทศ
00:01:04 → 00:01:07ไทยเนี่ยอาจารย์มีคำแนะนำยังไงบ้างไหมคะ
00:01:07 → 00:01:10อยู่ตรงนี้ต้องก็ต้องบอกไปทางรัฐบาลนะ
00:01:10 → 00:01:12ครับเพราะว่าเขาก็เป็นคนที่นำเอาตัว
00:01:12 → 00:01:14วัคซีนเข้ามานะครับแล้วก็ข้อมูลที่เรามี
00:01:14 → 00:01:16ปัจจุบันนี้เรารู้ว่าสิ้นตัวไหนที่ได้
00:01:16 → 00:01:18ประสิทธิภาพสูงนะครับแล้วก็ต้องนำตัวนั้น
00:01:18 → 00:01:21ก็มานะครับทีนี้เราก็จะต้องมาแก้ปัญหาที่
00:01:21 → 00:01:24อเมริกาเจอก่อนเช่นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ
00:01:24 → 00:01:27ความไม่เข้าใจหรือเข้าใจผิดของเกี่ยวกับ
00:01:27 → 00:01:29วัคซีนนะครับซึ่งถ้าเราสามารถทำให้ประชา
00:01:29 → 00:01:31ชนทุกคนเข้าใจว่าวัคซีนตัวนี้มันดีอย่าง
00:01:31 → 00:01:35ไรนะครับสิ่งที่คนอื่นเขาพูดแล้วก็แชร์
00:01:35 → 00:01:36ต่อกันมาซึ่งมันไม่ถูกต้องเนี่ยเราจะต้อง
00:01:36 → 00:01:39แก้ไขตรงนี้เป็นการปูพื้นทำให้คนสามารถ
00:01:39 → 00:01:42ที่จะไปฉีดวัคซีนแล้วก็นำไปสู่การที่เรา
00:01:42 → 00:01:45มีภูมิคุ้มกันมุกได้จริงๆแล้วก็คือคล้าย
00:01:45 → 00:01:47กับสหรัฐอเมริกาตรงที่เป็นการให้ข้อมูล
00:01:48 → 00:01:51ที่ชัดเจนที่ถูกต้องในเรื่องราวของวัคซีน
00:01:51 → 00:01:54ใช่ไหมคะอาจารย์ใช่ครับค่ะแล้วนี่เรื่อง
00:01:54 → 00:01:57ของว่ามีคนบางกลุ่มคืออาจารย์เคยกล่าวไป
00:01:58 → 00:02:01ในช่วงที่แล้วว่าจะไม่อาซีนก็คือด้วยเหตุ
00:02:01 → 00:02:05ผลอะไรก็ตามเนาะกะปิดกลุ่มนึงนะคะที่เขา
00:02:05 → 00:02:07ไม่สามารถเข้าถึงวัคซีนได้เท่านั้นอยาก
00:02:07 → 00:02:10ให้อาจารย์ฝากกับคนพรุ่งนี้ซึ่งหมายถึงคน
00:02:10 → 00:02:13ไทยด้วยนะคะว่าถ้าไม่ได้รับวัคซีนเนี่ยจะ
00:02:13 → 00:02:16มีการดูแลปฏิบัติตัวเองอย่างไรบ้างสิ่ง
00:02:16 → 00:02:18แรกต้องบอกก่อนนะครับว่าตัวโครง with
00:02:18 → 00:02:20เนี่ยมันติดง่ายแล้วมันก็เกิดอาการรุนแรง
00:02:20 → 00:02:23ได้นะครับถ้าๆท่านจะไม่รับว่าสิ้นด้วย
00:02:23 → 00:02:25เหตุผลส่วนตัวไม่ว่าจะเป็นผลข้างเคียงที่
00:02:25 → 00:02:27ท่านกังวลนะครับหรือว่าท่านที่มีภูมิต้าน
00:02:27 → 00:02:30ทานบกพร่องฉีดวัคซีนไปมันก็อาจจะไม่ค่อย
00:02:30 → 00:02:32ตอบสนองนะครับอ่ะกลุ่มนี้เนี่ยผมอยากจะ
00:02:32 → 00:02:34ให้ป้องกันตัวเองให้ดีที่สุดเลยนะครับคือ
00:02:34 → 00:02:37อย่างน้อยก็ต้องล้างมือบ่อยๆสวมใส่หน้า
00:02:37 → 00:02:39กากให้ถูกต้องนะครับแล้วก็รักษาระยะห่าง
00:02:39 → 00:02:42นะคะอย่าไปในที่อาจนะครับเพราะว่าบาง
00:02:42 → 00:02:45ครั้งท่านเป็นท่านอาจจะไม่มีอาการอะไรแต่
00:02:45 → 00:02:47ว่าท่านก็สามารถที่จะแพร่ต่อให้คนอื่นได้
00:02:47 → 00:02:50นะครับแล้วก็ถ้าเกิดสมมติว่าเป็นคนที่
00:02:50 → 00:02:52ท่านรักเป็นคนที่อยู่ในครอบครัวถ้าเขาอาจ
00:02:52 → 00:02:54จะมีโอกาสหน้าขึ้นมาก็ได้นะครับทั้งนั้น
00:02:54 → 00:02:56ป้องกันไว้ดีกว่าครับผมค่ะนั่นหมายถึงว่า
00:02:56 → 00:02:59คุณไม่ได้รับวัคซีนด้วยเหตุผลอะไรก็ตาม
00:02:59 → 00:03:02แต่นะนี่คือคุณจะต้องโคเทคป้องกันตัวเอง
00:03:02 → 00:03:05เต็มที่และเสมือนกับว่าคุณมีเชื้อไวรัส
00:03:05 → 00:03:08อยู่ในตัวด้วยเพราะว่าคุณอาจจะไปแพร่โดย
00:03:08 → 00:03:10ที่คุณไม่รู้ตัวว่าคุณไม่มีอาการอย่าง
00:03:10 → 00:03:13นั้นใช่ไหมคะจะต้องครับผมค่ะแล้วคราวนี้
00:03:13 → 00:03:15ผ่านในเรื่องของความเชื่ออีกหนึ่งอาจารย์
00:03:15 → 00:03:18อยากให้อาจารย์ยกตัวอย่างความเชื่อวัคซีน
00:03:18 → 00:03:21ที่ผิดๆอ่ะที่อาจารย์ได้ยินได้ฟังมาเพื่อ
00:03:21 → 00:03:24ให้พวกเราเนี่ยอ๋อบางคนเชื่อกันอย่างนี้
00:03:24 → 00:03:26หรืออยากให้อาจารย์ยกตัวอย่างให้ฟังหน่อย
00:03:26 → 00:03:28ค่ะก็จริงๆมีหลากหลายเลยนะครับยกตัวอย่าง
00:03:28 → 00:03:31เช่นอ้ะบอกว่ามีสารกาฟิรออกไซด์ที่เป็น
00:03:31 → 00:03:33สารแม่เหล็กอยู่ในตัววัคซีนอ่ะค่ะคือ
00:03:33 → 00:03:37เปล่าหรือเนี่ยมันมาจากคุณหมอคนหนึ่งซึ่ง
00:03:37 → 00:03:40เป็นคุณหมอทางด้านจิตวิทยานะครับเขาก็บอก
00:03:40 → 00:03:42ว่าเออเนี่ยเป็นการทดลองจากสเปนนั้นซึ่ง
00:03:42 → 00:03:45เขาก็ไม่ได้ดูต่อเลยนะครับว่าเป็นเนี่ยคน
00:03:45 → 00:03:49ไหนเขาจองนักเรียนสักคนไหนใครอยู่ที่แล็บ
00:03:49 → 00:03:51ประเทศไหนข้อมูลอยู่ตรงไหนไม่มีเลยนะครับ
00:03:51 → 00:03:54นั้นอันนี้คือเราก็แล้วก็บอกเลยว่ามันไม่
00:03:54 → 00:03:57ถูกต้องส่วนผสมของวัคซีนเนี่ยเราก็สามารถ
00:03:57 → 00:03:59เปิดหาได้ทำอินเตอร์เน็ตทั่วไปนะครับก็
00:03:59 → 00:04:01ไม่ได้ปิดบังอะไรอ่ะค่ะอันนี้อย่างอันที่
00:04:01 → 00:04:05เจอบางคนบอกว่าเจอฉีดแล้วก็อ่าในอนาคต
00:04:05 → 00:04:08เนี่ยจะสมองเสื่อมค่าเคยไม่รู้ก็ได้หรือ
00:04:08 → 00:04:10เปล่านะฮะเพราะว่าอีก 2-3 เปียกจะเสีย
00:04:10 → 00:04:13ชีวิตหรือว่าฉีดปุ๊บแล้วไอ้ตัวโปรตีนหน้า
00:04:13 → 00:04:15ที่เกิดจากวัคซีนจะไปทั่วร่างกายอย่างนี้
00:04:15 → 00:04:17เป็นต้นนะครับซึ่งตรงนี้เราก็มีข้อมูลว่า
00:04:17 → 00:04:20โปรตีนอ่ะมันก็อยู่เฉพาะที่ตรงบริเวณที่
00:04:20 → 00:04:22เราฉีดตรงอ่ะต่อมน้ำเหลืองใกล้เคียงครับ
00:04:22 → 00:04:25ไม่มีข้อมูลแล้วครับก็ที่เขากลับก็ไปถูก
00:04:25 → 00:04:28ต้องเป็นต้นหรือว่าในอนาคตจะเสียชีวิต
00:04:28 → 00:04:30อะไรอย่างนี้คือมันก็ไม่มีเหตุผลทางการ
00:04:30 → 00:04:33แค่ที่จะสนับสนุนเลยสักอย่างเลยครับอย่าง
00:04:33 → 00:04:35ตัวอย่างที่อาจารย์ยกมาทั้ง 2 ตัวอย่าง
00:04:35 → 00:04:37นี้เราจะเห็นได้ชัดเจนเลยว่าอย่างตัว
00:04:37 → 00:04:40อย่างแรกคือการพูดถึงส่วนผสมวัคซีนในเชิง
00:04:40 → 00:04:43ที่บิดเบือนไปจากความเป็นจริงซึ่งตรงๆนี้
00:04:43 → 00:04:45อาจารย์ก็แนะนำว่าลอง Track ข้อมูลกลับไป
00:04:45 → 00:04:48สิซึ่งก็แท็กข้อมูลกับไปหรือว่าตรวจสอบ
00:04:48 → 00:04:50ข้อมูลกลับไปก็ไม่ตรงทำจริงหรือยังการ
00:04:50 → 00:04:53ทำนายว่าจะเกิดเหตุการณ์รู้นี้สิ่งที่
00:04:53 → 00:04:55อาจารย์มองว่ามันไม่จริงเนี่ยก็คือว่ามัน
00:04:55 → 00:04:58ก็มีเรื่องมีการเก็บข้อมูลทางวิชาการทำ
00:04:58 → 00:05:01ให้เธอสามารถกล่าวได้ว่าเพิ่มดีนะเหมือน
00:05:01 → 00:05:03อย่างนั้นไม่ใช่ไหมคะอาจารย์ครับคือเวลา
00:05:03 → 00:05:05คนเราจะตั้งสมคิดหาว่าจะเกิดขึ้นเกิดอะไร
00:05:05 → 00:05:08ขึ้นเนี่ยเนี่ยข้างได้นะครับไม่มีปัญหานะ
00:05:08 → 00:05:10ครับแต่ว่าพอต่อไปเราเก็บข้อมูลแล้วมันมี
00:05:10 → 00:05:12ข้อมูลที่ค้านกับสมมุติฐานเรามากขึ้นทุก
00:05:12 → 00:05:15วันทุกวันอย่างนี้นะครับแล้วก็คงจะต้องลบ
00:05:15 → 00:05:17สมุติฐานนั้นออกไปนะคนไหนที่ยังคิดว่า
00:05:17 → 00:05:19สมมติฐานของตัวเองถูกทั้งๆที่มันมีข้อมูล
00:05:19 → 00:05:22ออกมาเป็นไปหมดแล้วค่าเนี่ยมันก็ไม่ถูก
00:05:22 → 00:05:24ต้องใช่ไหมครับถ้าๆก็คุณผู้ชมคะอาจารย์
00:05:24 → 00:05:27ได้บอกกับพวกเรานะคะว่าเราสามารถที่จะ
00:05:27 → 00:05:30เหมือนสงสัยหรือเอ๊ะได้แต่ไม่ใช่เอ๊ะแล้ว
00:05:30 → 00:05:34ไปสรุปเลยว่าเอกของเราเป็นความจริง
00:05:34 → 00:05:37ขอบคุณนะคะสำหรับการรับชมรายการที่เอ็น
00:05:37 → 00:05:41เฮลธค่ะและอย่าลืมค่ะกด Subscribe กดไลค์
00:05:41 → 00:05:44กดแชร์ในทุกช่องทางออนไลน์ของ TNN ช่อง 16
00:05:44 → 00:05:48ค่ะเพื่อที่จะไม่พลาดการรับชมรายการสด
00:05:48 → 00:05:51ขึ้นวีดีโอที่น่าสนใจของทางเทียน N นะคะ
00:05:51 → 00:05:54อ่ะ