00:00:00 → 00:00:09เ
00:00:09 → 00:00:47[เพลง]
00:00:47 → 00:00:53สวัสดีครับผมฟอณัฐพงษ์ชาติพงษ์
00:00:53 → 00:01:01ครับปิ๊งอันชิสาค่ะ
00:01:01 → 00:01:02เชี่เหมหงส์
00:01:02 → 00:01:06[เพลง]
00:01:06 → 00:01:10ค่ะและนี่คือรายการ Mu Link รายการที่จะ
00:01:10 → 00:01:12พาคุณผู้ชมและน้องๆนะครับมารู้จักกับแต่
00:01:12 → 00:01:15ละคณะที่น่าสนใจของมหาวิทยาลัยมหิดลกัน
00:01:15 → 00:01:17ครับสำหรับสัดานี้นะครับเรายังอยู่กันที่
00:01:17 → 00:01:20คณะทันตแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดลครับ
00:01:20 → 00:01:22แต่ว่าวันนี้เนี่ยเรามา 3 คนไม่ได้ครับ
00:01:22 → 00:01:24เพราะเราจะขาดบุคคลท่านี้ไปไม่ได้เลย้าขา
00:01:24 → 00:01:30เ้าปั๊บเดินหลงทั้ทีใครอ่ะอาจารย์สมศักดิ
00:01:30 → 00:01:39[เพลง]
00:01:39 → 00:01:42แปวๆชแป้วๆๆแๆสวัสครับสดีอาจารย์สวัสดี
00:01:42 → 00:01:44ครับเจอกันอีกครั้งนึงแล้วนะครับอาจารย์
00:01:44 → 00:01:47ครับเอาล่ะสัปดาห์ที่แล้วมันยังไม่ทัวร์
00:01:47 → 00:01:49มันยังไม่ทั่วยังไม่สะใจมันยังไม่ทัวร์
00:01:49 → 00:01:51ไม่ทั่วอะไรมันยังไม่ทั่วอาจารย์สัปดาห์
00:01:51 → 00:01:53นี้อาจารย์จะพาผมมาทัวร์ที่ไหนต่อเราก็จะ
00:01:53 → 00:01:55มาดูนะครับในเรื่องของการเรียนที่เข้ามา
00:01:55 → 00:01:58ใกล้ความเป็นธันดาแพทย์มากขึ้นก็คือใน
00:01:58 → 00:02:01เรื่องของการทำผู้ป่วยรักาผู้ป่วนะเพราะ
00:02:01 → 00:02:03ฉะนั้นเรามาดูเรื่ององของนะครับซึ่งเป็น
00:02:03 → 00:02:06simulation ที่มีขนาดใหญ่แล้วก็มีความ
00:02:06 → 00:02:09ทันสมัยมากนะครับเพื่อเป็นพื้นฐานแล้วเรา
00:02:09 → 00:02:10ก็จะไปดูในเรื่องของการเรียนการสอนทาง
00:02:10 → 00:02:13ด้านคลินิกร่วมด้วยนะครับเพราะฉะนั้น
00:02:13 → 00:02:15เดี๋ยวเราเริ่มที่แลบกันก่อนได้ครับเอาล
00:02:15 → 00:02:17ครับเชิญเลยครับเชิญครับอาจารย์บอกว่าเอ๊
00:02:17 → 00:02:19เพิ่งเดินออกมาเดินเข้าไปอีก
00:02:19 → 00:02:23[เพลง]
00:02:23 → 00:02:27แล้วอ่าเชิญเลยครับโอ้
00:02:27 → 00:02:31โหยเป็นไงครับที่แรกที่เรามากันตรงงนี้นะ
00:02:31 → 00:02:34ครับน้องๆอ่ะมาใกล้ๆครับนี่คือ dental
00:02:34 → 00:02:37simulation Center นะครับซึ่งเป็นศูนย์
00:02:37 → 00:02:40ฝึกปฏิบัติการนะครับก่อนที่เราจะไปทำในคน
00:02:40 → 00:02:42ไข้จริงๆซึ่งมีความสำคัญมากเพราะว่าก่อน
00:02:43 → 00:02:45ที่เราจะไปลงมือทำในคนไข้เราต้องฝึกฝนให้
00:02:45 → 00:02:47ชำนาญสูนี้ก็จะเป็นที่ที่ฝึกนักศึกษา
00:02:47 → 00:02:49ทันตแพทย์นะครับซึ่งจะเริ่มประมาณตั้งแต่
00:02:49 → 00:02:52ชั้นปีที่ 3 นะครับมาใช้ dental
00:02:52 → 00:02:55simulation Center การฝึกไว้ด้วยนะฮะ
00:02:55 → 00:02:57แต่มันไม่เห็นภาพอาจารย์อยากเห็นของจริง
00:02:57 → 00:03:00ว่าเป็นยังไงอยากเห็นใช่มั้ยครับใช่เลย
00:03:00 → 00:03:05ครับตรงนี้เลยใช่มั้ยฮะเชิญเลย
00:03:05 → 00:03:12[ปรบมือ]
00:03:12 → 00:03:16ครับโอโอเคครับเรามาถึงวิชาที่เป็นพื้น
00:03:16 → 00:03:18ฐานแล้วก็สำคัญมากสำหรับการเรียน
00:03:18 → 00:03:21ทันตแพทย์นะครับก็คือวิชาทันตการพิพากษา
00:03:21 → 00:03:24นะครับก็เรียนศึกษารูปร่างลักษณะของฟัน
00:03:24 → 00:03:26ต่างๆนะครับส่วนรายละเอียดของพิชายเป็น
00:03:26 → 00:03:28ยังไงเดี๋ยวเราพบกับอาจารย์พลกรนะครับ
00:03:28 → 00:03:31อาจารย์ปิ่งนะครับอ่าสวัสดีครับสัสดีครับ
00:03:31 → 00:03:32ครับสวัสดี
00:03:32 → 00:03:37[เพลง]
00:03:37 → 00:03:40ครับวิชานี้เราจะสอนเกี่ยวกับรูปร่างของ
00:03:40 → 00:03:43ฟันของคนเรานี่แหละครับก็ปกติแล้วฟันแต่
00:03:43 → 00:03:45ละซี่ก็จะมีรูปร่างที่ไม่เหมือนกันเพราะ
00:03:45 → 00:03:47ฉะนั้นน้องๆเจะเป็นคุณหมอฟันเคก็ต้อง
00:03:47 → 00:03:49เรียนรู้ว่าฟันแต่ละซี่เนี่ยมีลักษณะเป็น
00:03:49 → 00:03:52อย่างไรอ๋อแล้วตอนนี้ที่ทำอยู่นี่คือที่
00:03:52 → 00:03:55ทำอยู่นี่ก็คือน้องๆกำลังจะเอาดินน้ำมัน
00:03:55 → 00:03:58เนี่ยแต่งลักษณะของฟันฟันกรามของเรานี่
00:03:58 → 00:04:01แหละแล้วก็พยายามเรียนรู้ว่าฟันกมในรูปนะ
00:04:01 → 00:04:04อ่าอันนี้คืออ่านี่คือรูปที่น้องๆเได้
00:04:04 → 00:04:07ศึกษาแล้วว่าฟันหน้าตาเ้าเป็นแบบนี้เพราะ
00:04:07 → 00:04:09งั้นพอเรู้แล้วฟันหน้าตาแบบนี้เขาก็ต้อง
00:04:09 → 00:04:11ทำให้ได้ว่ามันจะต้องหน้าตาให้มันใกล้
00:04:11 → 00:04:13เคียงกับรูปร่างมาตรฐานของฟันอยากลองดู
00:04:13 → 00:04:16มั้ยเอามยลองดูมั้ยคือในเคเหมือนแว่ากรอ
00:04:16 → 00:04:18ฟันแล้วแล้วจะอุดฟันอะไรอย่างงี้ใช่มั้ย
00:04:18 → 00:04:19ฮะใช่คล้ายๆอย่างงให้มันเป็นทรงเหมือน
00:04:19 → 00:04:22เดิมที่สุดใช่แล้วครับให้เนนที่สุดทำไม
00:04:22 → 00:04:24เราถึงต้องใช้เป็นดินน้ำมันทำนะคะอ่าดิน
00:04:24 → 00:04:27น้ำมันน้องๆเคยตอนเด็กๆหนูเล่นมีของเล่น
00:04:27 → 00:04:29มีอะไรบ้างดินน้ำมันเป็นส่วนหนึ่งมั้อ
00:04:29 → 00:04:31เพราะฉะนั้นดินน้ำำมันเนี่ยก็คือคุ้นเคย
00:04:31 → 00:04:32กันอยู่แล้วเเด็กๆเราก็เคยเล่นเพราะ
00:04:32 → 00:04:34ฉะนั้นเราใช้ดินน้ำมันนี่แหละครับในการ
00:04:34 → 00:04:37ฝึกฝนต้นแบบนะอ่ารูปนี้อ่าให้เป็นอย่างง
00:04:37 → 00:04:39นี้ให้มากที่สุดใช่รูปนี้รูปนี้อืแล้วก็
00:04:39 → 00:04:42มองจากด้านข้างให้คล้ายๆอย่างงี้อาจารย์
00:04:42 → 00:04:44คะแล้วนักศึกษาที่จะเข้ามาใช้ห้องนี้ได้
00:04:44 → 00:04:47นี่คือต้องเป็นนักศึกษาปีไหนแล้วโดยปกติ
00:04:47 → 00:04:48แล้วก็จะเป็นนักศึกษาเอ่อในช่วงของ
00:04:48 → 00:04:51พรีคลินิกใช่มยครับประมาณชั้นปีที่ 2 ที่
00:04:51 → 00:04:563 นะครับอคิพรีคลินิกก็จะมาใช้แลบนี้อ๋อ
00:04:56 → 00:04:59เป็นวิชาแรกที่แสดงถึงความเป็นหมอฟันครับ
00:04:59 → 00:05:01น้องๆสามารถที่จะดูได้ด้วยว่าอาจารย์
00:05:01 → 00:05:03เนี่ยเมอน demonstrate ให้ดูแล้วก็ผ่าน
00:05:03 → 00:05:06ทางจจอมอนิเตอร์นี้ได้เลยโอ้โหเพราะ
00:05:06 → 00:05:08อาจารย์อยู่ในห้องกลางนี้งานข้างในแล้วก็
00:05:08 → 00:05:11น้องๆก็จะเห็นสยานนี้ออแล้วอย่านี้น้องๆ
00:05:11 → 00:05:13ก็ฝึกทำเป็นไงบ้างฮะได้ยังฮะเหมือนมากเลย
00:05:13 → 00:05:17ดูไม่ได้มองดูแบบดูแบบลอยๆแบบยัดๆเข้าไป
00:05:17 → 00:05:19ไหนได้ยังได้ยังเอ้ยอันนี้ได้อันนี้
00:05:19 → 00:05:22ดูเนียนอยู่นะอันนี้ดูพอได้อันนี้หรออัน
00:05:22 → 00:05:24นี้มันต้องบุมลงไปหน่อยเปล่าเหมือนมั้ย
00:05:24 → 00:05:26ครับอ่าเหมือนเหมือนเดิม่ะฮะเหมือนเดิม
00:05:27 → 00:05:29เหมือนเดิมเหมือนอะไที่พี่แปะเอาไว้โอเค
00:05:29 → 00:05:31ทุคนให้คุ้มคุ้มเงินนะฮะว่าอุดให้เกินไป
00:05:31 → 00:05:34นิดนึงนะฮะเออเผื่อเอาไว้ก่อนเผื่อเอาไว้
00:05:34 → 00:05:36มันหลุดทำไงฮะเกินเป็นไงคุณฟอยจะรู้สึก
00:05:37 → 00:05:38ยังไงบ้างผมรู้สึกว่าเวลาขบเนี่ยมันก็จะ
00:05:38 → 00:05:41รู้สึกฟันลอยๆมั้ยอ่ามันจะกัดอะไรแบบ
00:05:41 → 00:05:43ลำบากมั้ยถูกต้องคุณฟันมาเรียนธนแพทย์ได้
00:05:43 → 00:05:46นะจริงหรอฮะไม่ทันแล้วลมั้งฮะต้องขอบคุณ
00:05:46 → 00:05:47อาจารย์ปิ๊กมากนะครับที่วันนี้มาให้ความ
00:05:47 → 00:05:49รู้กับพวกเราด้วยนะครับขอบคุณครับผม
00:05:49 → 00:05:51สวัสดีครับสวัสดีครับเดี๋ยวเราดูน้องๆเทำ
00:05:51 → 00:06:08จริงๆเลยดีกว่าว่าฝีมือเขาจะเป็นยังไงไป
00:06:09 → 00:06:11หลังจากที่ธนแพทย์นะครับดูแลคนไข้มาเยอะ
00:06:11 → 00:06:13แล้วนะครับคราวนี้เนี่ยเรามาดูวิธีการ
00:06:13 → 00:06:14นั่งให้ถูกต้องบ้างดีกว่านะครับอาจารย์
00:06:14 → 00:06:16เพราะว่าบางทีเนี่ยธันแพทย์เนี่ยคือเขา
00:06:16 → 00:06:18ต้องนั่งเป็นเวลานานเคสคนไข้แบบหลายๆ
00:06:18 → 00:06:20ครั้งติดต่อกันเป็นเวลาทั้งวันอย่างเงี้ย
00:06:20 → 00:06:22บางทีมีการปวดหลังมีการเมื่อยเกิดขึ้นนะ
00:06:22 → 00:06:25ฮะเอาละตงนี้คือจุดไหนฮะตรงนี้โอเคงั้น
00:06:25 → 00:06:27ให้อาจารย์ณัฐวิทย์นะครับอาจารย์นัทช่วย
00:06:27 → 00:06:33อธิบายตรงนี้สักนิดนึงครับครับ
00:06:33 → 00:06:39[เพลง]
00:06:39 → 00:06:41ก็เดี๋ยววันนี้จะมาโชว์สำหรับท่านั่งนะ
00:06:41 → 00:06:42ครับที่ถูกต้องนะครับอ่ะเดี๋ยวเชิญ
00:06:42 → 00:06:45อาจารย์มุนินนะครับเป็นตัวอย่างนะครับ
00:06:45 → 00:06:47ครับก็อันนี้จะเป็นตัวตัวอย่างของคนไข้นะ
00:06:47 → 00:06:49ครับครับถ้านั่งที่ถูกต้องเนี่ยนะครับ
00:06:49 → 00:06:52เริ่มต้นอันดับแรกเลยตอนที่เรานัจมนั่งฮะ
00:06:52 → 00:06:54นั่งก่อนฮะนั่งอ๋อนิดเดียวอาจารย์โทล้อ
00:06:54 → 00:06:58เล่นเล้อเธอเล่นนะอาจารย์โอเคแทบจะเหมือน
00:06:58 → 00:07:01การหมอทีเดียวโอเคครับเหมือนอาจารย์แค่
00:07:01 → 00:07:04ย่อข่าวแค่นี้เองครับผมโอเคครับก็อันดับ
00:07:04 → 00:07:06แรกก็ดูที่ท่านั่งนะครับอันดับแรกดูที่ขา
00:07:06 → 00:07:09ก่อนนะครับขาควรจะตั้งฉากกับพื้นนะครับก็
00:07:09 → 00:07:13คือตัวเอ่อตัวข้อเขานะครับตั้งฉากนะครับ
00:07:13 → 00:07:15ก็ปรับท่านั่งให้ถูกต้องอันนี้ก็ดูค่อน
00:07:15 → 00:07:17ข้างจะโอเคนะครับแต่ว่าอาจจะมีอุปสรรค
00:07:18 → 00:07:21เรื่องกับกายภาพของขาน้องเานะครับที่หูย
00:07:21 → 00:07:25แรงมากแรงมากจนัครับผมต่อมาดูที่หลังครับ
00:07:25 → 00:07:29ผมหลังหลังนะฮะหลังก็ควรที่จะอ่าค่อนข้าง
00:07:29 → 00:07:32ตั้งตรงนะครับไม่ก้มหรือว่าเหยียดจนเกิน
00:07:32 → 00:07:34ไปครับถ้านั่งนี่มีผลต่อการตรวจฟันมั้ย
00:07:34 → 00:07:37อ่ะคะการตรวจก็เป็นการทำงานนึงนะครับเ่า
00:07:37 → 00:07:39ถ้าเกิดเรานั่งไม่ถูกเนี่ยถ้าสังเกตดูนะ
00:07:39 → 00:07:42ฮะบริเวณช่องปากเราเนี่ยรูแค่นี้เองใช่
00:07:42 → 00:07:45มั้ยครับเนี่ยประมาณซัก 6-7 ซมประมาณนนะ
00:07:45 → 00:07:47ฮะเ่าการที่ใช้เครื่องมือเพื่อที่จะอยู่
00:07:47 → 00:07:50ในสภาวะที่เรานั่งได้สบายเนี่ยนะครับมัน
00:07:50 → 00:07:52จะมองเห็นได้ไม่ครบแต่ว่าคนไข้เนี่ยไม่
00:07:52 → 00:07:54ใช่ว่าเป็นหุ่นที่แบบเหมือนเป็นท่อนไม้นะ
00:07:54 → 00:07:56ครับแล้วก็บอกคนไข้ได้เออหันซ้ายหันขวา
00:07:56 → 00:07:58เยียงหน้าซ้ายเยงหน้าขวาก้มหน่าเงหน้า
00:07:58 → 00:08:01ช่วยเราได้ส่วนหนึส่วนของบริเวณต้นแขนน่ะ
00:08:01 → 00:08:03นะครับควรที่จะไม่อ้าจนเกินไปแต่ก็ไม่ใช่
00:08:03 → 00:08:08ว่าบีบจนแน่นอขนาดนั้นนะิตัวนั้นอกใช่
00:08:08 → 00:08:11ครับผมต้องยกออกไปแต่เก็บนั้นไว้หัวใจจะ
00:08:11 → 00:08:15ถลอดนะครับใช่่ตเต้นเลยดีกว่าตดตๆๆๆๆโอเค
00:08:15 → 00:08:17ครับอันนี้คือเรียนปีไหนครับเนี่ยปี 3
00:08:17 → 00:08:19ครับธแพทเรียน 6 ปีนะครับก็คือเรียนตอนปี
00:08:19 → 00:08:213 ก่อนขึ้นคลินิกป 3 สังเกตดูนะครับ
00:08:21 → 00:08:24เนี่ยในอันนี้ก็คือจะเป็นการจำลองเก้าอี้
00:08:24 → 00:08:26ทำฟันของคนไข้มาเลยนะครับมีทั้งคนไข้มี
00:08:26 → 00:08:29หัวกออมีทุกอย่างมีไฟด้วยนะครับอันนี้จะ
00:08:29 → 00:08:32เป็นจอขยายลักษณะฟันที่อยู่ในปากอันนี้นะ
00:08:32 → 00:08:34ครับสาทำให้เราสามารถมองเห็นได้ง่ายขึ้น
00:08:34 → 00:08:37นะครับแล้วก็แบบนี้นี่มีที่นี้ที่เดียว
00:08:37 → 00:08:39หรือว่าที่อื่นก็มีคะจริงๆในไทยที่นี่
00:08:39 → 00:08:40เป็นที่แรกครับผมเฮ้ยพูดอย่างงั้นได้ไง
00:08:40 → 00:08:42เชอรี่มันต้องมีที่นี่ที่เดียวที่ดีที่
00:08:42 → 00:08:44สุดเพราะที่นี่เา้าโด่งดังเรื่องจตาแพท
00:08:44 → 00:08:46ต้องเป็นที่นี่มามหีโนเท่านั้น you know
00:08:47 → 00:08:51โอ you know โอเคโอเคแล้วก็ถ้าจะโมอีก
00:08:51 → 00:08:54นิดนึงก็คือใหญ่ที่สุดในโลกครับอโอก็อัน
00:08:54 → 00:08:56นี้จะเป็นการจำลองว่าส่วนที่ผูเนี่ยมันมี
00:08:56 → 00:08:59อยู่ 3 จุดด้วยกันนะครับเป็นสีเขียวๆนะฮะ
00:08:59 → 00:09:02โชครอฮะโชครออ่าโอเคเราจะกรอตรงจุดสี
00:09:02 → 00:09:04เขียวนะฮะที่เห็นนะฮะซึกอเสร็จแล้วออกมา
00:09:04 → 00:09:06จะเป็นแบบนี้ละฮะอันนี้คือที่เราต้องการ
00:09:06 → 00:09:08ให้เป็นนะต้องการให้เป็นนะอันนี้นะครับ
00:09:08 → 00:09:10ส่วนอันนี้จะคือฟันที่เราจะสร้างความเสีย
00:09:10 → 00:09:12หายขยออกมาหน่อยมฮะขออกมาหน่อยมยฮะขยาย
00:09:12 → 00:09:15ออกมาหน่อยนะฮะเอาล่ะเอาล่ะเอาาาล่ะจิ้ม
00:09:15 → 00:09:17นะครับเริ่มจากเซ็นทรลพิก่อนแล้วกันนะ
00:09:17 → 00:09:20ครับอืเห็นมั้ยครับค่อยๆเราก็มาดูกันนี่
00:09:20 → 00:09:23นะครับอันนี้คือส่วนที่นักเรียนกอลงไปนะ
00:09:23 → 00:09:25ครับเป็น student อันนี้เป็นส่วน optimal
00:09:25 → 00:09:28คือที่เราต้องการจะให้เกๆอนี่ลงไปลึกถึง
00:09:28 → 00:09:30ขานี้เลยมีความลึกที่ตนี้นะครับแต่อันนี้
00:09:30 → 00:09:32นักศึกษาี่ทำไป
00:09:32 → 00:09:36ได้ประมาณประมาณลงไปแทประมาณประมาณหัวสิว
00:09:36 → 00:09:38เท่านั้นเองนะครับเล็กนิดเดียวเอาลอันนี้
00:09:38 → 00:09:41คือลงไปถึงเนื้อฟันที่ 2 ฟันที่ 2 นะฮะ
00:09:41 → 00:09:44ครับผมอ่าถ้าสังเกตดูเห็นมั้ยครับอันนี้
00:09:44 → 00:09:46คือเริ่มเพิ่งเริ่มแตะๆว่าเห็นมั้ยฮะอ่า
00:09:46 → 00:09:47เริ่มๆใกล้ความเป็นจริงแล้วะเคียวละเคียว
00:09:47 → 00:09:51ละครับผมนี่เราต้องทำจนถึงไอ้พสิมันสีดำๆ
00:09:51 → 00:09:53เลยใช่มไม่ๆครับสีดำๆนั่นคือประสาทฟันนะ
00:09:53 → 00:09:56ครับอโอถ้าถึงชีดำทำไงฮะไปรักษาราฟันครับ
00:09:57 → 00:09:58หรือไม่ก็ถอนทิ้งเลยครับผมโออย่างงี้ไม่
00:09:58 → 00:10:02ต้องถอนจังซิมันต้องถอนเงเอเอกบชคะแนนก็
00:10:02 → 00:10:04ถือว่าจำเป็นมากนะครับสำหรับท่านั่งในการ
00:10:04 → 00:10:06ทำฟันนะครับสำหรับทานตาแพทย์ทุกท่านด้วย
00:10:06 → 00:10:07นะครับเอาล่ะวันนี้ก็ได้ความรู้ไปแล้ว
00:10:07 → 00:10:18ขอบคุณมากๆนะครับทั้ง 2 ท่านครับขอบคุณ
00:10:18 → 00:10:20ครับ
00:10:20 → 00:10:24เฮคุณหมะครับผมรู้สึกครับฟันผมเนี่ยผมไป
00:10:24 → 00:10:26ทำฟันมาแล้วตรงนี้มันเหมือนมันอุดไม่ค่อย
00:10:26 → 00:10:28ดีอฮะตรงเยข้างในเเห็นมั้ยฮะโมองเปล่าๆ
00:10:28 → 00:10:31เฉยๆมองเห็นมันรู้สึกมันเหมือนมันมีอะไร
00:10:31 → 00:10:33อุดฟันอยู่อ่ะคะหมอมองยากต้องมาห้องนี้
00:10:34 → 00:10:37เท่านั้นห้องนี้คืออะไรฮะห้องแผนกรังสี
00:10:37 → 00:10:39วิทยารังสีวิทยาอยู่แขปทุมธานนี้มั้ฮ
00:10:39 → 00:10:41รังสีไม่ไม่ใช่นะฮะอันนั้นรังสิทออนั้น
00:10:41 → 00:10:44รังสิตอันนี้รังสีอันนี้รังสีครับอ๋อที่
00:10:44 → 00:10:47รังสีก็จะเป็นวิชาทางด้านคลินิกอันนึงของ
00:10:47 → 00:10:49ฐานะทันตแพทย์ไชยศาสตร์ซึ่งนักเรียน
00:10:49 → 00:10:52ทันตแพทย์ทุกคนก็ต้องมาเรียนแล้วก็มีความ
00:10:52 → 00:10:55รู้พื้นฐานที่นำไปประกอบวิชาชีพทางด้าน
00:10:55 → 00:10:58ทันตกรรมได้นะครับเดี๋ยวอาจารย์รวีวรก็จะ
00:10:58 → 00:11:01อธิบายว่าครับคินิครังสีเนี่ยมันเรียนยัง
00:11:01 → 00:11:03ไงแล้วก็มีรายละเอียดยังไงบ้างเจอผู้รู้
00:11:03 → 00:11:05เลยดีกว่านะไม่งั้นเดี๋ยวไม่รู้จริงๆนะฮะ
00:11:05 → 00:11:07สวัสดีครับอาจารย์ครับสวัสดีครับครับ
00:11:07 → 00:11:10สวัสดี
00:11:10 → 00:11:14[เพลง]
00:11:14 → 00:11:16ครับอาจารย์ปูนี่คือเป็นผู้เชี่ยวชาญทาง
00:11:16 → 00:11:19ด้านรังสีเซเรย์เลยใช่มั้ยฮะอค่ะทำนองนะ
00:11:19 → 00:11:22เอ้ยแบบว่าไม่อยากไม่อยากไม่อยากโชว์ด้วย
00:11:22 → 00:11:24ว่าเก่งฮะอาจารย์ผมอยากจะทราบว่าการ
00:11:24 → 00:11:27เซเรย์ฟันหรือว่าการทำแบบรังสีวิทยาทาง
00:11:27 → 00:11:29ช่องปากเนี่ยมันมีความสำคัญยังไงกับกับ
00:11:29 → 00:11:32การการทำฝันฮะเอ่อการถ่ายภาพรังสีบาง
00:11:32 → 00:11:34ครั้งการตรวจในช่องปากหรือคุณหมอเมื่อ
00:11:34 → 00:11:37เปิดปากดูอ่ะค่ะจะเห็นเอ่อสิ่งที่มองได้
00:11:37 → 00:11:40เฉพาะด้วยตาเปล่าแต่ว่าสิ่งที่มองไม่เห็น
00:11:40 → 00:11:42ด้วยตาเปล่าเช่นว่ารากฟันหรือว่าในส่วน
00:11:42 → 00:11:45ที่อยู่ลึกลงไปในของกระดูกเนี่ยค่ะก็คือ
00:11:45 → 00:11:48ต้องใช้ภาพรังสีเข้ามาช่วยค่ะตรงนี้คือ
00:11:48 → 00:11:51อะไรหรอคะอ่ออันนี้เป็นเครื่องวัดปริมาณ
00:11:51 → 00:11:54รังสีนค่ะเอ่อเเนื่องจากทำงานอยู่กับ
00:11:54 → 00:11:57บริเวณของรังสีเพราะฉะนั้นเอ่ออาจจะมี
00:11:57 → 00:12:01รังสีหลุดรั่วอะไรใออกมาบ้างในขณะทำงาน
00:12:01 → 00:12:04เพราะฉะนั้นเราก็จะเช็คไว้เ่าเพื่อไม่ให้
00:12:04 → 00:12:06เกินปริมาณรังสีขั้นต่ำค่ะก็เหมือนกับว่า
00:12:06 → 00:12:08อาจารย์ก็ต้องคลุกคลีอยู่กับแผนกรังสีใช่
00:12:08 → 00:12:10มั้ยฮะแล้วก็ต้องมีการเช็คร่างกายของเรา
00:12:10 → 00:12:12ด้วยว่าถ้าเกิดรังสีเข้าในร่างกายใน
00:12:12 → 00:12:14ปริมาณที่มากเกินไปมันก็ไม่ดีกับสุขภาพ
00:12:14 → 00:12:16เราด้วยนึกว่าเป็น Easy พขึ้นทางด่วย
00:12:16 → 00:12:18อาจารย์ไม่ใช่อะไรเอางดีกว่างั้นตอนนี้
00:12:18 → 00:12:20เรามาถึงนี่แล้วขอไปชมสักห้องนึงได้มห้อง
00:12:20 → 00:12:22ที่คิดว่าแบบเจ๋งที่สุดในห้องนี้เลยนะฮะ
00:12:22 → 00:12:27เชิญเลยฮะไปเลยฮะนำเลย
00:12:27 → 00:12:30ครับอ่ะเอาลครับมาถึงแล้วนะครับที่ห้อง
00:12:30 → 00:12:32แรกนะครับอาจารย์ปูถามหน่อยว่าห้องที่พา
00:12:32 → 00:12:34มาชมเนี่ยตอนนี้จุดนี้คือห้องอะไรครับ
00:12:35 → 00:12:37อาจารย์ปูเป็นห้องถ่ายภาพรังสีคนบีม CT
00:12:37 → 00:12:40นะคะเครื่องนี้สามารถถ่ายและเห็นภาพหน้า
00:12:40 → 00:12:42ตัดได้หลายระนาบในคราวเดียวกันแล้วก็ไม่
00:12:42 → 00:12:45มีการซ้อนทับของอวัยวะต่างๆเห็นภาพได้ชัด
00:12:45 → 00:12:47เจนอาจารย์คะเครื่องนี้ต่างกับเครื่อง
00:12:48 → 00:12:50เซเรย์ยังไงหรอคะมันคือเครื่องถ่ายภาพที่
00:12:50 → 00:12:53ใช้แหล่งกำเนิดรังสีเป็นรังสี x ค่ะเพราะ
00:12:53 → 00:12:56ฉะนั้นเอ่อกระดูกก็จะเห็นเป็นสีขาวแล้ว
00:12:56 → 00:12:58อย่างงี้นักศึกษาที่เรียนคณะทันตแพทย์
00:12:58 → 00:13:00เนี่ยจะได้ศึกษาเครื่องนี้เมื่อไหร่หรือ
00:13:00 → 00:13:02ใช้เครื่องนี้เมื่อไหร่ฮะจะมาพบกับ
00:13:02 → 00:13:04เครื่องนี้ประมาณปี 5 ค่ะปี 5 เลยแต่
00:13:04 → 00:13:06อาจารย์อาจจะใกล้ชิดมากกว่าด้วย้ำใช่มั้ย
00:13:06 → 00:13:08ฮะเพราะว่าเป็นทันตแพทย์ด้วยเพราะอาจารย์
00:13:08 → 00:13:11มีตัววัด Easy พอยู่จะเช็คได้ทุกเดือนใช่
00:13:11 → 00:13:13มั้ยฮะว่าเฮ้ยรังสีใกล้เราเยอะแล้วนะถ้า
00:13:13 → 00:13:16รังสีเกินไปแล้วเราจะเป็นเพี้หรือยังไงฮะ
00:13:16 → 00:13:19กชเราก็จะเราจะอองๆหรือยังไงฮะอาจารย์ฮะ
00:13:19 → 00:13:21มันก็จะไม่ถึงกับอแต่ว่ามันก็จะเป็น
00:13:21 → 00:13:23อันตรายเอ่อมันจะไม่ดีกับเซลล์ในร่างกาย
00:13:23 → 00:13:26ของเราแบบเนี้ยนะนคะก็อาจจะมีการหยุดพัก
00:13:26 → 00:13:29การทำงานเกี่ยวกับรังสีแต่ว่าตั้งแต่ทำทำ
00:13:29 → 00:13:31งานมาก็ยังไม่เคยเกินนะคะเอางั้นดีกว่า
00:13:31 → 00:13:33อยากให้น้องๆสักคนนึงลองได้มฮะว่าดูว่า
00:13:33 → 00:13:35ฟันเเนี่ยเป็นยังไงบ้างโครงสร้างฟันใครจะ
00:13:35 → 00:13:38ลองคะเ๋ลองก่อนเฮ้ยโอ้โหเป๋ายิงฉุบดีกว่า
00:13:38 → 00:13:41เป่ายิงฉุบยันยิงยาวปักระเป๋ายิงฉุบเรียบ
00:13:41 → 00:13:45ร้อยไปเชอรี่จัดไปเชอรรี่เชิญค่ะแล้วต้อง
00:13:45 → 00:13:48มีการเซ็ตเก้เก้าอี้เลยมั้ยฮะเออเบาะนี่
00:13:48 → 00:13:50ไม่ใช่เบาะธรรมดาทำมาจากหนังแกะใช่มั้ยฮะ
00:13:50 → 00:13:52เป็นหนังแกะฟู่ข้างในหนังหนังธรรมดานี่
00:13:52 → 00:13:55แหละจารบอกอะไรนักหนา
00:13:55 → 00:14:04[เพลง]
00:14:04 → 00:14:07เอาละฮะตอนนี้ก็นี่กดอะไรฮะอาจารย์ครับ
00:14:07 → 00:14:10เอ่อกดรังสีค่ะอันนี้คือจะเปิดแล้วใช่
00:14:10 → 00:14:13มั้ยฮะจะทำการใช้งานแล้วนะฮะแล้วมันจะ
00:14:13 → 00:14:15หมุนรอบตัวหน้าเค้าใช่มั้ยฮะค่ะเอาล่ะ
00:14:15 → 00:14:18แล้วดูว่าเป็นยังไงคนไข้นิ่งไว้นะคะไม่
00:14:18 → 00:14:24ขยับไม่กลืนน้ำลายนะคะหมูน
00:14:24 → 00:14:27แล้วจะได้เห็นภาพกันตรงนี้เลยใช่มยฮะเห็น
00:14:27 → 00:14:31กันแบบสดๆเลยเอาล่ะกำลังประมวลอยู่นะครับ
00:14:31 → 00:14:33อันนี้อาจจะเปิดเคสมาอาจจะทำแค่ครั้ง
00:14:33 → 00:14:35เดียวก็พอไปใช้ในการในอนาคตหรืออะไรอย่าง
00:14:35 → 00:14:37งี้ใช่มั้ยฮะถึงความเปี่นแปลงการดูราย
00:14:37 → 00:14:41ละเอียดเอ่อรายละเอียดค่อนข้างชัดเจนแม่น
00:14:41 → 00:14:43ยำแบบเนี้ยเนาคะอย่างเช่นผาฟันครุฑใกล้
00:14:43 → 00:14:46กับพงประสาเอ่อใกล้กับเส้นประสาทบริเวณ
00:14:46 → 00:14:49นั้นมแบบเนี้ยก็อาจจะเอ่อจำเป็นต้องใช้
00:14:49 → 00:14:53เครื่องแบบนี้หรือจะฝังรากเทียมจะดูเอ่อ
00:14:53 → 00:14:56ความสูงความหนาของกระดูกที่แน่นอนเทียบ
00:14:56 → 00:14:59กับเอ่อเส้นประสาทที่จะอยู่ว่ามันจะอยู่
00:14:59 → 00:15:00อยู่ถึงบริเวณไหนจะได้ฝังรากเทียมไม่ไป
00:15:00 → 00:15:03โดนเส้นประสาทกรณีแบบเนี้ยเ่อจำเป็นควร
00:15:03 → 00:15:06ที่จะต้องใช้การถ่ายภาพรังสีคนบีม CT แต่
00:15:06 → 00:15:09กรณีที่ต้องการเดูฟันผุทั่วไปแบบเนี้ยไม่
00:15:09 → 00:15:13จำเป็นอไม่
00:15:13 → 00:15:16จำเป็นหลังจากที่เราทำการดูรังสีเรียบ
00:15:16 → 00:15:18ร้อยแล้วนะฮะแล้วพอออกมาเป็นผลอย่างนี้
00:15:18 → 00:15:20เป็นไงบ้างอาจารย์ลองวิเคราะห์ฟันของน้อง
00:15:20 → 00:15:23เชอรรี่หน่อยซิว่าเป็นยังไงน้องเชอรรี่
00:15:23 → 00:15:26เอ่อมีฟันครุฑอยู่ทั้งหมด 4 ซีเลยนะคะตอน
00:15:26 → 00:15:29นี้เราเลื่อนภาพไปที่ขากรรไกรบนนะคะภาพ
00:15:29 → 00:15:32ที่เห็นตรงช่วงสุดท้ายของขากรรไกรบนตรง
00:15:32 → 00:15:36นี้เป็นอ่อเป็นฟันครุฑเคะซี่ฟันกามซี่ที่
00:15:36 → 00:15:393 ซึ่งขึ้นไม่ได้เนาคะเป็นอันนี้เป็นฟัน
00:15:39 → 00:15:42ครุฑของขากรรไกรบนส่วนข้างล่างข้างล่างก็
00:15:43 → 00:15:45มีอยู่ตำแหน่งนี้ทางด้านข้างขวานี่เาคะ
00:15:45 → 00:15:48แล้วก็ทางด้านข้างซ้ายเอ่อเรามักจะต้องทำ
00:15:48 → 00:15:51การผ่าตัดฟันครุฑเอาอำนาออกไปนะนาคะอื
00:15:51 → 00:15:54แล้วหนูจะผ่าได้เมื่อไหร่อ่ะคะก็รอรออีก
00:15:54 → 00:15:56สักปี 2 ปีเนาะคะเหมือนให้ฟันมันเข้าที่
00:15:56 → 00:15:58เข้าทางใช่มั้ยครับอาจารย์ครับแล้วถึงจะ
00:15:58 → 00:16:00ดีถึงจะลองดูอีกทีนึงใช่มั้ยฮะมันอาจจะมี
00:16:00 → 00:16:02การปรับตัวเปลี่ยนทิศทางนิดนึงแล้วมันอาจ
00:16:02 → 00:16:05จะมีการขยับตัวสูงขึ้นมาได้แบบเนี้ยค่ะก็
00:16:05 → 00:16:08อาจจะาแฟันครุง่ายขึ้นโหอันนี้ก็ได้เห็น
00:16:08 → 00:16:10แล้วว่ามีฟันครุฑทั้งหมด 4 ซี่ด้วยกันของ
00:16:10 → 00:16:12น้องเชอรรี่ยังไงวันนี้ขอบคุณอาจารย์ปู
00:16:12 → 00:16:22มากครับขอบคุณนะครับสวัสดีค่ะยินดีค่ะ
00:16:22 → 00:16:26อือาจารย์คะเดี๋ยวนี้เห็นเ้าจัดฟันกันจัด
00:16:26 → 00:16:30ฟันกันเยอะมากเลยค่ะแบบว่าต้องฟันแบบไหน
00:16:30 → 00:16:32คะถึงจะจัดได้หรือว่าจัดได้ทุกคนก่อนที่
00:16:32 → 00:16:34จะรู้ว่าเราจะต้องจัดฟันหรือเปล่าหรือว่า
00:16:34 → 00:16:37จัดฟันแบบไหนยังไงจะมีแบบติดเหล็กมีติด
00:16:37 → 00:16:39แบบไซตมีหลายแบบใช่มั้ยครับนี่เลยครับ
00:16:39 → 00:16:43แผนกคลินิกทันตกรรมจัดฟันอ่าอยู่ตรงนี้
00:16:43 → 00:16:45เลยทันตกรรมจัดฟันนะฮะเดี๋ยวเข้าไปดูกัน
00:16:45 → 00:16:46ดีกว่านะครับว่าเป็นยังไงบ้างเพราะว่า
00:16:47 → 00:16:48เดี๋ยวมีอาจารย์หมอคอยดูแลอยู่ด้วยนะฮะ
00:16:48 → 00:16:49เชิญเลย
00:16:49 → 00:16:51[เพลง]
00:16:51 → 00:16:54ครับเชิญเลยครับอันนี้มาพบกับอาจารย์หมอ
00:16:54 → 00:16:56รัชญานะครับหรือว่าอาจารย์ปอสวัสดีครับ
00:16:56 → 00:16:59อาจารย์ปอครับพอดีมีปัญหาเรื่องฟันอยากจะ
00:16:59 → 00:17:00มาแบจัดฟันนิดนึงเพราะเป็นคนแบบฟันไม่
00:17:00 → 00:17:07ค่อยไม่ค่อยดีฟันเยินนะ
00:17:07 → 00:17:12อาจารย์อ้าค่ะน้องเช้ตงนี้ได้ค่ะอเอาล่ะ
00:17:12 → 00:17:14มีอะไรถามอาจารย์ปอได้เลยเกี่ยวกับแผนง
00:17:14 → 00:17:17จัดฟันเออจัดฟันนี่เ้าจัดเพื่ออะไรกันอรอ
00:17:17 → 00:17:19คะก็ส่วนใหญ่คนไข้ที่มีปัญหาเรื่องการสบ
00:17:19 → 00:17:22ฟันการเคี้ยวอาหารอะไรอย่างเงี้ยค่ะแล้ว
00:17:22 → 00:17:25ก็การทำงานที่ผิดปกติของการเคี้ยวหลายๆ
00:17:25 → 00:17:27อย่างค่ะความสวยงามด้วยอะไรเงี้ยก็จะมา
00:17:27 → 00:17:29ปรึกษาเรื่องการจัดันยุคอยู่สมัยนึง
00:17:29 → 00:17:32อาจารย์มันมีการดัดฟันเพื่อแฟชั่นอันด
00:17:32 → 00:17:33นั้นมันสามารถทำได้มั้ยฮแล้วมันจะเป็น
00:17:33 → 00:17:35อันตรายกับฟันเรามั้ยฮะใชทำไม่ได้เลยค่ะ
00:17:35 → 00:17:37อันตรายมากเพราะว่าวัสดุที่เขาใช้เนี่ย
00:17:37 → 00:17:39ส่วนใหญ่แบนแบ็คเก็ตหรือเครื่องมือต่างๆ
00:17:39 → 00:17:42เนี่ยนะคะก็ไม่รู้ว่าซื้อมาจากไหนโลหะลวด
00:17:42 → 00:17:44ที่ใช้เนี่ยก็ไม่รู้มาจากไหนแล้วก็เวลา
00:17:44 → 00:17:46ฟันที่ได้รับแรงจากลวดเนี่ยค่ะมันจะทำให้
00:17:46 → 00:17:49ฟันเคลื่อนไปผิดทิศทางมันก็จะมีผลเสียกับ
00:17:49 → 00:17:52อวัยวะที่เรารองรับลากฟันได้แล้วพวกนี้ก็
00:17:52 → 00:17:54มักไม่ได้ไปพบธันแพทย์ก็จะมีฟันผุกเหงือก
00:17:54 → 00:17:57อักเสบกระดูกละลายไปฟันโยกอะไรอย่าเงี้ย
00:17:57 → 00:17:59ค่ะเยอะมากมีปัญหาเยอะมากๆคอค่ะเพราะว่า
00:17:59 → 00:18:02วัสดุอันนั้นกับที่เรามาจัดตีวีอย่างงี้
00:18:02 → 00:18:04คือไม่เหมือนกันใช่มั้ยคะวัสดุมันก็มี
00:18:04 → 00:18:07หลายเกรดนะคะเราก็ไม่รู้ว่าเใช้อะไรอื
00:18:07 → 00:18:09อาจารย์คืออย่างงี้การจัดฟันเนี่ยผมเคย
00:18:09 → 00:18:11เห็นว่ามันมีหลากหลายรูปแบบมากมีทั้งใส่
00:18:11 → 00:18:13แบบเหมือนรีเทนเนอร์เป็นลวดใช่มั้ยฮะหรือ
00:18:13 → 00:18:15ว่าเป็นดัดฟันแบบที่มันเป็นแต่ละซี่ที่
00:18:15 → 00:18:18มันเป็นต้องมียางรองเป็นแบบเหล็กแล้วก็
00:18:18 → 00:18:20อีกแบบนึงก็เป็นแบบใสๆมันแต่ละอันมันแตก
00:18:20 → 00:18:22ต่างกันยังไงฮะอย่างที่เป็นลวดๆเนี่ยนะคะ
00:18:22 → 00:18:24ส่วนใหญ่ก็ทำในเด็กที่กำลังเจริญเติบโต
00:18:24 → 00:18:26มันเป็นเครื่องมือถอดได้ใช้ในการเคลื่อน
00:18:26 → 00:18:30ฟันไม่กี่ซี่นะคะแล้วก็พอเป็นเครื่องมือ
00:18:30 → 00:18:32ที่ติดแน่นเนี่ยมันจะสามารถเคลื่อนฟันได้
00:18:32 → 00:18:34หลายทิศทางมากกว่าต้องทำโดยพแพทย์จัดฟัน
00:18:34 → 00:18:37เท่านั้นนะคะแล้วก็ถ้าเปิดเป็นแบบไสใก็
00:18:37 → 00:18:39พวกนี้จะเป็นความสวยงามส่วนใหญ่ค่าใช้
00:18:39 → 00:18:42จ่ายค่อนข้างแพงกว่าเพราะต้องส่งแลบต่าง
00:18:42 → 00:18:44ประเทศอะไรเงี้ยแล้วก็ส่วนใหญ่ที่จะใช้ก็
00:18:44 → 00:18:47จะเป็นพวกแฮตดารานะคะพวกนี้ก็จะมีความสวย
00:18:47 → 00:18:49งามใส่สบายกว่าแล้วมันมีผลเหมือนกันมย
00:18:49 → 00:18:51อาจารย์มันจะควบคุมการเคลื่อนที่ได้ไม่
00:18:51 → 00:18:54หมดส่วนใหญ่ต้องมาปรับเก็บรายละเอียดอีก
00:18:54 → 00:18:57ครั้งด้วยเครื่องมือติดแน่นอีกทีดีอว่า
00:18:57 → 00:19:00จัดฟันอย่างเงี้ค่ะเาใช้กาวติดแล้วของ
00:19:00 → 00:19:03จริงอย่างเงี้ยค่ะเจะใช้ยังไงติดอรอคะมัน
00:19:03 → 00:19:05เป็นซีเมนต์สำหรับจัดฟันนะค่ะมันก็จะเป็น
00:19:05 → 00:19:07วัสดุเหมือนเวลาอุดฟันมันก็จะมีซีเมนต์
00:19:07 → 00:19:09คล้ายๆกซีเมนพวกคอนกรีตที่ใช้ทำบ้านอะไร
00:19:09 → 00:19:12พวกนั้นน่ะง่ายๆเข้าใจมั้ยใช่มั้ยฮะใช่
00:19:12 → 00:19:14อ๋อไม่ใช่เหรอเป็นยังไงฮะเดี๋ยวคนจะตกใจ
00:19:14 → 00:19:18ว่าซีเมนต์อะไรมันเขาเรียกเ่าเรซิ่นนะค่ะ
00:19:18 → 00:19:20เป็นวัสดุเรซิ่นชนิดนึงใช้ยึดตัวฐาน
00:19:20 → 00:19:22แบคเก็ตกับฟันนะค่ะเรซิ่นก็เป็นลูกเกดอ่ะ
00:19:22 → 00:19:25นะฮะลูกเกะที่ใช่มลูเกสีม่วงๆใช่ลูเกเฮ้ย
00:19:25 → 00:19:28เรซิก็คือเป็นพวกเหมือนเ่อเป็นที่ทำให้
00:19:28 → 00:19:31กาติเป็นพลาสติกอค่ะพลาสติกแต่ว่ามันเป็น
00:19:31 → 00:19:33วัสดุที่ทางการแพทย์อ่ะค่ะเพราะฉะนั้นมัน
00:19:33 → 00:19:35ก็จะไม่เป็นอันตรายเคิดค้นมาไม่มีท็อกซิก
00:19:35 → 00:19:38ไม่มีสารเคมีค้างอะไรอย่าเงี้ยค่ะอ๋อ
00:19:38 → 00:19:41อย่างงี้นี่เองฟันแบบไหนคะถึงที่จะจัดแบบ
00:19:41 → 00:19:45ฟันเกหรือว่าฟันฟันเกฟันยืดฟันฟันเกหรือ
00:19:45 → 00:19:48ว่าฟันใบรฟันกระเทยฟันกะเทยฟันตุ๊ดอะไร
00:19:48 → 00:19:51เงี้ยคะฟันเกคนละเกฟันเกคือฟันไม่ตรงฟัน
00:19:51 → 00:19:55เกฟันยื่นฟันห่างทางยื่นส่วนใหญ่ที่แบบจะ
00:19:55 → 00:19:57มีที่เยอะๆนะคะก็จะเป็นพวกโครงสร้างผิด
00:19:57 → 00:20:00ปกติก็จะมีด้วยคือโดยส่วนใหญ่เนี่ยการจัด
00:20:00 → 00:20:02ฟันเนี่ยระยะเวลามันนานขนาดไหนฮะอาจารย์
00:20:02 → 00:20:05เอ่อประมาณ 2 ปี - 3 ปีค่ะเราเด็กๆนะคะ
00:20:05 → 00:20:07ใช่อย่างต่ำใช่มฮะเคากอย่างเคสผ่าตัดบาง
00:20:07 → 00:20:10ทีก็ค่อนข้างยากกว่าจะผ่า 2 จัด 2 ปีกว่า
00:20:10 → 00:20:12เก็บรายละเอียดไปผ่าอีกแล้วก็กลับมาจัด
00:20:12 → 00:20:14ซ้ำอะไเงี้ยค่ะแล้วนักศึกษาที่เรียน
00:20:14 → 00:20:18เกี่ยวกับเรื่องพันตะค่ะจะมีส่วนร่วมอะไร
00:20:18 → 00:20:21ในการจัดกันที่คลินิกนี้มอ่ะคะอย่างส่วน
00:20:21 → 00:20:23ใหญ่เนี่ยคลินิกถ้าคณะแพทยก็จะมีนักศึกษา
00:20:23 → 00:20:25อยู่ 2 กลุ่มก็คือ undergrad ก็คือก่อนจบ
00:20:25 → 00:20:28ปริญญาปี 1 ถึงปี 6 แล้วก็หลังปริญญาปี 5
00:20:28 → 00:20:30ปี 6 เนี่ยจะเริ่มเข้ามาดูิเริ่มเรียนจัด
00:20:30 → 00:20:33ฟันพอปี 6 ก็อาจจะช่วยอาจารย์ทำคนไข้นิด
00:20:33 → 00:20:35หน่อยส่วนใหญ่ก็เป็นเครื่องมือถอดได้อะไร
00:20:35 → 00:20:38เงี้ยค่ะแต่ถ้าเกิดว่าอยากจะเรียนต่อก็
00:20:38 → 00:20:40คือต้องมาสอบจัดฟันเรียนจัดฟันต่ออีก 3
00:20:40 → 00:20:43ปีอ่ะค่ะอ๋อก็จะเป็นเฉพาะทางต้องเรียนต่อ
00:20:43 → 00:20:47จัดฟันถึงมาทำงานในนี้นี้ได้ใช่ใช่ค่ะใช่
00:20:47 → 00:20:48ค่ะก็คือที่นี่มันเป็นคลินิกการเรียนการ
00:20:48 → 00:20:50สอนก็จะเป็นนักศึกษาหลังปริญญาค่ะทางนู้น
00:20:50 → 00:20:52ก็จะเป็นนักศึกษาหลังปริญญานักศึกษาธแทย์
00:20:52 → 00:20:55เนี่ยก็มาช่วยมาช่วยเป็นบางส่วนเท่านั้น
00:20:55 → 00:20:58แต่ว่าไม่ได้เป็นผู้ดูแลหลัก
00:20:58 → 00:21:01ถอได้เนี่ยก็มีอาจารย์ควบคุมอย่างน้องๆ
00:21:01 → 00:21:03ชุดม่วงนี่ก็คือน้องที่คืออ่าน้องชุดม่วง
00:21:04 → 00:21:07จะเป็นเด็กผู้ช่วยค่ะช่ผู้ช่วยใช่ค่ะก็
00:21:07 → 00:21:08เอาเป็นนักศึกษาที่นี่ค่ะเพราะว่าที่นี่
00:21:08 → 00:21:10มีหลักหลายหลักสูตรมีช่างทันตกรรมมีผู้
00:21:10 → 00:21:13ช่วยทันตแพทย์มีนักศึกษาทันแพทย์แล้วก็มี
00:21:13 → 00:21:15อปริญญาแล้วอย่างเสื้อเหลืองเก็คือเสื้อ
00:21:15 → 00:21:18เหลืองก็นักเรียนนักเรียนผู้ช่วยเสืเสืม่
00:21:18 → 00:21:20ใช่ค่ะเสื้อม่วงนี่ก็คือเป็นเจ้าหน้าที่
00:21:20 → 00:21:22แล้วจบแล้วเป็นผู้ช่วยที่คิบแล้วแล้วก็ช
00:21:22 → 00:21:26ธันแพรช่วยผสมวัสดุช่วยดูแลคนไข้อย่างนี้
00:21:26 → 00:21:28นี่เองนะครับเอาล่ะไม่กวนอาจารย์ปอลดีให้
00:21:28 → 00:21:31อาจารย์ปดูเคสคนไขต่อดีกว่านะขอบคุณ
00:21:31 → 00:21:33อาจารย์ปครับสวัสดีค่ะสวัดีค่ะสวัดีค่ะ
00:21:33 → 00:21:42อาจารย์ฟันสวยนะขอบคุณ
00:21:42 → 00:21:45ค่ะห้องนี้เราเรียกว่าคลินิกกลางนะครับ
00:21:45 → 00:21:49ซึ่งเป็นสถานที่ฝึกปฏิบัติรักษาผู้ป่วย
00:21:49 → 00:21:52จริงๆคนจริงๆเหรอจ้าจริงๆครับเพราะฉะนั้น
00:21:52 → 00:21:54เราต้องเรียบร้อยนิดนึงนะจะส่งเสียงดังนะ
00:21:54 → 00:21:58ครับแล้วอาจารย์ไใจพวกพี่วได้ยังไงคะว่า
00:21:58 → 00:22:02พี่ๆเได้ฝึกฝนนะครับในห้อง simulation
00:22:02 → 00:22:04Lab ที่นักศึกษาทำงานเนี่ยนะครับเไม่ได้
00:22:04 → 00:22:07ทำเองนะครับอาจารย์ก็จะคอยเดินดูนะครับ
00:22:07 → 00:22:10เมื่อถึงสเต็ปที่หรือขั้นตอนที่ต้องมีการ
00:22:10 → 00:22:14เช็คนะครับก็จะเชิญอาจารย์มาดูในปากคนไข้
00:22:14 → 00:22:16ว่าทุกอย่างโอเคถูกต้องเรียบร้อยแล้วถึง
00:22:17 → 00:22:19จะทำขั้นตอนต่อไปได้งั้นผมขออนุญาตไปดู
00:22:19 → 00:22:22น้องนักศึกษาครับได้ขออนุญาตคนไข้ไว้แล้ว
00:22:22 → 00:22:24นะครับเดี๋ยวเราไปคุยกับน้องแพรวนะครับ
00:22:25 → 00:22:26น้องวาเชญ
00:22:26 → 00:22:30ครับนี่คือคือนะครับนักศึกษาวุตานะครับ
00:22:30 → 00:22:32เป็นนักศึกษาทันตแพทย์ชั้นปีที่ 6 นะครับ
00:22:32 → 00:22:35ใกล้จะจบแล้วนะครับหรือพี่แพรวนะ
00:22:35 → 00:22:40[เพลง]
00:22:40 → 00:22:43ครับพี่แพวลองถอดแมสนิดนึงก็ได้นะครับโชว
00:22:43 → 00:22:44ความสวยนิดนึงครับพี่แพอ่านะครับจะได้คุย
00:22:45 → 00:22:46กันได้นะครับแต่ธรรมดาเนี่ยเวลาเราทำคน
00:22:46 → 00:22:49ไข้เราต้องใส่แสนะครับเพื่อความปลอดภัยนะ
00:22:49 → 00:22:53ครับตอนที่พี่แพวมาทำครั้งแรกหมายถึงว่า
00:22:53 → 00:22:57มาทำฟันกับคนจริงๆอ่ะค่ะรู้สึกยังไงอ่ะคะ
00:22:57 → 00:23:01รู้สึกตื่นเต้นน่ะค่ะมันต่างกับตอนที่ทำ
00:23:01 → 00:23:05ของแบบจำลองมยอ่ะคะต่างมากค่ะก็อย่างแรก
00:23:05 → 00:23:08ก็คือของจริงมันมันมันเป็นเนื้อจริงอ่ะ
00:23:08 → 00:23:12ค่ะคือของปลอมเรายังทำให้แล้วเราทำผิด
00:23:12 → 00:23:14บ้างอะไรอ่ามันพามันยังแก้ได้แก้ได้ซื้อ
00:23:14 → 00:23:17ฟันใหม่ได้อือค่ะแต่ว่าของจริงคือไม่ได้
00:23:17 → 00:23:19ครับค่ะแล้วเคยเจอเคสไหนที่แบบรู้สึกกด
00:23:19 → 00:23:21ดันเป็นพิเศษมั้ยฮะแบบเคยทำพลาดมั้ยหรือ
00:23:21 → 00:23:24ว่าทำอะไรแบบผิดผิดพลาดมั้ยฮะก็เคยทำผิด
00:23:24 → 00:23:27พลาดค่ะแต่ว่าก็คือต้องแจ้งผู้ป่วยเสมอ
00:23:27 → 00:23:29ให้ผู้ป่วยรับทราบค่ะผู้ป่วยเขาก็จะ
00:23:29 → 00:23:32เหมือนแค่แจ้งเเก็จะโอเคแล้วค่ะอ๋อเพราะ
00:23:32 → 00:23:35ผู้ป่วยที่เข้ามาทำตรงเนี้ยส่วนมากก็จะ
00:23:35 → 00:23:37เป็นผู้คนไข้ที่ค่อนข้างเสียสละนะครับมา
00:23:37 → 00:23:39ให้นักศึกษาตแต่แพทย์ฝึกเพราะฉะนั้นเนี่ย
00:23:39 → 00:23:42เราก็ต้องพยายามดูแลคนไข้ป้องกันความผิด
00:23:42 → 00:23:44พลาดต่างๆที่จะเกิดขึ้นครับแล้วเคสไหนที่
00:23:44 → 00:23:47พี่แบบประทับใจแบบมากที่สุดเลยอ่ะคะเคส
00:23:47 → 00:23:49ไหนที่ประทับใจมากที่สุดอาจะทำแล้วสำเร็จ
00:23:49 → 00:23:52อุดฟันแล้วสวยงามหรือว่าฟันหายผุหรืออะไร
00:23:52 → 00:23:55อย่างเงี้ยฮะต้องเป็นคนไข้ทำฟันปลอมค่ะ
00:23:55 → 00:23:57เพราะว่าเจอกันทุกสัปดาห์ค่ะงั้นถามพี่
00:23:57 → 00:24:00แพมตนนี้ดีกว่าว่าระยะเวลาตั้งแต่ปี 1
00:24:00 → 00:24:02ถึงปี 6 เนี่ยเราได้อะไรจากการเป็นธัน
00:24:02 → 00:24:06แพทย์บ้างที่เราเรียนมาเนี่ยอ๋อค่ะก็คือ
00:24:06 → 00:24:10เหมือนมันต้องบูตลอดชีวิตมันบูอ่ะค่ะคือ
00:24:10 → 00:24:14ถ้าช่วงแรกๆก็คือจะอ่านหนังสือเยอะมากทำ
00:24:14 → 00:24:17ทำงานฝีมือทำงานแลคทำงานจำลองเยอะครับ
00:24:17 → 00:24:22แล้วก็พอมาถึงช่วงปลายๆชีวิตก็คือก็ต้อง
00:24:22 → 00:24:26มาขึ้นอ่าทำคลินิกทำคนไข้จริงซึ่งมันมี
00:24:26 → 00:24:29หลายปัจจัยอย่างเช่นอ่าปัจจัยคนไข้บ้าง
00:24:29 → 00:24:30หรือว่าจะเป็นที่อาจารย์หรือว่าเป็นที่ี่
00:24:30 → 00:24:33เพื่อนบ้างอย่างเงี้ยค่ะขอถามนิดนึงในเคส
00:24:33 → 00:24:35ที่แบเจอคนไข้ที่แบบเป็นกลัวหมอฟันเมัน
00:24:35 → 00:24:37ซึ่งมันมีแน่นอนอยู่แล้วถูกมั้ยฮะเรามี
00:24:37 → 00:24:41วิธีการแก้ไขยังไงฮะกลัวหมอฟันคนไข้ที่
00:24:41 → 00:24:43กลัวหมอฟันอย่างเงี้ยฮะกลัวการกอหรืออย่า
00:24:43 → 00:24:46เงี้ยมีมั้ยฮะก็เหมือนต้องค่อยๆพูดคุยกับ
00:24:46 → 00:24:49เขาก่อนว่าเราจะทำอะไรยังไงอแล้วก็เขาจะ
00:24:49 → 00:24:52รู้สึกยังไงให้เขาเตรียมตัวก่อนครับมีคำ
00:24:52 → 00:24:54แนะนำอะไรสำหรับเด็กที่อยากจะเรียนทันตะ
00:24:54 → 00:24:57มยอ่ะคะอย่างแบบหนูอยากเรียนทันตะหนูควร
00:24:57 → 00:25:01จะน้องๆหน่อยมยที่สนใจจะไปในแทให้กำลังใจ
00:25:02 → 00:25:04อ๋อค่ะเตรียมตัวยังไงก็เตรียมตัวตอบให้
00:25:04 → 00:25:07เข้าให้ได้ก่อนค่ะครับอย่างแรกแล้วก็พอ
00:25:07 → 00:25:10เข้าได้ปึ๊บก็คือต้องแบบขยันคันแข็งอ่าน
00:25:10 → 00:25:13หนังสือเยอะมีความพยายามแก้ใหม่ทำใหม่
00:25:13 → 00:25:16พยายามไปเรื่อยๆจนมันสำเร็จอย่าไปท้อเนา
00:25:16 → 00:25:19อย่าไปท้อแล้วก็ที่สำคัญคือต้องต้องเป็น
00:25:19 → 00:25:23คนดีด้วยเพราะว่าพอขึ้นคลินิกเนี่ยคือเรา
00:25:23 → 00:25:25คุยกับคนจริงๆแล้วถ้าสมมุติว่าเราจะเอาแต
00:25:25 → 00:25:28งานอย่างเดียวโดยที่ไม่คำนึงถึงอืจใจของ
00:25:28 → 00:25:31มนุษย์เนี่ยมันไม่ได้อ่ะค่ะอืเป็นงานที่
00:25:31 → 00:25:34ละเอียดอ่อนนะต้องมีจิตวิทยาด้วยเอางี้
00:25:34 → 00:25:36สุดท้ายพี่แพวฝากหน่อยสำหรับน้องๆที่อยู่
00:25:36 → 00:25:38ทางบ้านที่กำลังจะตัดสินใจเรียนคณะธน
00:25:38 → 00:25:40แพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดลครับให้กำลัง
00:25:40 → 00:25:45ใจเคหน่อยครับค่ะก็ตู้ต่อไปนะคะน้องชีวิต
00:25:45 → 00:25:47ยังต้องสู้อีกเยอะ
00:25:47 → 00:25:50ค่ะขอบคุณพี่แพรวมากครับขอบคุณครับขอบคุณ
00:25:50 → 00:25:54ค่ะเอาล่ะโอ้โหวันนี้แบบได้เห็นเต็มๆหมด
00:25:54 → 00:25:56แล้วนะฮสำหรับคณะธนแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัย
00:25:56 → 00:25:59มหิดลว่าเมีการเรียการสอนอะไรบ้างคลินิก
00:25:59 → 00:26:02เาสวยงามทาสมัยขนาดไหนครับผมเป็นไงะน้องๆ
00:26:02 → 00:26:06ล่ะครับเป็นไงบ้างความสนใจของทันตแพทย์พอ
00:26:06 → 00:26:09ได้มาเห็นจริงๆะอืเป็นไงบ้างครับรู้สึก
00:26:09 → 00:26:12อยากที่อยากจะเป็นจริงๆอ่ะค่ะเพราะว่าดู
00:26:12 → 00:26:16แล้วมันเหมือนมันเหมือนแบบมีแรงบันดาลใจ
00:26:16 → 00:26:20จากเห็นแล้วชอบอ่ะหนูลครับก็ชอบมากเลยค่ะ
00:26:20 → 00:26:25ชอบทุกอย่างเลยตั้งแต่ตอนอุดฟันกอฟันน่า
00:26:25 → 00:26:27สนใจมากค่ะเห็นแล้วก็อยากจะเป็นจริงๆอัน
00:26:27 → 00:26:29นี้ก็เป็นตัวอย่างที่ดีนะครับว่าถ้าเราสน
00:26:29 → 00:26:32ใจอะไรเนี่ยเราต้องมาให้เห็นกับตานะครับ
00:26:32 → 00:26:34ได้ลองเราจะได้รู้ว่าเออเราชอบนะเรามี
00:26:35 → 00:26:37ความสนใจจริงๆนะครับแต่อาจารย์บอกไว้เลย
00:26:37 → 00:26:39ใช่มั้ยเราเป็นผู้หญิงด้วยเนี่ยนะครับการ
00:26:39 → 00:26:41ฝึกในเรื่องของการใช้มือเนี่ยจะได้ภาษี
00:26:41 → 00:26:44ได้เปรียบอ่ามากกว่าที่เ่อคนที่เไม่มี
00:26:44 → 00:26:46พื้นฐานทางด้านนี้มาแล้วเราเรียนได้ง่าย
00:26:46 → 00:26:49ขึ้นเราเรียนได้สบายขึ้นด้วยนะครับเพราะ
00:26:49 → 00:26:51ฉะนั้นนอกจากตั้งใจอ่านหนังสือแล้วนะครับ
00:26:51 → 00:26:54การฝึกทางด้านการฝีมือนะทำอะไรก็ได้นะ
00:26:54 → 00:26:57ครับจะเป็นเย็บปักถักร้อยแกะสลักผลไม้นะ
00:26:57 → 00:26:59ครับหรือทำงานฝีมือต่างๆเนี่ยนะครับทำเอา
00:26:59 → 00:27:02ไว้นะครับเอามาโชว์อาจารย์ก็ได้วันที่เรา
00:27:02 → 00:27:05สัมภาษณ์สมมุติเราติดละนะเราเอามาโชว์ว่า
00:27:05 → 00:27:07เนี่ยหนูทำงานฝีมือพวกนี้ได้นะครับมันก็
00:27:07 → 00:27:09จะเป็นประโยชน์กับตัวหนูเองเวลาที่เราคัด
00:27:09 → 00:27:12เลือกนักศึกษาเข้ามาเรียนในคณะสุดท้ายนี้
00:27:12 → 00:27:14ให้อาจารย์ฝากหน่อยฮสำหรับน้องๆที่กำลัง
00:27:14 → 00:27:17สนใจฮะกำลังจะตัดสินใจที่จะเข้าคณะธน
00:27:17 → 00:27:19แพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดลฮะเชิญชวน
00:27:19 → 00:27:22หน่อยครับครับผมสำหรับนะครับนักนักเรียน
00:27:22 → 00:27:25นะครับมัธยมที่มีความสนใจนะครับการเรียน
00:27:25 → 00:27:27ธันแพทย์ก็เป็นทางเลือกที่ดีอันนึงนะครับ
00:27:27 → 00:27:29สามารถประกอบวิชาอาชีพได้นะครับไม่ต้อง
00:27:29 → 00:27:32เก่งมากนะครับขอให้มีพื้นฐานหรือมีความสน
00:27:32 → 00:27:34ใจในตั้งใจที่จะทำเนี่ยก็สามารถเข้า
00:27:34 → 00:27:37มาเรียนเป็นนักศึกษาทันตแพทย์ที่มหิดลได้
00:27:37 → 00:27:39ครับโอ้โหวันนี้ก็ถือว่าเต็มที่จริงๆเลย
00:27:40 → 00:27:41นะครับสำหรับคณะธันแพทย์ศาสตร์
00:27:41 → 00:27:43มหาวิทยาลัยมหิดลนะครับต้องขอขอบคุณมากๆ
00:27:43 → 00:27:45นะครับสำหรับอาจารย์สมศักดิ์นะครับที่
00:27:45 → 00:27:47เสียสละเวลาให้เราด้วยนะครับขอบคุณครับ
00:27:47 → 00:27:57ขอบคุณครับยินดีครับขอ
00:27:57 → 00:28:04[เพลง]
00:28:04 → 00:28:07เป็นไงปิ๊งรู้แบบนี้แล้วต้องสัญญานะว่าจะ
00:28:07 → 00:28:09ต้องมาเป็นทันตแพทย์ให้ได้สัญญาเลยค่ะเรา
00:28:09 → 00:28:11จะต้องปีหน้าเจอกันที่นี่แน่นอนนะเพราะ
00:28:11 → 00:28:14ว่าเราก็อยู่ชั้นอะไรคม 5 ม 6 แล้วค่ะม 6
00:28:14 → 00:28:17แล้วนี่ม 5 ม 5 ค่ะม 6 แล้วใช่โอกาสครั้ง
00:28:17 → 00:28:19สุดท้ายนะในการที่จะเป็นทันตแพทย์นะมหิน
00:28:19 → 00:28:22เท่านั้นเข้าใจมั้ยเพราะว่าที่เโหไฮโซมาก
00:28:22 → 00:28:25ใช่น่าเรียนมากเลยเป็นไงเราเชอรี่สัญญา
00:28:25 → 00:28:27กับผมนะว่าคุณจะต้องมาเป็นธันแพทย์ที่นี่
00:28:27 → 00:28:32ให้ได้สัญญาแล้วรักษาผมนะสัญญาต้องเป็น
00:28:32 → 00:28:38สัญญาทันมาต้องมาต้องมาก็พอแล้วใช่มดีมาก
00:28:38 → 00:28:40ถ้าไม่ห้ามจะร้องไปเรื่อยๆเอาล่ะครับวัน
00:28:40 → 00:28:42นี้หมดเวลาแล้วนะครับกับเอลินะครับที่พา
00:28:42 → 00:28:44น้องทั้ง 2 คนและคุณผู้ชมมารู้จักกับคณะ
00:28:44 → 00:28:47ทันแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดลแต่ครั้ง
00:28:47 → 00:28:50หน้าผมจะพาไปคณะไหนห้ามพลาดครับกับเยิง
00:28:50 → 00:28:53วันนี้ลาไปก่อนสวัสดีครับสวัสดีค่ะสดีค่ะ
00:28:53 → 00:28:59ัญญาต้องเป็น
00:28:59 → 00:29:20[เพลง]
00:29:27 → 00:29:31e H