00:00:00 → 00:00:04ลูกของผมเป็นสมาธิสั้นครับถึงจะชื่อว่า
00:00:04 → 00:00:07โรคสมาธิสั้นนะครับแต่ผมก็จะเอาบันไดแห่ง
00:00:07 → 00:00:10ความรักไปต่อให้ยาวขึ้นเองครับแล้วบันได
00:00:10 → 00:00:13ของพ่อแบบผมอ่ะจะหน้าตาแบบไหนนะครับมาติด
00:00:13 → 00:00:16ตามรับฟังกันโรคสมาธิสั้นเนี่ยนะครับเกิด
00:00:16 → 00:00:19จากการทำงานของสมองในส่วนที่ทำหน้าที่ควบ
00:00:19 → 00:00:22คุมสมาธิล่ะครับก็เกิดความผิดปกติไปและทำ
00:00:22 → 00:00:26ให้ความสามารถในการควบคุมสมาธินั้นลดลง
00:00:26 → 00:00:29ซึ่งโดยสาเหตุนั้นก็ยังไม่สามารถจะอธิ
00:00:29 → 00:00:32อธิบายได้แน่ชัดนะครับเมื่อกี้ก็เป็น
00:00:32 → 00:00:35เรื่องทางการแพทย์นะครับทานี้มาดูเรื่อง
00:00:35 → 00:00:38นี้แบบทางการพ่อบ้างนะครับพูดง่ายๆก็คือ
00:00:38 → 00:00:41ว่าโรคสมาธิสั้นของลูกผมเนี่ยก็เป็นแบบทด
00:00:42 → 00:00:44สอบของพ่อกับแม่นั่นเองนะครับเพราะว่าลูก
00:00:44 → 00:00:47ผมเองเขาก็กินวิ่งเล่นแล้วก็พูดคุยได้
00:00:47 → 00:00:50เหมือนเด็กอื่นๆแหละครับแตกต่างกันแค่ว่า
00:00:50 → 00:00:53เขาอาจจะสมาธิไม่รวมตัวเท่านั้นเองดัง
00:00:53 → 00:00:55นั้นนะครับการรับมือกับเด็กที่เป็นสมาธิ
00:00:56 → 00:00:58สั้นนี้ถือว่าเป็นเรื่องที่สำคัญมากเลยที
00:00:58 → 00:01:01เดียวครับโดยเฉพาะเพราะคนรอบข้างครับต้อง
00:01:01 → 00:01:05มองว่ามองเด็กอย่างเข้าใจว่ากรณีนี้เด็ก
00:01:05 → 00:01:07เป็นโรคไม่ใช่เรื่องน่ารังเกียจหรือ
00:01:07 → 00:01:11เรื่องน่าอายอะไรเมื่อพ่อแม่แล้วก็คนรอบ
00:01:11 → 00:01:15ข้างเข้าใจนะครับก็จะสามารถยอมรับแล้ว
00:01:15 → 00:01:17สามารถที่จะดูแลปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเด็ก
00:01:17 → 00:01:20ได้อย่างเหมาะสมได้ครับ
00:01:21 → 00:01:23[ปรบมือ]
00:01:24 → 00:01:27[เพลง]