00:00:00 → 00:00:03คุณนี่แนะนำหน่อยว่าอีก 10 ปีข้างหน้าณ
00:00:03 → 00:00:08วันนี้เนี่ยผู้ปกครองเนี่ยควรจะเตรียมการ
00:00:08 → 00:00:11เรียนการสอนครับผมว่าเราอาจจะพึ่งระบบการ
00:00:11 → 00:00:14เรียนการสอนไม่พอเพราะว่าดูแล้วการปรับ
00:00:14 → 00:00:16เปลี่ยนไม่ทันครับเท่าที่ผมดูของลูกตัว
00:00:16 → 00:00:19เองนะผมว่าการปรับเปลี่ยนไม่ทันอาจจะไม่
00:00:19 → 00:00:22สอดคล้องกับ 10 ปีข้างหน้าที่มาคุณซันนี่
00:00:22 → 00:00:25มีอะไรจะแนะนำคุณซันนี่คิดว่า AI เนี่ย
00:00:25 → 00:00:32กำลังเฟหรือปรับรูปสังคมเรายังไง
00:00:32 → 00:00:35คือคือผมขออนุญาตเกรอย่างนี้ก่อนต่อตอน
00:00:35 → 00:00:37เนี้ยเรามีปัจจัยพื้นฐานในการใช้ชีวิตถูก
00:00:37 → 00:00:40มั้ยครับจะมี 5 อย่างเบอกว่าอย่างล่าสุด
00:00:40 → 00:00:42เนี่ยคืออินเทอร์เน็ตทุกวันนี้ขาด
00:00:42 → 00:00:44อินเทอร์เน็ตไม่ได้แล้วเป็นปัจจัยพื้นฐาน
00:00:44 → 00:00:46ะแล้วเขาก็บอกว่าอีกต่อไปเนี่ยปัจจัยพื้น
00:00:46 → 00:00:49ฐานต่อไปจะเป็น AI AI จะเข้าไปอยู่ในใน
00:00:50 → 00:00:53ทุกอย่างของชีวิตคุณแล้วคุณก็จะหลีก
00:00:53 → 00:00:56เลี่ยงไม่ได้เลยครับโดยที่มีข้อมูลออกมา
00:00:56 → 00:01:00บอกว่าหลังจากเอีกไม่กี่ปีเนี่ย 44 -4
00:01:00 → 00:01:03ประมาณ 40 -50% ของความรู้ที่เรามีสาย
00:01:03 → 00:01:06วิชาชีพหรือสายที่คนที่ทำงานตนี้ครับจะจะ
00:01:06 → 00:01:10หมดไปจะถูกเค Over ไปจะพูดง่ายๆคือจะใช้
00:01:10 → 00:01:12คำว่าอาจจะไม่มีความสำคัญเลยก็ได้เพราะ
00:01:12 → 00:01:15ว่า tas เหล่านั้นงานเหนั้นนะครับสามารถ
00:01:15 → 00:01:18ถูก AI ทำแทนได้และทำได้ดีกว่าด้วยประมาณ
00:01:18 → 00:01:21เกือบ 40 -50% ของสกิลที่มนุษย์มีอยู่
00:01:21 → 00:01:25ฉะนั้นฉะนั้นพอ AI มันมันจะมา Take Over
00:01:25 → 00:01:27ขนาดนี้ครับปัญหาคือตอนเนี้ยจะมีอยู่ 2
00:01:27 → 00:01:31กลุ่มกลุ่มนึงคือแบบชอบไดฟเข้าไปหา AI
00:01:31 → 00:01:34เลยอีกกลุ่มนึงคือแบบมันเป็นเรื่องที่ไกล
00:01:34 → 00:01:37มากจะพยายามแบบต้านทุกอย่างว่าเออเดี๋ยว
00:01:37 → 00:01:39มันก็คือ AI มันก็สู้คนไม่ได้หรอกพยายาม
00:01:39 → 00:01:42พยายามไปไปไปต้านเอาไว้ครับพ่อแม่เป็นสาย
00:01:42 → 00:01:45วิศวะหรือว่าสายเทคเนี่ยเขาเข้าใจเาก็จะ
00:01:45 → 00:01:48พุชลูกตัวเองอ่ะศึกษาด้านนี้ได้โดยเฉพาะ
00:01:48 → 00:01:50เลยกก็มีอีกกลุ่มนึงที่ว่าท่านอาจจะไม่
00:01:50 → 00:01:53ได้สันทัดด้านนี้เพียงเท่าเท่าไหร่ก็มว่า
00:01:53 → 00:01:56เอ้มันไม่ Impact แต่อย่าผมอยากจะบอกว่า
00:01:56 → 00:01:58ภาพรวมอ่ะยังไงมันก็ Impact แล้วจะ Impact
00:01:58 → 00:02:03แรงมากๆด้วผมเคยนั่งคุยกับลูกสาวครับผม
00:02:03 → 00:02:07บอกอนาคตจะเป็นยังไงรู้มั้ยผมว่าทันครับ
00:02:07 → 00:02:11ลูกอ่ะกลับมาเปิดประตูเข้ามาเหนื่อยจาก
00:02:11 → 00:02:15งานครับจะได้ยินเสียงวันนี้ดูเธอเหนื่อย
00:02:15 → 00:02:19นะครับชีพจรเธอประมาณ
00:02:19 → 00:02:23110 อุณหภูมิร่างกายเธอประมาณ 37.8 เธอ
00:02:23 → 00:02:28หายใจเร็วนะครับดูสมองเธอมีสารสื่อประสาท
00:02:28 → 00:02:31เครียดเยอะลองนั่งหน่อยอือสักพักก็จะมี
00:02:31 → 00:02:35โรบอทเอาน้ำเย็นเอาน้ำส้มมาให้ครับพอเธอ
00:02:35 → 00:02:39นั่งโซฟาปุ๊บก็จะมีจอเปิดมาเป็นอวตารเป็น
00:02:39 → 00:02:44เป็น Robot อาจจะตั้งชื่อว่า sierra x
00:02:44 → 00:02:48ครับเธอดูไม่สบายนะครับฉันคิดว่าเธอควรจะ
00:02:48 → 00:02:51ดื่มน้ำตรงนี้ตรงนี้เมนูอาหารเย็นนี้ครับ
00:02:51 → 00:02:55สภาพอเอ่อร่างกายเธออาหารขอเป็นแบบนี้นะค
00:02:55 → 00:02:58ฉันได้ส่งเมนูอาหารให้กับอเอ่อ Grab
00:02:58 → 00:03:01delivery หรือี่อะไรก็ตามละเดี๋ยวอาหาร
00:03:01 → 00:03:05จะถึงนี้ประมาณ 40 นาทีเธอขึ้นไปอาบน้ำ
00:03:05 → 00:03:08ฉันเปิดอุณหภูมิห้องน้ำไว้ให้ปรับเสียง
00:03:08 → 00:03:11ไว้ให้เรียบร้อยแล้วนะครับโอเคพออาบน้ำลง
00:03:11 → 00:03:14มาปุ๊บฉันยังรู้สึกว่าอุณหภูมิเธอสูงนะ
00:03:14 → 00:03:18ครับเธอมีอาการอย่างอื่นมยอือลูกผมก็จะ
00:03:18 → 00:03:22บอกว่ามีน้ำมูกนิดหน่อยใสๆเธอปวดหัวมั้ย
00:03:22 → 00:03:26เจ็บคอมยมีถ่ายเหลวมั้ยมีอะไรมั้ยเท่าที่
00:03:26 → 00:03:29ฟังดูเบื้องต้นเธออาจจะเป็นเพียงแค่ไข
00:03:30 → 00:03:31หรือแพ้ฝุ่นเพราะวันนี้ฉันเช็คฝุ่นแล้ว
00:03:31 → 00:03:35ฝุ่นข้างนอกขนาดนี้เดี๋ยวฉันจะเอายาพารา
00:03:35 → 00:03:38นะฮะฉันแนะนำยาพาราแล้วก็ยาภูมิภูมิแพ้
00:03:38 → 00:03:42ชนิดนึงแล้วให้เธอนอนครับแต่ถ้าไม่ดีขึ้น
00:03:42 → 00:03:45เดี๋ยวฉันจะต่อคนหมอจองคิวโรงพยาบาลนี้
00:03:45 → 00:03:49ให้คือผมมองภาพถึงขนาดนี้เลยว่าเข้ามา
00:03:49 → 00:03:52เนี่ยมันจะถึงจุดนั้นล่ะครับที่ทุกอย่าง
00:03:52 → 00:03:57มันจะดีทคได้อืออ่ะอันนี้ผมวาดภาพคุณ
00:03:57 → 00:04:00ซันนี่วาดภาพยังไงครับผมว่าสิ่งที่คุณหมอ
00:04:00 → 00:04:04พูดมาครับเป๊ะหมดเลยแต่ผมจะแอด on เรื่อง
00:04:04 → 00:04:06นึงว่าต่อไปเนี่ยเผลอๆเราอาจจะไม่ต้องคุย
00:04:06 → 00:04:09กับเค้าแล้วเพราะว่าเรามันมีตอนนี้เขมี
00:04:10 → 00:04:13การฝัชิปสมองละอืใช่ครับเมื่อข่าวนี้เป็น
00:04:13 → 00:04:14ข่าวมาเมื่อเเมื่อสักพักแล้วว่าเากำลัง
00:04:14 → 00:04:18ฝั่งชิป AI เข้าไปในสมองของมนุษย์แต่ว่า
00:04:18 → 00:04:20ล่าสุดเเมื่อไม่นานมาเมื่อสัปดาห์ที่ผ่าน
00:04:20 → 00:04:22มาเนี่ยเประกาศความสำเร็จแล้วว่าสังบน
00:04:23 → 00:04:26มนุษย์เสร็จแล้วคนแรกของโลกแล้วก็ผลก็ออก
00:04:26 → 00:04:28มาว่าตอนนี้เขาสามารถขยับเมาสได้อันนี้
00:04:28 → 00:04:31เป็นแค่ขั้นแรกครับทีนี้ผมจะบอกว่าต่อไป
00:04:31 → 00:04:33เขาจะวิจัยต่อไปอีกว่าต่อไปเนี่ยพอเขาฝัง
00:04:34 → 00:04:36ชิปเสร็จปุ๊บตตอนนี้คือต้องฝังอยู่ผมมอง
00:04:36 → 00:04:38ว่าอีก 3 ปีข้างหน้าเนี่ยอาจจะไม่ต้องฝัง
00:04:38 → 00:04:41ละอาจจะเป็นอุปกรณ์เลนิดนึงแล้วแตะไว้
00:04:41 → 00:04:44หลังหูที่เขาสามารถอ่านคลื่นสมองได้และ
00:04:44 → 00:04:47ส่งคลื่นสมองได้ที่ในเชิงของทางการแพทย์
00:04:47 → 00:04:51เนี่ยคนไข้ที่เขามีปัญหาที่โอุบัต
00:04:51 → 00:04:54อุบัติเหตุต่างๆเนี่ยปัญหาคือทางสน้าหลัง
00:04:54 → 00:04:57เมันสื่อสารไม่ได้ทำให้คนไข้สามารถไม่ไม่
00:04:57 → 00:04:59ขยับตัวไม่ได้ถูกมยครับการที่สั่ง Ship A
00:04:59 → 00:05:01ไปใหม่เนี่ยมันจะส่งคลื่นสัญญาณกลับเข้า
00:05:01 → 00:05:05ไปที่สมองและจะมีอุปกรณ์อีกตัวนึงอยู่ที่
00:05:05 → 00:05:08สนด้านหลังใครสัหลังให้รับให้รับสัญญาณ
00:05:08 → 00:05:10กันคนไข้ก็จะกลับมา movement ได้ใช่มั้ย
00:05:11 → 00:05:12ครับแต่สิ่งที่ Add on มากกว่านั้นคือ
00:05:12 → 00:05:16ต่อไปอ่ะเราคิดอะไรเราคุยอะไรเนี่ยมัน
00:05:16 → 00:05:18สามารถทำผ่านชิที่เราได้ยินในหัวเราเลยก็
00:05:18 → 00:05:21ได้โดยที่ไม่ไม่ต้องโทรไม่ต้องพูดออกมา
00:05:21 → 00:05:24ใช่ครับมันมันจะมีคำพูดนตลกตว่าเฮ้ยที่
00:05:24 → 00:05:28เขาพูดว่าไอ้โลกของเอเลี่ยนน่ะมีคำว่าโท
00:05:28 → 00:05:30โทรจิตใช่มั้ยครับมันเป็นจริงเพราะว่าชิป
00:05:30 → 00:05:33ตัวนี้มันอาจจะฝัเข้ามือถือต่อไปผมอยาก
00:05:33 → 00:05:36โทรหาคุณหมอผมแค่คิดคคิดมันจะส่งคมาไปหา
00:05:36 → 00:05:39มือถือหรือ I ทั้งหมดแล้วมันก็ส่งคุยกัน
00:05:39 → 00:05:42ได้ปกติหรือเล่นเกมมันเหมือนในในซีรีส์
00:05:42 → 00:05:45หนังฝรั่งแบบแบบนี้หมดเลยครับอือแล้วมัน
00:05:45 → 00:05:47แล้วมันมีมันมีเยที่เริ่มมาละอืหรือแม้
00:05:48 → 00:05:50กระทั่งผมเห็นว่าผู้สูงอายุครับต่อไป
00:05:50 → 00:05:54เนี่ยอาจจะไม่ต้องจ้างคนดูแลแล้วฮะใช่จะ
00:05:54 → 00:05:59มีโรบอทมาดูแลให้อุ้มให้พาอาบน้ำให้ผมว่า
00:05:59 → 00:06:02อาจจะทันยุคผมก่อนเสียชีวิตอ่ะในอีก 50
00:06:02 → 00:06:05ปีข้างหน้าผมว่าผมเห็นแน่ๆว่ามันจะมี
00:06:05 → 00:06:08โรบอททำให้นึกถึงหนังของ Robin William
00:06:08 → 00:06:10จำได้มั้ยจำได้ครับจำได้มันเป็นหนังที่ผม
00:06:10 → 00:06:14ชอบมากเลยผมว่าทันทันยุคพวกเราแน่ๆทันทัน
00:06:14 → 00:06:17แน่นอนครับเพราะว่าตอนเยครับมันจะมีหนึ่ง
00:06:17 → 00:06:20ในโครงการคือเป็นของออมสเหมือนกันไอ้ฝั่ง
00:06:20 → 00:06:23ชิตี้ก็คือมี 1 โครงการของออมสทำหุ่นยนต์
00:06:23 → 00:06:25ก็เป็นหนึ่งในโครงการของอมสเหมือนเดิม
00:06:25 → 00:06:28เพราเค้ามีวอยู่แล้วที่เขาทำรถอ Drive
00:06:28 → 00:06:30กับ tesla ของเใช่มั้ยครับเขก็ทีมพัฒนา
00:06:30 → 00:06:32หุ่นยนต์นี้ขึ้นมาแล้วล่าสุดเนี่ยเขา
00:06:32 → 00:06:34เพิ่งเปิดตัวรุ่นที่ 2 ให้ดูว่าเอ้ย
00:06:34 → 00:06:36เซ็นเซอร์มันตเยเริ่มรู้เริ่มมีทัช
00:06:36 → 00:06:39เซ็นเซอร์รับความรู้สึกได้อย่าเงี้ครับ
00:06:39 → 00:06:42แล้วเก็เปิดมันเริ่มมีแบบเริ่มมาพับผ้าละ
00:06:42 → 00:06:45ผมว่าเอ่อให้มาเป็นแม่บ้านให้แบบให้มาพับ
00:06:45 → 00:06:47ผ้าเริ่มออกมาโชว์เรื่อยๆครับแล้วเาตั้ง
00:06:47 → 00:06:49เป้าว่าต่อไปเนี่ยตัวนึงเขาอยากขายประมาณ
00:06:49 → 00:06:52ตัวละ 700,000 อืผมผมว่าเริ่มๆเนี่ยอาจจะ
00:06:52 → 00:06:55เป็นแบบเป็น spic ว่าหุ่นยนตงเยสำหรับนี้
00:06:55 → 00:06:57สำหรับสำรับนี้แล้วก็แล้วก็จะมีคล้ายๆกับ
00:06:57 → 00:07:01เอ่อมีมีโชว์มมีโชว์รูมรถใช่มยครับต่อไป
00:07:01 → 00:07:03จะมีโชว์รูมหุ่นยนต์ของค่ายนี้ค่ายนี้
00:07:04 → 00:07:06อยากซื้ออะไรมีบริษัทที่ที่จีนด้วยครับ
00:07:06 → 00:07:08ที่เขาทำหุ่นยนต์เหมือนผมมีหมากหุ่นยนต์
00:07:08 → 00:07:11ในช่องผมเก็ติดต่อมาดูเทำเสร็จแล้วนะเอาม
00:07:11 → 00:07:14ผมผมกำลังดูอยู่แต่ตัวนึงประมาณ 3 ล้านอื
00:07:14 → 00:07:17คุณชันนี่แนะนำหน่อยว่าอีก 10 ปีข้างหน้า
00:07:17 → 00:07:22ณวันนี้เนี่ยผู้ปกครองเนี่ยควรจะเตรียม
00:07:22 → 00:07:25การเรียนการสอนครับผมว่าเราอาจจะพึ่งระบบ
00:07:25 → 00:07:28การเรียนการสอไม่พอเพราะว่าดูแล้วการปรับ
00:07:28 → 00:07:31เปลี่ยนไม่ทันครับเท่าที่ผมดูของลูกตัว
00:07:31 → 00:07:33เองนะผมว่าการปรับเปลี่ยนไม่ทันอาจจะไม่
00:07:34 → 00:07:37สอดคล้องกับ 10 ปีข้างหน้าที่มาคุณซันนี่
00:07:37 → 00:07:39มีอะไรจะแนะนำคือคือผมผมบอกอย่างนี้ครับ
00:07:39 → 00:07:41ตามข้อมูลที่ผมเห็นมานะครับตอนนี้หลายๆ
00:07:41 → 00:07:44สถาบันการศึกษานะครับหลายๆที่เนี่ยคือข้อ
00:07:44 → 00:07:46มูลที่เราเรียนไปวันนี้ครับเป็นไปได้ยาก
00:07:46 → 00:07:49มากเป็นไปได้ง่ายมากว่าเว้ยพอเรียนปุ๊บ
00:07:49 → 00:07:51ว่าเราไม่ต้องพูดถึง 4 ปีบางทีผ่านไป 3
00:07:51 → 00:07:53เดือนไอ้สิ่งที่เราศึกษามามันมันมันหมด
00:07:53 → 00:07:55ยุคละฉะนั้นเรื่องของการการศึกษาเหล่า
00:07:55 → 00:07:57นั้นน่ะผมมองว่ามันอาจจะเริ่มล้าหลังแล้ว
00:07:57 → 00:08:00เพราะว่าเราปรับตัวไม่ทันไม่มันไม่มันไม่
00:08:00 → 00:08:02ใชแค่เรานะทั้งโลกนี้เลยครับเคก็ปรับตัว
00:08:02 → 00:08:05ไม่ทำเพราะว่าข้อมูลหมุนๆเร็วมากนวัตกรรม
00:08:05 → 00:08:07ศึกษามันออกมาใหม่ๆทนี้ถ้าผมนี่อยากแนะนำ
00:08:07 → 00:08:10เลยครับว่าผู้ปกครองทุกคนที่กำลังดูดู
00:08:10 → 00:08:14คลิปของคุณหมอเราณตอนนี้ครับผมอยากโฟกัส
00:08:14 → 00:08:17ว่าผมบอกเลยว่าตอนเนี้ยขนาดขนาดคนที่เก่ง
00:08:17 → 00:08:19ๆหรือว่างานสายประจำเนี่ยล่าสุดเจอ AI
00:08:19 → 00:08:21ตัวใหม่ไปที่สามารถ generate วดีโอได้
00:08:21 → 00:08:23เนี่ยสายกราฟฟิกสายหลายๆคนที่เป็น
00:08:23 → 00:08:25Production House เนี่ยก็ก็เตรียมขนลุก
00:08:25 → 00:08:27เตรียมตกงานกันระนาวถูกมั้ยครับที่คำคำ
00:08:27 → 00:08:32ถามแรกเลยว่าตอนนี้คนเตรียมตกงานอาชีพที่
00:08:32 → 00:08:35จะทำให้เราตกงานได้ง่ายมากๆแล้วก็เริ่ม
00:08:35 → 00:08:37ตั้งแต่ตอนนี้ไม่ต้องรอให้ถึงรุ่นรุ่นลูก
00:08:37 → 00:08:40รุ่นหลานนะครับคืออาชีพที่ต้องการใช้การ
00:08:40 → 00:08:46ซ้ำๆเป็นรูทีนทำซ้ำๆทำเหมือนเดิมอือืวน
00:08:46 → 00:08:49เวียนไปเรื่อยๆใช้ข้อมูลเหมือนเดิมไม่มี
00:08:49 → 00:08:52ความเทีคือทำแบบเดียวแบบทำซ้ำๆแบบเงาน
00:08:52 → 00:08:54ประจำอย่างเงี้ยที่เป็นรูีนะครับอันเนี้ย
00:08:54 → 00:08:57เตรียมเตรียมตกงานเลยเตรียมตกงานเลยเช่น
00:08:57 → 00:09:00เๆงานที่ว่าคุณคุณต้องทำอยู่เหมือนเดิม
00:09:00 → 00:09:03คุณต้องอยู่กับโต๊ะอยู่เหมือนเดิมคุณไม่
00:09:03 → 00:09:05ได้มี innovate คุณไม่ได้มี creative คุณ
00:09:05 → 00:09:08เป็นพนักงานประจำคุณมาถึงออฟฟิศเวลานี้
00:09:08 → 00:09:10tas คุณทำงานก็ทำแบบนี้เอาเอกสารมาแบบ
00:09:10 → 00:09:12นี้คียเข้าข้อมูลแบบนี้ส่ง Report แบบนี้
00:09:12 → 00:09:15เอาข้อมูลมาแบบนี้ analy แบบนี้ส่งข้อมูล
00:09:15 → 00:09:19ไปอที่มันเป็นรูีแบบเยครับตกงานหมดสิ่ง
00:09:19 → 00:09:22ที่ AI จะมาแย่งมนุษย์ไม่ได้ครับคือความ
00:09:22 → 00:09:25ที่เราเรียกว่าเป็น Human skill อันนี้
00:09:25 → 00:09:27คือสิ่งที่ทำให้มนุษย์อ่ะแตกต่างจาก Human
00:09:27 → 00:09:29skill งั้นผมจะแนะนำว่าอยากให้คุณคุณคุณ
00:09:30 → 00:09:33พ่อคุณแม่ครับส่งลูกเรียนคอร์สอะไรที่
00:09:33 → 00:09:36เป็นคอร์ส creative คอร์สเาเรียกว่า
00:09:36 → 00:09:38critical Thinking ไงครับส่งให้เรียน
00:09:38 → 00:09:42เลยไม่จำเป็นเฉพาะว่าผมเข้าใจว่าหลายคน
00:09:42 → 00:09:44อาจจะคาดหวังให้ผมพูดว่าต้องส่งลูกเรียน
00:09:44 → 00:09:48โคดิ้งถูกมั้ยครับพอ AI มายังไงต้องส่ง
00:09:48 → 00:09:51ลูกเรียนดิอ่ะผมจะบอกว่าไม่ใช่ครับถึง
00:09:51 → 00:09:54เวลามันก็หมดยุคอีกถูกต้องครับเพราะว่า
00:09:54 → 00:09:56ส่งรูปเรียนโคดิ้งตอนเนี้ยโรงเรียนโคดิ้ง
00:09:56 → 00:10:00จะสอนว่าดิยังไงถูกมั้ยครับแต่อีกไม่นาน
00:10:00 → 00:10:03น่ะพอ AI มาไอ้ coding มันก็จะตกยุคไป
00:10:03 → 00:10:06สิ่งที่สำคัญในการเรียน coding อครับสิ่ง
00:10:06 → 00:10:09ที่สำคัญมันคือแก่นอยู่ในนั้นมันคือแก่น
00:10:09 → 00:10:13ของ Logic ผมมองว่าอีกต่อไปครับการไป
00:10:13 → 00:10:15เรียน coding อ่ะการการที่ไปเรียนภาษา
00:10:15 → 00:10:18coding มันเหมือนเราไปเรียนภาษาใหม่ผม
00:10:18 → 00:10:20มองว่าต่อไปมันไม่สำคัญแต่สิ่งที่สำคัญ
00:10:20 → 00:10:23คือเราเข้าใจว่าภาษาคอมพิวเตอร์เนี่ย
00:10:23 → 00:10:26Logic การทำงานของ AI มันทำงานยังไง
00:10:26 → 00:10:29ฉะนั้นถ้าผมพูดอย่าเรกันว่าถ้าวันนี้ผมมี
00:10:29 → 00:10:32รูกรูกแต่ผมังโสดอยู่นะครับเกว่าเอาเขา
00:10:32 → 00:10:33ประกาศทางออนะ
00:10:33 → 00:10:36ครับถ้าผมมีรูปวันเนี้ยผมส่งรูปผมเป็น
00:10:36 → 00:10:39อะไรที่เป็น Human skill creative ใช่
00:10:39 → 00:10:42มมลูกอยากเรียนเรียนเลย EXP ตัวเองให้
00:10:42 → 00:10:45เยอะที่สุดให้เขามีความคิดเป็นของตัวเอง
00:10:45 → 00:10:48ในด้านที่เขาชอบผมอยากให้คุณพ่อคุณแม่ Add
00:10:48 → 00:10:51on เลยไปเข้าคลาที่เป็น Logic Thinking
00:10:51 → 00:10:55โณตอนเนี้ยหรือว่าเขาจะมีคอร์สที่ว่าเป็น
00:10:55 → 00:10:58สอนเขียนหุ่นยนต์โรบอทสอนเขียนดิสอนเขียน
00:10:58 → 00:11:01อะไรให้มีที่ที่เาสอนเรื่องของ Logic
00:11:01 → 00:11:03Thinking ได้นี้เพิ่มเติมครับซึ่งมัน
00:11:03 → 00:11:05เป็นสิ่งที่ได้โดยปริยายในการไปเรียน
00:11:05 → 00:11:07Robot แต่ว่าไม่อยากให้ไปโฟกัสว่าภาษา
00:11:07 → 00:11:10ต้องเรียนภาษาโปรแกรมมิ่งอะไรไม่จำเป็น
00:11:10 → 00:11:14และสิ่งสำคัญคืออยากให้พัฒนาทักษะด้าน EQ
00:11:14 → 00:11:16เพราะในมนุษยคุณหมอจะรู้ดีว่าเราจะมี IQ
00:11:16 → 00:11:20กับมี EQ สิ่งที่ AI จะมาเได้หมดเลยคือ
00:11:20 → 00:11:23ความฉลาดก็คือ IQ ต่างๆถูกมยครับด้านเย AI
00:11:23 → 00:11:26เสามารถ takeover ได้แต่สิ่งที่ผมมองว่า
00:11:26 → 00:11:29ยังยากอยู่คือ EQ ด้าน tical Thinking
00:11:29 → 00:11:32ด้านด้านความฉลาดทางอารมณ์ที่มนุษย์มี
00:11:32 → 00:11:35แล้วผมว่า AI ยัง Take Over ตรนี้ได้ยาก
00:11:35 → 00:11:38อืเลยอยากให้ไปพัฒนาตรงนั้นทักษะด้านด้าน
00:11:38 → 00:11:40อารมณ์เพราะผมไม่รู้จริงมั้ยครับที่เขา
00:11:40 → 00:11:43บอกว่าทักษะทางด้าน EQ เนี่ยยิ่งต้อง
00:11:43 → 00:11:45พัฒนาในช่วงอายุที่ที่เด็กน่ะยังยังยัง
00:11:45 → 00:11:48เด็กอยู่พอเกินอายุช่วงที่เยังเด็กปุ๊บ
00:11:48 → 00:11:50อ่ะมันจะพัพัฒนายากแต่ใครที่พัฒนาตรงนี้
00:11:50 → 00:11:53ให้ลูกตัวเองได้นะครับเซตตัวนี้ปุ๊บเนี่ย
00:11:53 → 00:11:57คือมองได้ว่าแค่พัฒนาด้านนี้คุณก็มีโอกาส
00:11:57 → 00:12:02มากกว่าหลายๆคนเด็กหลายๆคนด้วยครับ
00:12:02 → 00:12:05ครับ